活動計劃合集六篇

1、第 活動計劃合集六篇活動計劃 篇1 一、活動目標 1、通過游戲幫助幼兒克服對黑夜的恐懼心理。2、創(chuàng)設情景讓幼兒體驗黑夜的寧靜與美好。3、在活動中體驗幫助別人的愉悅感受。二、活動準備1、氣球每人一個，彩筆若干；夜晚背景圖一幅，圖片若干；磁帶、錄音機。2、暗房一間。三、活動過程1、情景表演：停電的夜晚晚上，爸爸媽媽去加班，小兔（教師扮演）一個人在家。突然停電了，小兔特別害怕，于是向小朋友們求助。幼兒想出各種辦法幫助小兔，小兔找出蠟燭點上，幼兒和小兔圍著燭光聊天。小兔提問：如果你像我一樣在黑黑的夜晚一個人被關在家里，你會不會害怕？你會想到什么可怕的東西？如果你不怕，那你是用什么反復法使自己不害怕的？

2、小結：每個人心里都會想象出一些妖魔鬼怪，當我們處在黑暗之中就會想起它們，就會越來越害怕。2、把自己認為最害怕(或小兔最害怕的)妖魔鬼怪畫在氣球上。對同伴和老師說說自己的畫，討論如何消滅這些可怕的東西。（鼓勵幼兒讓氣球爆炸）3、 體驗夜晚優(yōu)美的意境小朋友已經找到了不怕黑的好辦法，心里最可怕的妖魔鬼怪也已經消滅了。老師當媽媽，你們當寶寶，我們一起刷刷牙、洗洗臉，天黑了，寶寶該睡覺了。播放搖籃曲，教師講述散文美麗的夜晚。幼兒講師對也問的新感受，教師小結。4、創(chuàng)作圖畫美麗的夜晚，讓幼兒選擇自己喜歡的圖片貼字背景圖上，邊貼邊講述：“美麗的夜晚”總結：以后，當我們害怕黑暗時，就想想這幅畫，想想今天玩的游戲

3、，還有聽過的音樂，我們就不害怕了。附 散文 美麗的夜晚天漸漸黑了，月亮姐姐笑瞇瞇地向我們走來，許多小星星圍著她頑皮地眨者眼睛。地球媽媽睡得真香??！輕輕地打著呼；花兒合上了美麗的花瓣，甜甜地睡了；小草的葉子上還掛著剛剛洗澡留下的露珠，也睡著了；只有頑皮的小貓還在逗著剛剛抓來的小老鼠。小寶寶在又溫暖、又舒服的搖籃里睡著了，媽媽輕輕地輕輕地唱著搖籃曲活動計劃 篇2 一、指導思想 秉承與踐行我?！敖檿?，快樂成長，積極創(chuàng)設各種平臺，為每一位孩子成長奠基，讓每一位孩子得到成功體驗”的辦學理念，進一步豐富學生的校園文化生活，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)文學新人，提高學生的審美、創(chuàng)新及寫作能力。二、活動目標1

4、通過各項活動，拓展學生的文學視野，激發(fā)學生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學新秀。2把讀書、文學欣賞、練筆結合起來，提高學生審美修養(yǎng)，在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。3健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。三、活動內容1開展讀書活動，交流觀點，展開探討，形成“求同存異”的學術風氣。2請校內外專家開展系列講座，拓寬視野，增長見識。3在全校范圍內以社團的名義開展寫作、辯論等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。4圍繞寫作開展一些活動，例如游戲、參觀等。文學社的社員的習作盡量和平時的周記、日記結合起來，力求不給他們增加額

5、外的負擔。5在學校開展活動的時候，以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道。6向學校紅領巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項討論。7鼓勵學生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿。8本學期，將從學生的作品中挑選、結集出版社刊鳳凰花開。9學期結束，對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。四、具體安排（略）說明：1.以上各活動皆要有紙質及相片等佐證材料，各主要負責人要提前一周認真制定好各具體活動方案，并抓好落實。在活動結束后上交所有活動的佐證材料，以便統(tǒng)一存檔。2.各主要負責人只作為該活動主要策劃與組織者，其他文學社責任編輯要到位，發(fā)揮我?！盎突ブ?，團結協(xié)

6、作”的優(yōu)良傳統(tǒng)，確保每次活動有序圓滿完成。具體成員分工由主要負責人進行協(xié)調安排，提前告之各責任人。3.活動時間暫定為周二下午第一節(jié)，如有變化另行通知?；顒佑媱?篇3 賣場布置 孩子們的世界是五彩繽紛的，要想吸引孩子們的目光，第一條，也是最直觀的就是賣場的布置，即要與自己的風格相符，又要為節(jié)日添彩。a、六一節(jié)店內通過暖色調的掛旗、氣球，促銷海報，節(jié)日特色裝飾品來營造節(jié)日氛圍，（如形象人偶等），同時在店內張貼海報，布置各類pop等宣傳品吸引顧客關注;門口掛節(jié)日祝福橫幅，在戶外張貼促銷pop海報。b、有促銷場地的店可以搭建促銷形象展區(qū)，利用形象展架（至少保證三至四個，有一定的數(shù)量才能有氣氛），帳篷，

7、氣球，進行實地陳列。沒有促銷場地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。c、店內播放節(jié)日特色的音樂，快節(jié)奏的，喜樂的音樂，來吸引消費者，同時刺激在店內購買的消費者，更易購買。d、休息區(qū)和贈品區(qū)的有效陳列。贈品陳列要讓顧客看到，摸到。休息區(qū)推出不同的玩具和娛樂活動，比如說和卡通人偶一起做游戲、照像等。同時，促銷員在整個活動中也相當重要，由于孩子相比成人更為感性，他們會先熟悉人再購買產品，因此店員的親和力十分重要，所以要做好促銷員的業(yè)務培訓工作。活動的選擇愛玩是孩子們的天性，讓孩子們參與進來的活動自然更能吸引他們的目光，提起他們的興趣，自然也會對產品的銷售起到促進作用，這是童裝品牌商都明白的道

8、理，重要的是應選擇什么樣的活動，具體到每次活動該如何操作。我們來看一些例子：加菲貓是一只非常幽默風趣、個性的貓，加菲貓童裝也是這樣一個風格，為了突出這種風格，加菲貓童裝店內會放很多加菲貓的毛絨玩具，也會有由人扮演的加菲貓做各種表演，與小朋友互動，做游戲，比如不久前開展的活動：十八種擁抱的方式，由加菲貓教會孩子們各種擁抱的姿勢，孩子們可以擁抱他們喜愛的加菲貓玩偶，也可以相互擁抱，同時鼓勵孩子們開動腦筋，想出更多更有意思的擁抱方式。加菲貓玩偶在每個地方出現(xiàn)都會引起轟動，特別是到六一兒童節(jié)，每個店面都希望加菲貓能在當天出現(xiàn)。在促銷活動上，巴拉巴拉主要采用概念營銷方式，傳遞產品的獨特之處，通過贈品的選

9、擇來推廣品牌文化，如不久前的一次促銷活動“紙飛機的夏天”，通過紙飛機來承載孩子的夢想，體現(xiàn)孩子們在春末夏初的一種歡悅心情;五一期間巴拉巴拉推出促銷活動“炫彩的世界”，表現(xiàn)孩子的世界是多彩多姿的，贈品是漂亮的水壺;母親節(jié)巴拉巴拉進行的推廣活動是“蹦謝媽媽的愛”，表現(xiàn)的是一種關愛，一種母子、母女的深情，一種感恩的文化;紅黃藍則在休息區(qū)推出f1賽車道，讓小朋友享受游戲的快樂，紅黃藍還在圣誕節(jié)時準備了免費的糖果機，希望小朋友能參與進來，親自動手。當然，上面只是六一童裝促銷的個別方面，要做好整場促銷還需要各個部門的共同努力，各個環(huán)節(jié)的相配合！活動計劃 篇4 興趣小組是課堂教學的補充和延伸，剪紙制作是一項

10、能培養(yǎng)學生動手、動腦，啟發(fā)學生創(chuàng)造思維的重要活動，是教師引導學生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動。這項活動充滿趣味性。所以本學期根據學校的具體情況，準備有計劃、有目的地開展一次剪紙活動，加強調動學生的積極性，將剪紙興趣活動搞得有聲有色。使剪紙藝術成為學生學習民間藝術的一項途徑。 一、指導思想剪紙是一種民間藝術，它對培養(yǎng)學生的思維能力、動手能力、審美能力有很大的作用。通過這次剪紙小活動，嘗試學習剪紙，在選取工具、材料、與制作過程中，塑造體驗剪紙學習的樂趣、方法，促進學生藝術的感知與欣賞能力，藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造能力，形成基本的美術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生熱愛民間傳統(tǒng)工藝的熱情。二、剪紙的意義剪紙，是我國廣為流傳的民

11、間藝術形式。一張彩紙、一把剪刀，就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變萬化的自然形態(tài)，隨心所欲地表達內心世界的美感。孩子們以剪刀代替筆，把自己所見的、所想的剪出來，寥寥數(shù)剪，用品、車船、花卉、果蔬、蟲魚、鳥獸、人物等躍然紙上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如癡。 剪紙可以通過手部肌肉的鍛煉，增強協(xié)調性、靈敏性，使孩子們變得心靈手巧。剪紙可以培養(yǎng)學生的動手操作能力，也可以培養(yǎng)學生的動腦思考能力，讓學生有一種成就感。三、活動目標這次舉辦的剪紙大賽為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間，使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示，并以點帶面，促進全校的美術活動健康開展。通過活動的開展，力爭實現(xiàn)提高學

12、生的探究興趣，增強學生的創(chuàng)新意識，拓展學生的創(chuàng)造能力，開拓學生的思維空間，豐富學生的課余文化生活，進一步了解美術的基本知識，提高學生美術欣賞水平及創(chuàng)造能力的目標，同時活動中有助于對學生細心和耐心的培養(yǎng)。四、活動要求通過比賽選取優(yōu)秀作品進行獎勵并做作品展覽，交流，回顧、總結學習成果，為同學們提供表現(xiàn)自己實力、增強自信心的舞臺，鞏固手工活動的效果。教師要精心指導，嚴格把關。學生應大膽構思，不拘一格，精心制作，多出佳作。要配合學校各種活動及時宣傳和展示，努力將學生們的作品推介出去，使這項活動成為我校的一大特色?？傊?，我努力從培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術走近校園，服務班級，快樂每一個學生”的目

13、標，動員和吸引學生積極參與到剪紙活動中來，努力讓每一個學生都能享受到剪紙藝術的快樂?；顒佑媱?篇5 一、實施成績： 四年級二、活動目標：(1)了解中秋節(jié)的起源小學學校中秋節(jié)實踐活動方案(2)了解中秋節(jié)的習俗(3)了解起源中秋節(jié)的月餅(4)了解詩歌的中秋節(jié)三、能力目標：1.在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和溝通能力，良好的協(xié)作能力。2.學會調查、收集、整理資料的方法，訓練去收集信息，能夠處理信息。3.培養(yǎng)學生經常觀察生活習慣，提高審美能力和寫作能力?；顒佑媱?篇6 學校體育興趣小組活動計劃 課外體育興趣小組，在于培養(yǎng)學生對體育的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生

14、的課余文化生活，培養(yǎng)學生的身體素質，為今后學習及培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用。為了給愛好體育的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期體育小組的活動安排制定如下： 一、活動目的：通過體育興趣小組的活動，進一步了解體育的基本知識，提高學生的運動水平及運動技能，使學生的身體得到更好的發(fā)展。二、活動要求：1、每周四下午第三節(jié)課后進行活動，小組成員必須準時到達操場集中。2、體育小組成員應嚴格遵守紀律，在體育室不準大聲喧嘩，在操場不準做與體育學習無關的事，應聽從體育教師的安排，保證體育過程中的安全。3、愛護體育教室內的設施和用品。4、努力學習，致力于提高自身的身體素質和運動技能，培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質。三、活動內容：1、使學生了解一些簡單的體育常識知識（體育項目、體育設施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目）。2、以集體訓練為主，以個人練習為輔，以培養(yǎng)技能為主進行教學。3、給學生自己活動的時間和空間。4、進行體育游戲，培養(yǎng)體育興趣，調動學習積極性。5、進行體育競賽，訓練學生的運動能力和協(xié)作能力。四、采取的措施：1、體育教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。2、做好組織工作