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文檔簡介
1、2022-2023學年三上數(shù)學期末模擬試卷一、用心思考,認真填寫。1括號里填合適的數(shù)。6厘米(_)毫米 180分(_)時3米(_)分米 4000米(_)千米 1分30秒(_)秒 1噸500千克(_)千克275乘4與5的和,積是_.32020年2月有(_)天,這一年是(_)年,全年共有(_)天。4要使284有余數(shù),里可以填(_);要使742的商是兩位數(shù),里最小可以填(_)。5至少(_)個小棱形能拼成一個大棱形。630的6倍是(_),30是6的(_)倍7下圖中白鉛筆比黑鉛筆短_毫米。8估算215+87的結果大約是_9(1)山洞在中心公園的(_)方向,在海底世界的(_)。(2)(_)在中心花園的西北
2、方向,中心花園的東南面是(_)。(3)氣象館的北面是(_),居民區(qū)在海上公園的(_)方向。10用3個長2厘米,寬1厘米的長方形,拼成一個大長方形,拼成的大長方形的周長可能是(_)厘米,也可能是(_)厘米。11在橫線上填上合適的單位名稱小明身高大約是135_,體重約34_,每天大約睡9_,早上刷牙需3_,上學每分鐘約走60_二、仔細推敲,認真辨析。12小明家距奶奶家50米,他最好坐車去(_)13元旦節(jié)與教師節(jié)同在大月,當月都是31天。(_)14求比260多60的數(shù)是多少,正確的列式是260+60. (_)15520,520與520的計算結果相同。(_)16任何數(shù)乘0都得任何數(shù),任何數(shù)乘1都得1。
3、 _三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17圖書角有28本故事書,故事書本數(shù)是科技書的4倍??萍紩校?)本。A4B112C7187560,里最大能填( )。A79B80C8119下面圖形中,( )是四邊形。ABC20計算12(2+3),結果是( )A27B60C3821100米賽跑,小剛用了15秒,小華用了18秒,()跑得快A小剛B小華C無法確定誰四、細心計算,認真檢查。22直接寫得數(shù)144 3005 7600 20365608 0.8米1.3米 42006 24523脫式計算。465-(127+138) (60+80)7 89460324算一算 3536_458_927_
4、684956_7164_448_526_5(26)_47207_47(207)_五、操作題25在圖中,每個小正方形的邊長表示1厘米,在圖1中畫一個周長是14厘米的長方形。26在下邊的圖形中添上幾個邊長為1厘米的小方格,形成一個周長為14厘米的新圖形,畫一畫。六、解決問題27小明用16個小正方形拼出了下面三個圖形。仔細觀察,然后結合三個圖形說明為什么周長越來越短。28小明買了5只乒乓球拍,付出100元,營業(yè)員找回他15元。請你幫他算一算,每只球拍多少元。29小明從家到學校要走15分鐘,他每天要在7:40到校,他應該在什么時候從家出發(fā),才能準時到校?30快餐店。(1)兩天的營業(yè)額共有多少元?(2)
5、哪天的營業(yè)額多,多多少?31莘縣實驗小學4名教師帶領32名同學去濟南科技館參觀,成人票每張15元,學生每張票8元,用300元買票夠嗎?參考答案一、用心思考,認真填寫。1、60 3 30 4 90 500 【分析】厘米和毫米之間的進率是10,米和分米之間的進率是10,千米和米之間的進率是1000,分和時之間的進率是60,分和秒之間的進率是60,噸和千克之間的進率是1000,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?厘米60毫米 180分3時3米30分米 4000米4千米 1分30秒90秒 1噸500千克500千克【點睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位、時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級
6、單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。2、675【詳解】75(45)759=675【點睛】解答本題的關鍵是明確有小括號的混合運算,先算小括號里面的,再算小括號外面的.3、29 閏 366 【詳解】略4、1、2、3 8 【分析】(1)由題意可得,要使284有余數(shù),被除數(shù)的前兩位除以除數(shù)剛好沒有余數(shù),則里的數(shù)除以4沒有余數(shù),由此求出所有的可能。(2)要使商是兩位數(shù),那么被除數(shù)的首位數(shù)字就要小于,由此求出最小的可能。【詳解】(1)284有余數(shù),則里可以填1,2,3。(2)要使商是兩位數(shù),則7即可,里能填8,9,最小能填8?!军c睛】三位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)百位的數(shù)字和除數(shù)比較大小,百位上的數(shù)字比除數(shù)
7、大或相等,商就是三位數(shù),比除數(shù)小,商就是兩位數(shù)。5、4【詳解】略6、180 5 【詳解】略7、15【分析】讀圖可知,白鉛筆的一端和1厘米刻度線對齊,另一端和4厘米對齊,則白鉛筆長4厘米1厘米。黑鉛筆的一端和5厘米5毫米刻度線對齊,另一端和10厘米對齊,則黑鉛筆長10厘米5厘米5毫米。再將兩個鉛筆的長度相減求差即可。【詳解】4厘米40毫米1厘米10毫米401030(毫米)10厘米100毫米5厘米5毫米55毫米1005545(毫米)453015(毫米)則白鉛筆比黑鉛筆短15毫米。【點睛】用直尺測量物體長度時,將物體兩端所對齊刻度相減,求出這個物體的長度。厘米和毫米之間的進率是10,據(jù)此將物體長度換
8、算成毫米,再進行計算。8、1 【解析】215+87200+100=1故答案為:19、東北 東 海底世界 果樹林 山洞 西北 【詳解】略10、14 10 【分析】當三個長方形的寬邊相接時,拼成的長方形的長為236厘米,寬為1厘米。當三個長方形的長邊相接時,拼成的長方形的長為133厘米,寬為2厘米。根據(jù)長方形的周長(長寬)2解答?!驹斀狻浚?31)27214(厘米)(132)25210(厘米)則拼成的大長方形的周長可能是14厘米,也可能是10厘米?!军c睛】解決本題的關鍵是明確拼成長方形的長和寬,再根據(jù)長方形的周長公式解答。11、厘米 千克 小時 分鐘 米 【詳解】略二、仔細推敲,認真辨析。12、【
9、詳解】小明家距奶奶家50米,因為車每小時行70千米,所以他最好坐車去,說法錯誤,應是步行去;故答案為:13、【分析】元旦節(jié)是1月1日,而1月是大月,有31天。教師節(jié)是9月10日,而9月是小月,有30天。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,元旦節(jié)在大月,當月是31天。教師節(jié)在小月,當月是30天。故答案為:?!军c睛】一年有12個月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,共7個;小月有4月、6月、9月和11月,共4個月。14、【詳解】略15、【分析】分別計算三個算式的結果,比較即可?!驹斀狻?2050,52052,5200,所以它們的結果是不同的。故答案為:【點睛】一個數(shù)加或減0還
10、得原數(shù),一個數(shù)乘0得0。16、【詳解】由于0表示沒有,所以任何數(shù)乘0都0;因為1和任何數(shù)相乘仍得原數(shù),所以,任何數(shù)乘1都得原數(shù)所以題干說法錯誤故答案為:三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、C【分析】根據(jù)已知科技書的4倍是28,所以用28除以4就是科技書的數(shù)量。【詳解】2847(本)故答案為:C【點睛】已知一個數(shù)幾倍是多少,求這個數(shù)用除法。18、A【分析】根據(jù)因數(shù)積另一個因數(shù),讓560780,因為兩個因數(shù)的積要小于560,所以因數(shù)要小于80,據(jù)此解答?!驹斀狻?60780,7560,里最大能填79,故答案選:A。【點睛】本題考查整數(shù)除法的應用,還可以用代入數(shù)據(jù)法一一計算解
11、答。19、A【詳解】略20、B【詳解】略21、A【詳解】略四、細心計算,認真檢查。22、56 ;60 ;4200; 1218 ;70 ;2.1米; 700 ;120【詳解】略23、200; 20; 714【詳解】略24、17 44 25 75 47 36 16 40 20 34 【詳解】略五、操作題25、見詳解【分析】根據(jù)長方形的周長公式:周長(長寬)2;求出長方形的長和寬的和,即1427(厘米),所以長方形的長可為5厘米,寬可為2厘米(答案不唯一)?!驹斀狻咳鐖D:(答案不唯一)【點睛】本題主要是考查指定周長畫長方形;指定周長畫長方形先要計算出長方形的長和寬的和再畫,只要符合條件即可(注意本題
12、答案不唯一)。26、見詳解【分析】封閉圖形一周的長度叫做這個圖形的周長。據(jù)此可知,題目給出的圖形周長為12厘米。要想添上幾個小方格后,新圖形的周長為14厘米,則周長需要增加14122厘米??梢蕴砩?個小方格,這個小方格只有1條邊與原來圖形相接,這樣周長將增加2厘米,即為14厘米?!驹斀狻俊军c睛】本題考查學生對周長的認識。一個小方格有一條邊和圖形相接時,小方格中有3條邊計入圖形周長,而原來圖形中與小方格相接的那條邊不計入周長,則周長最終增加2厘米。六、解決問題27、多個小正方形拼成長方形,長和寬越接近,周長就越小?!驹斀狻浚?6+1)2=34(8+2)2=20(4+4)2=16由多個小正方形拼成長方形,長和寬越接近,周長就越小。28、(10015)517(元)【詳解】略29、7時25分【詳解】7時40分15分7時25分答:他應該在7時25分的時候從家出發(fā),才能準時到校。30、(1)933元(2)星期六;159元【分析】(1)將星期六的營業(yè)額加上星期日的營業(yè)額,即可求出兩天總的營業(yè)額。(2)比較星期六和星期天的營
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