鄂教版品社六下《和平來之不易》word教案

1、文檔編碼 : CO9K4N6E10K1 HX4N6Y6W5J3 ZL8H7H8I6K6名師精編 優(yōu)秀教案六年級品社和平來之不易導(dǎo)學(xué)案授課時間：月日總第 13 課時新授課題和平來之不易課型情感態(tài)度價值觀：感受今日和平環(huán)境的來之不易；明白為了爭取和平,許 學(xué)習(xí)目標(biāo) 多人為之奮斗了一生,甚至獻(xiàn)出了自己的生命；集成先輩們?yōu)榱撕推讲慌?犧牲、不懈拼搏的精神；才能目標(biāo)：明白聯(lián)合國愛護(hù)和平部隊(duì)對“ 愛護(hù)國際和平及安全” 做出的貢 獻(xiàn),感悟他們愛護(hù)和平、無私無畏的思想境域,從而用實(shí)際行動寵愛捍衛(wèi) 和平的衛(wèi)士們；學(xué)問目標(biāo)：明白寵愛和平、愛護(hù)和平是全世界各國人民的共同愿望；知道 人們?yōu)閻圩o(hù)世界和平,建立了諸如國際

2、紅十字協(xié)會、聯(lián)合國等國際性組織,這些組織以多種形式促進(jìn)和平,作出了重大的貢獻(xiàn)；學(xué)習(xí)重、難點(diǎn) 明白愛護(hù)和平是全世界人民的共同愿望,國際性維和組織為此做出了重大 貢獻(xiàn)；感受先輩們?yōu)榱撕推讲恍钙床木?用實(shí)際行動加入到寵愛和平 的行列；學(xué)習(xí)預(yù)備 教具：學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)具：相關(guān)資料學(xué)習(xí)時間1 課時同學(xué)活動學(xué)習(xí)策略導(dǎo)學(xué)老師活動環(huán)節(jié)導(dǎo)入1、提問導(dǎo)入： 學(xué)了戰(zhàn)爭給我們帶來1、聽老師的介紹商定目標(biāo), 提學(xué)習(xí)了什么你最大的感受是什么？；今2、溝通自己的學(xué)習(xí)要求與愿望；天,我們一起來學(xué)習(xí)第6 課：和平3、齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)來之不易的第一部分（和平的天高同學(xué)學(xué)習(xí)使）；的自主性；2、揭示課題,并商定學(xué)習(xí)目標(biāo) 3、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)

3、自主同學(xué)自學(xué)時,老師巡回指導(dǎo)；先帶著問題自讀課文,自讀完畢合作學(xué)習(xí)提學(xué)習(xí)后與同桌溝通；高同學(xué)的自學(xué)才能與合作才能；溝通1、 溝通下面四個問題1、集體溝通四個問題多樣的溝通互動方式激發(fā)學(xué)和平天使有哪些組織和個人？這些和平天使為世界的和平做過習(xí)愛好,培養(yǎng)哪些貢獻(xiàn)？語言表達(dá)能名師精編優(yōu)秀教案力和表演能你仍知道哪些人為世界和平做出過努力？力 明白了這些和平天使的事跡后,你有什么特別的感受？達(dá)標(biāo)1、 填空口答強(qiáng) 化 記 憶 新檢測和平來之不易知,提高同學(xué)2、 判定改錯3、 問答的應(yīng)試才能,板書和平天使寵愛和平愛護(hù)和平設(shè)國際組織國際紅十字會計(jì)聯(lián)合國國際奧委會 宋慶齡個人列翁如奧朱迪 威廉姆斯畢加索 諾貝爾

4、 教 學(xué) 反 思名師精編 優(yōu)秀教案六年級品社和平來之不易導(dǎo)學(xué)案授課時間：月日總第 14 課時新授課題和平來之不易課型情感態(tài)度價值觀：感受今日和平環(huán)境的來之不易；明白為了爭取和平,許 學(xué)習(xí)目標(biāo) 多人為之奮斗了一生,甚至獻(xiàn)出了自己的生命；集成先輩們?yōu)榱撕推讲慌?犧牲、不懈拼搏的精神；才能目標(biāo)：明白聯(lián)合國愛護(hù)和平部隊(duì)對“ 愛護(hù)國際和平及安全” 做出的貢 獻(xiàn),感悟他們愛護(hù)和平、無私無畏的思想境域,從而用實(shí)際行動寵愛捍衛(wèi) 和平的衛(wèi)士們；學(xué)問目標(biāo)：明白寵愛和平、愛護(hù)和平是全世界各國人民的共同愿望；知道 人們?yōu)閻圩o(hù)世界和平,建立了諸如國際紅十字協(xié)會、聯(lián)合國等國際性組織,這些組織以多種形式促進(jìn)和平,作出了重大

5、的貢獻(xiàn)；學(xué)習(xí)重、難點(diǎn) 明白愛護(hù)和平是全世界人民的共同愿望,國際性維和組織為此做出了重大 貢獻(xiàn)；感受先輩們?yōu)榱撕推讲恍钙床木?用實(shí)際行動加入到寵愛和平 的行列；學(xué)習(xí)預(yù)備 教具：學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)具：相關(guān)資料學(xué)習(xí)時間1 課時同學(xué)活動學(xué)習(xí)策略導(dǎo)學(xué)老師活動環(huán)節(jié)導(dǎo)入1、導(dǎo)入新課： 我們知道和平來之不1、聽老師的介紹商定目標(biāo), 提學(xué)習(xí)易,和平對我們每個人來說特別真2、溝通自己的學(xué)習(xí)要求與愿望；寶貴；為了世界的和平,有許多人3、齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)獻(xiàn)出了寶貴的生命,卻無怨無悔！高同學(xué)學(xué)習(xí)今日,我們一起來看一段視頻：看的自主性；后說感受；學(xué)習(xí)第6 課：和平來之不易的其次部分（和平的衛(wèi)士）；2、揭示課題,并商定學(xué)習(xí)目標(biāo) 3、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)自主同學(xué)自學(xué)時,老師巡回指導(dǎo)；先帶著問題自讀課文,自讀完畢合作學(xué)習(xí)提學(xué)習(xí)后與同桌溝通；高同學(xué)的自學(xué)才能與合作才能；溝通2、 溝通下面四個問題名師精編優(yōu)秀教案多樣的溝通1、集體溝通四個問題互動聯(lián)合國維和部隊(duì)是怎樣愛護(hù)世界方式激發(fā)學(xué)和平的？習(xí)愛好,培養(yǎng)中國維和部隊(duì)為愛護(hù)世界和平與語言表達(dá)能安全做了哪些事情？力和表演能一般人又是如何愛護(hù)世界和平力的？我們能為世界和平做