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文檔簡介

1、第8課時 免疫調(diào)節(jié)第1頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時知識儲備區(qū)神經(jīng)體液免疫 體液 神經(jīng) 激素 神經(jīng) 本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第2頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時知識儲備區(qū)“自己”和“非己” 抗原物質(zhì) 損傷 腫瘤 衰老、死亡和損傷 病原體 異常 皮 膚和黏膜(如圖1) 體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞(如圖2) 免疫器官和免疫細胞 本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第3頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時知識儲備區(qū)抗體 抗原 本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第4

2、頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時知識儲備區(qū)本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第5頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時學習探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第6頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時學習探究區(qū)骨髓 胸腺 吞噬 T B 抗體 淋巴因子 本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第7頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時學習探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第8頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8

3、課時學習探究區(qū)造 血干細胞 骨髓 胸腺 淋巴器官 本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第9頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時學習探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第10頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時學習探究區(qū) 本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第11頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時學習探究區(qū)非特異性免疫 特異性免疫 免疫器官 免疫細 胞 血液循環(huán)和淋巴循環(huán) 本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第12頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星

4、期六第8課時學習探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第13頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時學習探究區(qū)大多數(shù) 升高 減少 T細胞數(shù)量減少 全部 本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第14頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時學習探究區(qū)抵抗外來病原體 抑制腫瘤 本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第15頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時學習探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第16頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時學習探究區(qū)本課時

5、欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第17頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時學習探究區(qū)A 本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第18頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時學習探究區(qū)特異性 表面 特異 大分子 異物 本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第19頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時學習探究區(qū)蛋白質(zhì) 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 抗體 體液 靶細胞 本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第20頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時學習探究區(qū)吞

6、噬 T 淋巴因子 B 漿 記憶 本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第21頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時學習探究區(qū)吞噬 抗原 T 淋巴因子 B 增殖、分化 記憶 抗體 繁殖 黏附 漿 本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第22頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時學習探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第23頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時學習探究區(qū)長 十分敏感 相同 漿細記憶細胞 漿細胞 快 強 胞 本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第24頁,共36頁,2

7、022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時學習探究區(qū)吞噬細胞 T細胞、B細胞、記憶B細胞 漿細胞 保留一部分 抗體的產(chǎn)生可以通過抗原直接刺激B細胞和記憶B細胞進而產(chǎn)生漿細胞 本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第25頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時學習探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第26頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時學習探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第27頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時學習探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢

8、測區(qū)第28頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時學習探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第29頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時學習探究區(qū)非特異性 器官 細 胞 物質(zhì) 體液 細胞 抗體 抗原 本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第30頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時自我檢測區(qū)D C 本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第31頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時自我檢測區(qū)B 本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第32頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時自我檢測區(qū)B 本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第33頁,共36頁,2022年,5月20日,14點33分,星期六第8課時自我檢測區(qū)本課時欄目開關(guān)知識儲備區(qū)學習探究區(qū)自我檢測區(qū)第34頁,共36頁,2022年,5月20日,14點

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