2022小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃第一學(xué)期

1、第 第 頁2022小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃第一學(xué)期 1.2022學(xué)校試驗(yàn)室工作計(jì)劃第一學(xué)期 一、主要任務(wù)目標(biāo) 按科學(xué)新課程要求開齊開足試驗(yàn)教學(xué)課程，試驗(yàn)開出率達(dá)到95%以上，引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個(gè)試驗(yàn)，形成肯定試驗(yàn)技能，培育科學(xué)的實(shí)踐，試驗(yàn)，觀測(cè)技能。 二、詳細(xì)工作措施 1、試驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教育主任徑直管理，試驗(yàn)室設(shè)特地管理員，即試驗(yàn)員，詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作。 2、根據(jù)省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器，器材配備要求，各試驗(yàn)室需要做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。對(duì)自然試驗(yàn)室的試驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查，為教學(xué)做好預(yù)備。 3、各試驗(yàn)室需要制定試驗(yàn)室學(xué)期工作計(jì)劃和試驗(yàn)教學(xué)課程安排表。 4、各試驗(yàn)室需要

2、借助于試驗(yàn)室設(shè)備和試驗(yàn)手段，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?，積極制造條件改演示試驗(yàn)為分組試驗(yàn)，積極服務(wù)于教學(xué)。 5、各試驗(yàn)室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用，結(jié)合試驗(yàn)室條件進(jìn)行分組試驗(yàn)。 6、依據(jù)教學(xué)需要，可以自制一些教具。 7、各試驗(yàn)室需要加強(qiáng)安全措施，危急藥品妥當(dāng)保管，指導(dǎo)同學(xué)正確運(yùn)用儀器設(shè)備，配齊消防器材。 8、各試驗(yàn)室需要做好儀器(材)管理工作，嚴(yán)格履行對(duì)儀器(材)出借，賠償，領(lǐng)用手續(xù)，實(shí)時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記注冊(cè)工作，做到賬物相符，賬賬相符。 三、強(qiáng)化管理，合理運(yùn)用 本學(xué)期科學(xué)試驗(yàn)室繼續(xù)加強(qiáng)管理，有借有還。在教學(xué)時(shí)，首先，實(shí)時(shí)填好試驗(yàn)通知單和試驗(yàn)名稱，以及所需的試驗(yàn)器材。其次，合理試驗(yàn)，在課堂上，要

3、對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育和正確的試驗(yàn)操作指導(dǎo)。最末，試驗(yàn)做完后要實(shí)時(shí)放回原處，并做好試驗(yàn)日志的記載工作。 四、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。 本學(xué)期我們提倡師生共同開拓自然教學(xué)園地，科學(xué)角，收集材料，自己動(dòng)手制作教具，改善試驗(yàn)條件。同時(shí)在試驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”，讓同學(xué)真正的參加自然科學(xué)探究的全過程，培育同學(xué)的動(dòng)手操作技能、創(chuàng)新技能。 五、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。 科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段，努力提高多媒體等電教手段在教學(xué)中的運(yùn)用率，豐富同學(xué)的感性認(rèn)識(shí)，在培育和提高同學(xué)的思維技能的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用。 2.2022學(xué)校試驗(yàn)室工作計(jì)劃第一學(xué)期 一、指導(dǎo)思想 以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指

4、導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展觀，深化教育改革，深入推動(dòng)素養(yǎng)教育，適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)制度建設(shè)，夯實(shí)管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素養(yǎng)教育，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)技能，制造適合同學(xué)進(jìn)展的空間，張揚(yáng)同學(xué)性格，全面提升同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素養(yǎng)教育的重要陣地。 二、工作任務(wù) 為了實(shí)現(xiàn)試驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，建立良好的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，順當(dāng)完成本學(xué)期各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，結(jié)合本試驗(yàn)室實(shí)際狀況，本學(xué)期試驗(yàn)室將從下幾個(gè)方面開展工作： 1、明的確驗(yàn)的目的意義。 2、根據(jù)省標(biāo)準(zhǔn)化試驗(yàn)室的要求和學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備配備

5、目次，著重添置配備能滿意現(xiàn)行教材所需的試驗(yàn)儀器設(shè)備、設(shè)施。 3、學(xué)科是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力向前進(jìn)展的基礎(chǔ)學(xué)科。 三、詳細(xì)措施 1、進(jìn)一步完善試驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并仔細(xì)貫徹執(zhí)行。 2、仔細(xì)學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化試驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)要求，逐項(xiàng)對(duì)比、仔細(xì)改正，形成共識(shí)，加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)室建設(shè)和管理的意識(shí)，進(jìn)一步完善試驗(yàn)室各項(xiàng)工作。加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理，促使老師上好試驗(yàn)課，在試驗(yàn)課上大力提倡同學(xué)自主設(shè)計(jì)試驗(yàn)方法，以此培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)。 3、加強(qiáng)現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，著重自身的提高。由專職老師組織全體自然科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確科學(xué)課程的要求，重視科學(xué)的重要性，上好自然科學(xué)課。開展對(duì)試驗(yàn)儀器運(yùn)用的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分利用儀器設(shè)

6、備，充分利用電教設(shè)備和電教材料如多媒體、光盤資料等，開足、開全試驗(yàn)課。 4、老師撰寫學(xué)科論文，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽。 3.2022學(xué)校試驗(yàn)室工作計(jì)劃第一學(xué)期 一、指導(dǎo)思想 為進(jìn)一步提高學(xué)校試驗(yàn)的管理水平和技能，以及試驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)試驗(yàn)水平和試驗(yàn)效果，更好，更全面地實(shí)施素養(yǎng)教育，推動(dòng)教育進(jìn)展。 二、主要任務(wù)、目標(biāo) 按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗(yàn)教學(xué)課程，試驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個(gè)試驗(yàn)，形成肯定試驗(yàn)技能，培育科學(xué)的實(shí)踐，試驗(yàn)，觀測(cè)技能。 三、詳細(xì)工作措施 1、試驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教育主任徑直管理，試驗(yàn)室設(shè)特地管理員，即試驗(yàn)員，詳細(xì)管理試驗(yàn)室

7、工作。 2、試驗(yàn)室管理員任務(wù)，目標(biāo)； (1)試驗(yàn)員需要擬定自然教學(xué)計(jì)劃，各班級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)，試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)計(jì)劃、分組試驗(yàn)計(jì)劃、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。 (2)在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前需要預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器，材料，老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過程，方法，寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案，以保證明驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。 (3)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料，以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)同學(xué)觀測(cè)，爭(zhēng)論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成試驗(yàn)教學(xué)； (4)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)報(bào)告單試驗(yàn)記錄，并仔細(xì)批閱，引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀測(cè)中養(yǎng)成

8、科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗(yàn)技能； (5)開學(xué)實(shí)時(shí)收取自然各班級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃、演示試驗(yàn)計(jì)劃表、分組試驗(yàn)計(jì)劃表；期末按時(shí)收取教學(xué)工作總結(jié)、演示試驗(yàn)記錄表。 (6)在試驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體自然任課老師為組，進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與試驗(yàn)教學(xué)討論，以不斷提高自然學(xué)科老師的教學(xué)與試驗(yàn)技能。 3、材料歸檔 (1)每學(xué)期按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成試驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范。 (2)在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求； 4、試驗(yàn)室器材管理 試驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好試驗(yàn)室的器材及日常工作。 (1)材料試驗(yàn)器材的每日發(fā)

9、放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄； (2)作好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報(bào)，收購，申購等工作； (3)每周組織同學(xué)打掃試驗(yàn)室，并處理好試驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。 5、其他相關(guān)工作 (1)作好與試驗(yàn)室及試驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作； (2)不足之處，另行補(bǔ)充。 4.2022學(xué)校試驗(yàn)室工作計(jì)劃第一學(xué)期 一、堅(jiān)持以科學(xué)(3-6班級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以培育同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新技能和實(shí)踐技能為重點(diǎn)，加強(qiáng)教科研工作的專題化，樹立老師天職是為了每個(gè)同學(xué)全面生動(dòng)的進(jìn)展的觀念，著重校內(nèi)和校際溝通，努力提高全組老師的業(yè)務(wù)水平，全面推動(dòng)師生的整體素養(yǎng)。

10、二、工作重點(diǎn) 1、明的確驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;運(yùn)用著重實(shí)效。 2、組織老師定期開展教育討論活動(dòng)，加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)討論與爭(zhēng)論，細(xì)心組織好公開教學(xué)活動(dòng)，突出專題，保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，并積極撰寫論文。 3、開展老師自制教具活動(dòng)，以便豐富教學(xué)材料，充盈試驗(yàn)設(shè)施。 三、詳細(xì)工作 (一)試驗(yàn)室日常管理工作 1、對(duì)比三室布置標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)完善三室的各種制度，使之有據(jù)可依，有規(guī)可循。 2、根據(jù)儀器配備目次標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范，并使之與帳卡全都。同時(shí)要作好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報(bào)，收購，訂購儀器等工作; 3、試驗(yàn)員需

11、要擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃，各班級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)，試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)計(jì)劃、分組試驗(yàn)計(jì)劃、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。上試驗(yàn)課前，要求同學(xué)預(yù)習(xí)試驗(yàn)內(nèi)容，上課要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律，要加強(qiáng)安全意識(shí)教育和愛惜儀器，節(jié)約藥品的思想教育，還要加強(qiáng)指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)觀測(cè)試驗(yàn)現(xiàn)象，做好試驗(yàn)筆記和試驗(yàn)報(bào)告，使試驗(yàn)順當(dāng)完成。 4、試驗(yàn)結(jié)束后，實(shí)時(shí)清洗、清點(diǎn)儀器，并填寫好試驗(yàn)教學(xué)的“記錄單”，任課老師和試驗(yàn)老師同時(shí)簽字。每學(xué)期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊(cè)保存起來。 5、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時(shí)，并做好記載。按時(shí)歸還，歸還時(shí)仔細(xì)檢查儀器是否完損。 6、愛惜儀器，妥當(dāng)保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落

12、塵，影響其精密度。 7、加強(qiáng)三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置。做到常常清掃、擦洗，常常通風(fēng)換氣，保障儀器無霉變現(xiàn)象。做好試驗(yàn)到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。 8、材料歸檔 (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成試驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱; (2)在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量符合相應(yīng)的要求; 9、做好年終儀器的清查工作。 (二)科學(xué)教學(xué)工作 1、細(xì)心備課,仔細(xì)上課,科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),借鑒先進(jìn)閱歷,爭(zhēng)取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng)新。 2、定時(shí),定點(diǎn),定內(nèi)容,形式多樣的開展教育討論組活動(dòng),積極撰寫札

13、記,教后感,反思教學(xué)得失,切實(shí)提高教學(xué)水平。 3、仔細(xì)做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作：實(shí)時(shí)更新完善自己的博客，積極上傳各種優(yōu)秀的教學(xué)資源，來充盈學(xué)校的網(wǎng)站資源。 4、重視自身素養(yǎng)的提高教育討論組要組織每位老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并充分利用好科學(xué)課、科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)等專業(yè)性學(xué)科期刊，定期組織學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，著重理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用，并且做好記錄。每位老師要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識(shí)水平、教學(xué)技能和教學(xué)討論水平，積極參與校級(jí)的教學(xué)評(píng)比等活動(dòng)，在實(shí)踐中熬煉自己;工作中，要加強(qiáng)同學(xué)科老師之間的溝通與合作，在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系，以求大家共同進(jìn)步。 5、努力

14、提高課堂教學(xué)效率每位老師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃，仔細(xì)鉆研新課標(biāo)、教材，分析同學(xué)實(shí)際，編制教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)教學(xué)過程，確定教學(xué)方法，選擇教學(xué)媒體，仔細(xì)寫好教案。全組老師要制造性運(yùn)用教材，并講究備課的實(shí)效;深入落實(shí)探究-研討教學(xué)法，著重讓同學(xué)體驗(yàn)科學(xué)發(fā)覺、科學(xué)討論、科學(xué)制造的過程，形成自主的科學(xué)立場(chǎng)，進(jìn)展科學(xué)素養(yǎng)，老師要仔細(xì)組織同學(xué)參加科學(xué)試驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐。 6、科學(xué)特色活動(dòng) 科技教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程,科技教育需要同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來。我們依據(jù)學(xué)校生的特點(diǎn)，積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、制造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)。 (1)讓同學(xué)制作科普手抄報(bào)，使廣闊同學(xué)在參

15、加活動(dòng)的過程中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌控科學(xué)方法，培育科學(xué)精神，提高科學(xué)素養(yǎng)。 (2)開展讀科普書籍的活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)的愛好，以達(dá)到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識(shí)的目的。以此來組織同學(xué)撰寫科學(xué)小論文。 (3)組織同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)作科學(xué)幻想畫的活動(dòng)。為進(jìn)一步進(jìn)展同學(xué)對(duì)四周世界的新奇心與求知欲，以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)立場(chǎng);培育孩子成為親近自然、珍愛生命、喜愛家鄉(xiāng)，積極參加資源和環(huán)境的愛護(hù)意識(shí)。組織同學(xué)全員參加，創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新，有意義的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。 (4)開展“明天小小科學(xué)家”的活動(dòng)。為進(jìn)一步增加同學(xué)的動(dòng)手技能，讓他們從小養(yǎng)成擅長(zhǎng)觀測(cè)，敢于思索的技能。通過開展科學(xué)發(fā)現(xiàn)

16、活動(dòng)，使同學(xué)感受到科學(xué)就在身旁，是鮮活的，并把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于發(fā)現(xiàn)制造中，著重培育同學(xué)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的技能。在活動(dòng)中同學(xué)可以利用身邊的物品，自己設(shè)計(jì)創(chuàng)作，進(jìn)行科學(xué)小發(fā)現(xiàn)。內(nèi)容體裁不限。優(yōu)秀作品會(huì)在全校進(jìn)行展出。 (5)成立科學(xué)愛好小組，讓同學(xué)通過活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究，試驗(yàn)操作，展示自己的科技才華，活動(dòng)的目的不僅對(duì)同學(xué)進(jìn)行科技素養(yǎng)教育，更是讓同學(xué)通過活動(dòng)體驗(yàn)科技帶來的歡樂，在活動(dòng)中著重同學(xué)動(dòng)手、動(dòng)腦的技能培育。 7、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。 本學(xué)期我們提倡師生共同開拓科學(xué)教學(xué)園地，科學(xué)角，收集材料，自己動(dòng)手制作教具，改善試驗(yàn)條件。同時(shí)在試驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”，讓同學(xué)真正的參加科學(xué)科學(xué)探

17、究的全過程，培育同學(xué)的動(dòng)手操作技能、創(chuàng)新技能。 總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們需要把握好這學(xué)期的教學(xué)，激發(fā)每一位科學(xué)老師的教學(xué)熱忱，積極提倡有制造性的教學(xué)討論，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而更加發(fā)奮向上，努力進(jìn)取! 5.2022學(xué)校試驗(yàn)室工作計(jì)劃第一學(xué)期 一、指導(dǎo)思想 以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，依據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求，對(duì)試驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化分類、分檔管理，加強(qiáng)試驗(yàn)水平和試驗(yàn)效果，更好更全面地實(shí)施素養(yǎng)教育，推動(dòng)教育進(jìn)展。重點(diǎn)培育同學(xué)創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等技能，切實(shí)使同學(xué)充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起同學(xué)對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的愛好。 二、主要任務(wù)及目標(biāo) 用好試驗(yàn)室是試驗(yàn)教學(xué)的前提

18、，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)試驗(yàn)教學(xué)與科技活動(dòng)的正常開展。幫助科學(xué)老師上好每一節(jié)試驗(yàn)課，培育同學(xué)科學(xué)的實(shí)踐、試驗(yàn)、觀測(cè)技能。 三、詳細(xì)工作措施 1、明的確驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)；裝備綜合配套；管理科學(xué)規(guī)范；運(yùn)用著重實(shí)效。 2、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度并仔細(xì)貫徹執(zhí)行。搞好試驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。 3、幫助各班級(jí)科學(xué)老師按計(jì)劃進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)工作。實(shí)時(shí)預(yù)備好試驗(yàn)老師遞交的試驗(yàn)通知單里所需儀器、材料，幫助試驗(yàn)老師填寫演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前幫助試驗(yàn)老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備，保證明驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。 4、材料歸檔。每學(xué)期按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成試驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達(dá)到相應(yīng)要求。 5、試驗(yàn)室器材管理。作為試驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好試驗(yàn)器材的收發(fā)、入檔工作外，