第5課時 平面鏡及光的反射

1、第5課時 平面鏡及光的反射第1頁，共21頁，2022年，5月20日，12點24分，星期六第5課時 考點聚焦考點聚焦考點1 平面鏡成像 1. 探究“平面鏡成像特點”(1)等大：像的大小與物的大小_(2)等距：像到鏡面的距離等于_.(3)對稱：像與物對應點的連線與_垂直，像與物關于鏡面對稱(4)虛像：平面鏡所成的像_呈現(xiàn)在光屏上，故是虛像相等 物到鏡面的距離 鏡面 不能 第2頁，共21頁，2022年，5月20日，12點24分，星期六大小 說明 (1)實驗中要求兩個棋子完全相同，這是為了比較像和物的_關系(2)用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于確定_由于玻璃板前后兩個表面都會成一個

2、像，玻璃越厚，則這兩個像我們看到的越明顯，所以我們盡可能選擇比較薄的玻璃來做實驗(3)使用刻度尺，是為了測量_和_(4)玻璃板放置時要與桌面_像的位置 像距 物距 垂直 第5課時 考點聚焦第3頁，共21頁，2022年，5月20日，12點24分，星期六2平面鏡成像作圖說明 光射到平面鏡上時會發(fā)生反射人眼確定物體的位置是根據(jù)光的直線傳播虛像：由光的反向延長線形成，不能顯示在光屏上；虛像在鏡后(1)光的反射定律法(如圖51所示)圖51第5課時 考點聚焦第4頁，共21頁，2022年，5月20日，12點24分，星期六(2)對稱法：作出對稱圖形，即根據(jù)平面鏡所成的像與物是關于平面鏡對稱的原理，作出物點的對

3、稱點，將對稱點連接起來就得到了像說明 因垂線是輔助線，所成的像是虛像，所以，作圖時垂線和虛像都要用虛線畫第5課時 考點聚焦第5頁，共21頁，2022年，5月20日，12點24分，星期六3. 平面鏡成像的應用一是利用平面鏡能夠成像，如在生活中制作各種鏡子，商店和家庭裝飾時，利用平面鏡成像擴大視覺空間；平面鏡成像在醫(yī)學、軍事上有廣泛的應用，如牙醫(yī)用來診斷病情的反光鏡，軍事上的潛望鏡二是利用平面鏡能夠改變光路第5課時 考點聚焦第6頁，共21頁，2022年，5月20日，12點24分，星期六考點2 光的反射1. 光的反射光遇到物體的表面都會發(fā)生反射點撥 一切物體都能反射光，我們能夠看見不發(fā)光的物體，是因

4、為物體反射的光進入了我們的眼睛第5課時 考點聚焦第7頁，共21頁，2022年，5月20日，12點24分，星期六2. 光的反射定律反射光線、入射光線和法線在_內，反射光線和入射光線分居在_的兩側，反射角_入射角(即：三線共面，兩線分居，兩角相等)說明 (1)在反射現(xiàn)象中，光路是_的(2)入射角、反射角分別是入射光線、反射光線與_的夾角，不是與平面鏡的夾角同一平面 法線 等于 可逆 法線 第5課時 考點聚焦第8頁，共21頁，2022年，5月20日，12點24分，星期六3. 光的反射包括_反射和_反射易錯點 漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律鏡面 漫 第5課時 考點聚焦第9頁，共21頁，2022年，

5、5月20日，12點24分，星期六第5課時 歸類示例歸類示例類型一 探究平面鏡成像特點 命題角度：(1)探究“平面鏡成像的特點”(2)應用平面鏡成像特點解釋生活中成像現(xiàn)象(3)平面鏡成像的應用和光污染第10頁，共21頁，2022年，5月20日，12點24分，星期六例1 人站在平面鏡前，當他向平面鏡走近時，下列說法正確的是 ( )A.像變大，像到鏡面的距離變小 B.像變大，像到鏡面的距離變大C.像不變，像到鏡面的距離變小D.像不變，像到鏡面的距離不變C第5課時 歸類示例第11頁，共21頁，2022年，5月20日，12點24分，星期六例2（2012寧夏）如圖所示，在觀察平面鏡成像的實驗中，下列敘述正

6、確的是（） A.棋子在平面鏡中成的是實像 B.棋子在平面鏡中成的像比實物大C.棋子與它的像關于鏡面對稱 D.棋子移近平面鏡時，像會遠離平面鏡C第5課時 歸類示例第12頁，共21頁，2022年，5月20日，12點24分，星期六確定像的位置(或比較像和物的大小) 2 例3 2012桂林如圖52甲所示是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點”時的實驗裝置(1)在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于 ；如果有3 mm厚和2 mm厚的兩塊玻璃板，應選擇_mm厚的玻璃板做實驗甲乙圖52第5課時 歸類示例第13頁，共21頁，2022年，5月20日，12點24分，星期六(2)在豎立的玻璃

7、板前A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)了蠟燭的像小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動，當蠟燭移動到A處時，可以看到它跟像完全重合由此可以得出的結論是_(3)如果玻璃板放置得不夠豎直，則對實驗產(chǎn)生的影響是：_.(4)經(jīng)過三次實驗，記錄的像與物對應的位置如圖乙所示為了得到更多的實驗結論，接下來小明應該進行的操作是：_.像和物大小相等 后面的蠟燭無法和像重合 將對應的像點和物點相連，判斷連線是否和鏡面垂直，測出像距和物距并進行比較第5課時 歸類示例第14頁，共21頁，2022年，5月20日，12點24分，星期六例4 根據(jù)平面鏡成像特點，在圖中作出物體AB在平面鏡中所成的像AB。 AB

8、第5課時 歸類示例第15頁，共21頁，2022年，5月20日，12點24分，星期六平面鏡作圖技巧 (1)物與像關于平面鏡對稱因垂線是輔助線，且平面鏡所成的像為虛像，所以作圖時垂線和虛像都要用虛線畫(2)作圖中，入射光線的交點是物點，反射光線反向延長線的交點是像點(3)光線是有方向的，要用箭頭標出方向，即光線(包括入射光線、反射光線和折射光線)要用帶箭頭的實線表示，而它們的反向延長線要用不帶箭頭的虛線表示第5課時 歸類示例第16頁，共21頁，2022年，5月20日，12點24分，星期六類型二 光的反射 第5課時 歸類示例命題角度：(1)判斷生活中的反射現(xiàn)象(2)反射現(xiàn)象在生活中的應用(3)探究“

9、光的反射定律”(4)利用光的反射定律解決生活中的實際問題(5)識別鏡面反射和漫反射第17頁，共21頁，2022年，5月20日，12點24分，星期六例5（2012淮安）如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置，一可沿ON折疊的白色硬紙板垂直放置在平面鏡上，使光線AO緊貼硬紙板射向鏡面0點，為了研究反射角與入射角之間關系，實驗時應進行的操作是（） A繞ON前后轉動板EB繞ON前后轉動板FC改變光線AO與ON之間的夾角D改變光線OB與ON之間的夾角C第5課時 歸類示例第18頁，共21頁，2022年，5月20日，12點24分，星期六 例6 2012無錫小明用如圖53所示的實驗裝置探究反射光線與入射光線是否在同一平面內，應進行的操作是()A沿ON向后轉動板AB沿ON向后轉動板BC改變入射光線與ON的夾角D改變反射光線與ON的夾角圖53B第5課時 歸類示例第19頁，共21頁，2022年，5月20日，12點24分，星期六例7 如圖所示，入射光線 與平面鏡成30角，則（ ）A 入射角是30B 反射