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1、第12頁共12頁2022年高中生感恩教師節(jié)日演講稿親愛的老師、同學(xué)們:大家好!一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。在這里我想祝福在座的各位老師教師節(jié)快樂!尊師是一個民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們_中學(xué)以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在_地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為_的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學(xué)生尊敬師長的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成但是目前教師節(jié)活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給
2、此項活動的正常開展帶來一定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學(xué)遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識到這點時,大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師
3、恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!謝謝大家!高中生感恩教師節(jié)日演講稿(二)親愛的老師、同學(xué)們:大家好!教師節(jié)來臨了
4、,我最想感恩的是老師。從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多
5、彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學(xué)會謙虛。您將我那顆驕傲,
6、浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!謝謝大家!高中生感恩教師節(jié)日演講稿(三)親愛的老師、同學(xué)們:大家
7、好!鳥兒感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地,因為大地讓它挺立。而我要感謝的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導(dǎo)我的老師,是他們給予了我打開智慧大門的鑰匙,是他們給了我遨游知識海洋的門票,是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們。親愛的老師,正因為有了你,我們有了指路的明燈,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您細(xì)心的呵護(hù),嚴(yán)格的教導(dǎo)下成長。老師,您是蠟燭,閃耀著光芒,您是辛勤的園丁,留下的汗水滴滴閃亮。您把我們領(lǐng)進(jìn)教室,教給我們無窮無盡的知識。您給我們的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)迎面吹來。有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能
8、讓學(xué)子在太空翱翔。因為有了您,就有了教師節(jié)這個節(jié)日,這個神圣而偉大的節(jié)日。你是一把火,點燃我們求知欲的火。您是一把扇子,扇走了我們貪玩的欲望,帶來的是良好的學(xué)習(xí)氣氛。您奉獻(xiàn)了,卻別無所求。您在默默的釋放著光芒,資源也在一點一點的用盡。你不是雨露卻能滋潤花兒;你不是紅燭卻能照徹心靈;您把我們的點點滴滴都凝成燦爛的炫光;您把我們的每一個學(xué)習(xí)成果,都寫到了輝煌的本子上;您把大海一樣的知識注射到我們的大腦內(nèi)。不管怎么歌頌?zāi)?,都歌頌不完您的偉大,您的無私?,F(xiàn)在我已再找不到什么成語來說明您那寬大的胸懷,和真切的叮嚀了!雖然我們只是初升的太陽,但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著對老師感恩的心行動。畢竟老
9、師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當(dāng)我感受成功的喜悅,享受開心的時刻時,別忘了,這其中有一個一直支持自己鼓勵自己的人,為我們付出了汗水和青春的人?,F(xiàn)在我想真誠的對全天下老師們說聲“謝謝”。謝謝大家!高中生感恩教師節(jié)日演講稿(四)親愛的老師、同學(xué)們:大家好!當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀您微笑的面龐,當(dāng)鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜,您是否想起,今天是_月_日,是我們最敬愛的老師的節(jié)目!回首往昔,十余年的求學(xué)生涯,一路上都有老師的陪伴。也許,我們駐足最久的兩個地方就是家和學(xué)校了,可以毫不夸張的說,學(xué)校就是我們的第二個家。在這個溫暖的大家庭里,我們找到了精神的源泉,我們進(jìn)入了快樂的世界。同時,我們也踏上了尋夢之路
10、。而這個家庭里最辛苦、付出最多的“家長”,就是我們敬愛的老師。老師,在我們的心目中是最神圣的,他們總是嚴(yán)肅中帶著慈祥,教誨中帶著微笑,讓我們無時無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來。正因為有老師的諄諄教誨,我們才得以快樂的學(xué)習(xí),茁壯的成長。老師就如拉滿的弓,把我們這些希望之箭射向藍(lán)天,追尋蔚藍(lán)色的夢想;老師如一泓清泉,在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼,安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠(yuǎn)綻放光芒的紅日,給我們帶來光明和希望,讓我們充滿激情的力量。老師,您為學(xué)生付出的太多太多,在您的節(jié)目到來之際,您依舊伏案疾書,為我們制定新學(xué)期的計劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”有人說,您像蠟燭,
11、燃燒自己,卻點亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說,您像蜜蜂,辛勤勞動,為學(xué)生們醞釀甜美的生活,有人說,您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我說,老師,您像一個默默無聞的擺渡者,把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復(fù)始,永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使,這種師愛超越了親子之愛,友人之愛,陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,正是老師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,投入生命,奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)心血,奉獻(xiàn)智慧,培養(yǎng)我們成長、成人、成才。如果說,藍(lán)天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻(xiàn)教育
12、我們;您用您的真摯心靈感動我們。在此,我代表所有的同學(xué),向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”同學(xué)們,感恩伴我們進(jìn)步,感恩讓我們成熟,讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!謝謝大家!高中生感恩教師節(jié)日演講稿(五)親愛的老師、同學(xué)們:大家好!當(dāng)五星紅旗再次飄揚(yáng)在校園上空,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,悅耳的鈴聲回蕩在整個校園,陽光又一次灑進(jìn)青青校園,新的一學(xué)期又開始了。秋高氣爽,丹桂飄香,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。這個暑假對于我們學(xué)校來說,是別樣的!同學(xué)們,當(dāng)我們漫步校園,走進(jìn)教室,很多同學(xué)都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新!環(huán)校路重新鋪建,食堂里裝修整潔,教室內(nèi)外粉刷一新
13、。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾瑸槲覀儎?chuàng)造出如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!本周,我們將迎來教師節(jié)。在此,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!老師是偉大而崇高的職業(yè),被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。自從踏進(jìn)校門的第一天起,老師就每時每刻地牽掛著我們,是您用滿滿的愛心呵護(hù)著我們,用淵博的知識灌溉著我們,使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個日日夜夜,是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業(yè),多少次成功的喜悅老師與我們一起分享,多少次風(fēng)風(fēng)雨雨是您教我們不怕困難,在哪跌倒就在哪爬起,使我們一步一個腳印扎扎實實走到了今天。老師,用愛勾勒著人性的高潔,直到那生
14、命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,老師的生命像一個長長的句子:艱辛是導(dǎo)語,無私是謂語,奉獻(xiàn)是賓語,耐心是補(bǔ)語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。老師不僅教會我們知識,更教會我們做人的道理,他們的辛勤付出值得我們尊重。上課要認(rèn)真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀(jì)律,課后還要認(rèn)真完成作業(yè)。見到老師要有禮貌的向老師問好,主動給老師讓路。一句親切的問候、一個感激的微笑、一次愉快的交流都能表達(dá)我們對老師的感恩,尤其是我們努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、健康成長更是對老師最大的回報。讓我們對老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”寫一封表露真情的親筆信,字字句句皆我心;親手做一張賀卡,
15、送給老師,一切盡在不言中;以全班同學(xué)的名義,為老師倒一杯茶,滴滴皆是報恩情。最后,再次祝我們的全體老師在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快!祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂地成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!2022年高中生感恩教師節(jié)日演講稿(二)尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!每個人都會有朋友,都接受過出于同學(xué),朋友的幫助。在與同學(xué)的交往中,我們只要真誠、友好、善良、負(fù)責(zé)人的品質(zhì),就會有更多的朋友,“人際關(guān)系樹輪”才不會萎縮。朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量。讓我們感受生活的美好。在人生旅途上。朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。禮記里曾說過“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”難道不是嗎?與朋友共同學(xué)習(xí),才是
16、快樂的。我的好朋友郝會芳,如果有空時,我們就在一起寫作業(yè)。她可以給我指出錯誤,并督促我改正。她是我學(xué)習(xí)上的好朋友。因此我要對她說聲謝謝,她能成為讓我永遠(yuǎn)銘記在心得朋友;銘記她安慰我的聲音;銘記她指錯的聲音。在我們接受朋友的付出時,要體察朋友的難處;在我們要求朋友給予時,應(yīng)體諒朋友的難處。我的另一個好朋友-趙婷婷,她家離學(xué)校很遠(yuǎn),而我卻常常讓她陪我。不曾體諒過她,后來,我懂得了“己所不欲,勿施于人”的道理,每當(dāng)我對別人提出要求時,都會想到這句話。同時,在我難過時,她總會安慰我,在聽了她的話以后,我很舒心。不那么難過。趙婷婷,謝謝你,是你豐富了我的人生,你是我生活中最好的朋友。交友時一個平等互惠的
17、過程。感恩是一個更加了解對方,增進(jìn)情感的過程。我們在感恩的過程中要學(xué)會寬容他人,欣賞他人,尊重差異,這都是感恩的重要部分!友誼帶給我們快樂,支持和信心。我們應(yīng)該感恩友誼,感恩朋友。朋友是我們?nèi)松囊徊糠?。生活需要朋友,朋友可以使沙漠變綠州。其次。感恩朋友是對她的一種回贈,對她是一種溫暖。感恩朋友演講稿(二)尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!也許有一些人,他們不會像老師那樣帶我們遨游知識的海洋,也不會像父母告訴我人世的真諦。他們會給你講一些簡短卻動聽的故事,他們也許會教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友,好同學(xué)。我要感謝我的朋友。上課時,我們一起熱烈地討論;下課后,我們一起開心的玩耍嬉戲著
18、。他們帶給了我微笑和快樂。我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽著八音盒的曲子;總是在誰的家里幫娃娃設(shè)計發(fā)型和服裝,玩得不亦樂乎。我們在草地上打著滾兒,然后爬到樹上摘著鮮美的漿果;在月圓的晚上,我們在樓頂講著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏,值得回憶的故事。好朋友不僅僅一起開心,快樂,還一起分擔(dān)痛苦。有一次,我考得出奇的差,比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課,我一個人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過。我的朋友回來了,她拿出紙巾,輕輕拭去我雙頰上的淚花,她說:“別哭了,考試只是一個測驗而已,不必看得太重了,我想,成功與失敗對于你同樣重要,讓失敗
19、屬于過去,勝利才屬于未來?!蔽衣犃诉@話才抬起頭來,和她一起去操場上體育課。他們像一股清爽舒心的微風(fēng),拂去我憂傷的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上:他們猶如一首動聽的幻想曲,給我心靈的清洗。感謝你們,我同窗五年的朋友們,你給我?guī)聿恢皇呛猛娴挠螒?,動聽的曲子,還有那段回味無窮,令我終身難忘的回憶!感恩朋友演講稿(三)老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!“朋友一生一起走,那些日子不再有”每當(dāng)耳畔想起這熟悉的旋律,我便會禁不住跟著哼起來,簡簡單單的調(diào)子,卻真正唱出了朋友間的情誼。十月的天氣忽冷忽熱,像個耍把戲的小孩兒,陰晴讓人捉摸不透。但校園生活依舊豐富多彩。我的朋友不知是心血來潮還是怎
20、的,把我拉到她身邊,斷斷續(xù)續(xù)的講了一大段話:“我很幸運(yùn)能有一個你這樣的好朋友,”她停了一停,然后繼續(xù)對我說,“我是一個不自覺的人,也常常發(fā)泄自己的小脾氣,但你從來不會生我的氣,你總是會在我分心的時候提醒我,你從不會吝嗇你對我的建議,我真的很感激你,我只能對你說這些話,來表示我的感謝了,我只想永遠(yuǎn)做你的朋友?!睂@突如其來的感謝,我有點兒不知所措,平常一向大大咧咧的她竟說出這么文縐縐的話,但確是感動了我,這是第一次有人這么真誠對我說話,心中久久不能平復(fù)溫暖的漣漪。但我又是多么慚愧,我從來沒有這樣有誠意地對朋友說過一句感恩的話,甚至覺得那樣是一種矯情。朋友,這個既熟悉又陌生的人,在我們失落的時候帶
21、來溫暖,在我們快樂的時候同我們一起歡笑。他們可以為了讓你開心而丟了作業(yè),也可以為了給你一個詳細(xì)的解題過程而花費(fèi)一節(jié)課的時間鉆研。我們曾一起抱怨過功課的繁重,卻又在期末考試前一個晚上搜尋每一個知識點。我們?yōu)槭裁床桓卸魉麄兡?我們應(yīng)該感恩他們,是他們陪伴我們一同走過青春。當(dāng)樹葉一片一片落下,當(dāng)塵埃里的時光一點一點逃離,或許我們才會慢慢懂得朋友之間的距離。所以,讓我們從現(xiàn)在起,感恩我們的朋友吧,讓他們知道他們的朋友們是懂得感恩的,讓他們知道他們的付出都是有價值的!感恩朋友演講稿(四)十九年的青春,我已習(xí)慣了用淚水洗滌那惆悵不安,習(xí)慣了獨(dú)自在深業(yè)遙望星空,尋覓一片屬于自己的天空,習(xí)慣了徘徊在那長長的河
22、堤,聆聽一切聲音。一路走來,我希望把自己的孤單于不安置于心底,分享別人的樂與苦。生命的長河靜靜的流淌,一切都是那么平靜,然而,耐心一疊疊的苦悶激起浪濤,我的生命不止是這樣,出現(xiàn)了更多的微笑,那是因為他們的出現(xiàn)。感謝上天的眷顧,它的精心安排使我們的偶然相遇。于是,一段段屬于我們的故事演繹著。記得曾經(jīng)你帶著我在雨中奔跑,在林間亂叫,在河邊嬉戲。一次次的相處使我孤獨(dú)不安的心慢慢的打開。慢慢地我懂得生命之間的交流不止系歡樂,你教會了我把孤獨(dú)不安想你吐露,慢慢地我也懂得去勇敢面對生活中苦悶,生命之舟不再孤獨(dú)。盡管你我天各一方,但我們彼此的心卻打破地理的隔閡而連得緊緊的,彼此還是那么的熟悉,也許你我的記憶依然那么的深刻,不會因為時間的流水沖刷而所剩無幾,而是如香酒越久彌香,我的生命也越越堅強(qiáng),生命的一切,歡樂與微笑,惆悵與淚水,把這一切與朋友講述,找到心靈的慰藉,被充滿了希望。朋友,我的生命因你的出現(xiàn)而出現(xiàn)了彩虹,因你的歡樂驅(qū)散我心中的惆悵
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