部編版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文8時(shí)間的腳印課時(shí)練習(xí)試題含答案

1、時(shí)間的腳印課時(shí)練一、語(yǔ)基達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀首完全正確的一項(xiàng)是（）A.腐蝕（sh） 強(qiáng)手（l 4 膽乎不同（ji 6 ng HB.暗啞（yj 號(hào)首（qj） 帙形文字（xi守C.龜裂（g u）i 枯涸（he）D.狡斯（xi在 山鷹（l Q.下列各句中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A.雨水落到河湖里，滲入到地下, B.讓別的礦物質(zhì)填充了它的遺體, C.有一種很粗糙的石頭，叫作D.就好像一丙鐵掃帚從地上掃過(guò),.下列各句中，省略號(hào)使用錯(cuò)誤駭人聽(tīng)聞（ha）鑼而不舍（q力（ ）都對(duì)巖石有破壞作用。保留了它的外形甚至內(nèi)部的構(gòu)造。礫巖”。刨刮著所遇到的一些石頭。的一項(xiàng)是（）A.湖邊、海邊形成的巖石就常常是

2、這樣的。B.一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了泥沙越積越厚。C.時(shí)間是沒(méi)有腳的，而人們卻想出了許多法子記錄下它的蹤跡，用鐘表、用日歷D.在炎熱的陽(yáng)光烘烤著它，嚴(yán)寒的霜雪冷凍著它，風(fēng)吹著它，雨打著它.指出下列句子運(yùn)用的說(shuō)明方法。（1）它緩慢地移動(dòng)著，破壞作用就更大了，就好像一柄鐵掃帚從地掃過(guò)上刨刮著所遇到的，一些石頭。 （2）例如，在建筑蘭新鐵路的時(shí)候，一個(gè)山頭在幾分鐘內(nèi)就被炸掉了，這相對(duì)地質(zhì)作用的速度可要快多了。 （3）不要認(rèn)為巖石是堅(jiān)固不壞的。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)受著從各方面來(lái)的政擊”。（4）根據(jù)計(jì)算，大約 3000到10000年的時(shí)間，可以形成一米厚的巖石。 二、語(yǔ)用能力提升.某校八（1）班開(kāi)展了一場(chǎng)“我看

3、漢語(yǔ)魅力”的辯論會(huì)，正反方激烈交鋒。假如你是正方,根據(jù)反方辯詞你會(huì)怎樣回應(yīng) ？（4分）反方:漢語(yǔ)的魅力在消退。漢語(yǔ)中有些同音字、同義詞混淆難，造成聽(tīng)讀障礙，影響我們的學(xué)習(xí)興趣。目前，許多幼兒園開(kāi)了識(shí)字課，增加了幼兒的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不利于幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)現(xiàn)實(shí)生活中，由于種種原因，外語(yǔ)的強(qiáng)勢(shì)地位越來(lái)越突出。因此，漢語(yǔ)的魅力之光逐漸暗淡了。正方三、課文內(nèi)容回顧閱讀課文，回答問(wèn)題。.你能說(shuō)明一下本文的寫作思路嗎？.讀句子，理解含義根據(jù)計(jì)算，大約3000到10000年的時(shí)間，可以形成一米厚的巖石。(2)如果大量的水結(jié)成了冰，形成冰河，它緩慢地移動(dòng)著，破壞作用就更大了，就好像一柄鐵掃帚從地上掃過(guò)，創(chuàng)刮著所遇到的一

4、些石頭.本文的主旨是什么？簡(jiǎn)要概括一下四、課外類文閱讀(一)可燃冰是天使還是魔鬼？21年前的夏天，德國(guó)科學(xué)家在北太平洋海底800米深處，第一次取出可燃冰樣品，并使人類第一次看到，冰雪般的東西被點(diǎn)燃后，發(fā)出魔幻般淡紅色的火焰，耗盡能量后，碩大的冰塊竟變成了一攤清水可燃冰的由來(lái)可燃冰的學(xué)名叫甲烷水合物，它的形狀像石蠟遇熱未融化前的樣子，潔白而綿軟。它是甲烷氣體和水分子在高壓低溫作用下的特殊產(chǎn)物，它像地毯一樣覆蓋了 10%的海底，總面積達(dá)4000萬(wàn)平方公里，深度在數(shù)百米到數(shù)千米不等。據(jù)科學(xué)家估計(jì),全球可燃冰總儲(chǔ)量高達(dá)2. 5萬(wàn)萬(wàn)億立方米，是石油、天然氣和煤總儲(chǔ)量的兩倍，假如能夠安全開(kāi)采，至少可 供人

5、類使用數(shù)百年。按美國(guó)科學(xué)家的說(shuō)法，可燃冰是海洋微生物和海底油氣在海洋板塊作用下的產(chǎn)物。一片黑暗，億萬(wàn)年海底油氣隨板塊因?yàn)檎嫉厍?/3一片黑暗，億萬(wàn)年海底油氣隨板塊來(lái)，不計(jì)其數(shù)的微生物從不停歇地制造著甲烷。另外，當(dāng)海洋板塊下沉?xí)r,邊緣噴涌而出，在接觸到冰冷的海水后，天然氣與海水發(fā)生化學(xué)作用，日積月累，在高壓低溫的作用下，就形成了浩瀚厚實(shí)的可燃冰，像地毯一樣沉睡在海底?？扇急鶅?chǔ)量最多的國(guó)家是俄羅斯，其次是日本、加拿大和美國(guó)。據(jù)美國(guó)地質(zhì)勘探局 估計(jì)，美國(guó)的可冰蘊(yùn)藏量為9600萬(wàn)億立方米，是國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)天然氣儲(chǔ)量的200倍，豐厚的利潤(rùn)自然引起投資者的關(guān)注。可燃冰延遲開(kāi)發(fā)的原因時(shí)值NASA （美國(guó)國(guó)家航空航

6、天局）進(jìn)行阿波羅計(jì)劃”時(shí)，NASA的燃料專家正在苦尋可以替代液氧的質(zhì)量更輕、熱值更大的燃料。因?yàn)轶w型龐大的土星”火箭進(jìn)入太空后，最多時(shí)每秒需消耗13噸燃料，極大地壓縮了宇宙飛船的有效載荷。得知可燃冰的存在后，美 國(guó)科學(xué)家興奮不已，立刻確定為國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目，全力以赴地投入分析研究。 對(duì)可燃冰的研究，美國(guó)科學(xué)家一直處于世界領(lǐng)先水平，但他們遲遲沒(méi)有進(jìn)行后續(xù)開(kāi) 采動(dòng)作。有人猜測(cè)，美國(guó)人重點(diǎn)進(jìn)行理論研究，因?yàn)樗麄兿Ｍ谖磥?lái)的星際旅行時(shí)，開(kāi)發(fā)其 他星球上甲烷水合物，用作飛船能源，在即將到來(lái)的星際大開(kāi)發(fā)中確保難以撼動(dòng)的領(lǐng)先地位。其實(shí)，情況遠(yuǎn)非那么簡(jiǎn)單。就在各國(guó)科學(xué)家紛紛建議政府投資開(kāi)發(fā)可燃冰，以解煤炭、 石

7、油等能源告罄之虞時(shí)，美國(guó)科學(xué)家卻告誡世人審慎開(kāi)發(fā)可燃冰，因?yàn)樗赡芗觿厥倚?yīng)，即使是極少的可燃冰被釋放到大氣中，后果可能都是災(zāi)難性的?？扇急翘焓惯€是魔鬼？目前，科學(xué)界對(duì)可燃冰開(kāi)發(fā)有兩種觀點(diǎn)：以美國(guó)俄勒岡大學(xué)的地質(zhì)學(xué)家格雷沃里為 首的一派認(rèn)為，甲烷水合物是自然界中隱身的惡魔，會(huì)不定期地向地球發(fā)難， 應(yīng)是人類今后重點(diǎn)防范的自然災(zāi)害之一。 遠(yuǎn)在2. 5億年前，在二疊紀(jì)末期，一種突然降臨的災(zāi)害，短時(shí)間內(nèi)毀滅了地球上的 大部分生物?？茖W(xué)界普遍認(rèn)為是一顆小行星撞擊地球所致，但格雷沃里認(rèn)為是海底積存的巨量的甲烷發(fā)生爆炸， 導(dǎo)致氣候溫度驟然上升，泛濫至地面的大火消耗了大氧中的氧，所以多數(shù)地球生物相繼斃命，

8、 甚至包括很多魚類。 他估計(jì)，北冰洋可能是今后甲烷水合物泛濫的導(dǎo) 火索。因?yàn)槟抢锟扇急蠖嘣跍\海， 并且得益于低溫而非高壓，所以一旦發(fā)生溢出爆炸，就 是上帝降臨也束手無(wú)策。另一種觀點(diǎn)是，可燃冰就像陸地的森林，生生息息，自有規(guī)律，即使作用于自然， 也不是很嚴(yán)重的，完全不必杞人憂天。這種觀點(diǎn)的代表人物是加利福尼亞大學(xué)圣芭芭拉分校的海洋地質(zhì)學(xué)教授海格爾。海格爾說(shuō)可燃冰的變遷會(huì)給地球帶來(lái)災(zāi)難性后果還沒(méi)有直接的證據(jù)，即使有甲烷溢出，也是非常少的，根本不足以影響氣候。他做過(guò)觀察試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)多的可燃冰會(huì)自行溶解在海水里，而沒(méi)有釋放出來(lái)。這充分說(shuō)明，可燃冰釋放的甲烷也是海洋食物鏈的一環(huán)一一海水里的需氧菌會(huì)

9、消耗甲烷，而進(jìn)入大氣的部分卻是甲烷消費(fèi)者釋放的二氧化碳。（船舷大自然探索，有刪改）.選文介紹了可燃冰的由來(lái)，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容填空。海底大量微生物不停造甲烷長(zhǎng)時(shí)間高壓低溫形成可燃冰。.第段畫線句子使用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？它是甲烷氣體和水分子在高壓低溫作用下的特殊產(chǎn)物，它像地毯一樣覆蓋了 10%的海底,總面積達(dá)4000萬(wàn)平方公里，深度在數(shù)百米到數(shù)千米不等。.下列說(shuō)法與原文的內(nèi)容表述一致的一項(xiàng)是（）A.美國(guó)之所以沒(méi)有開(kāi)發(fā)可燃冰是因?yàn)榭扇急鶗?huì)加劇溫室效應(yīng)，如果可燃冰釋放到大氣 中，即使極少，后果也可能是災(zāi)難性的。.可燃冰是海洋生物釋放的甲烷氣體和水分子在高溫低壓作用下的特殊產(chǎn)物。C.用可燃冰作燃

10、料比液氧熱值更大，質(zhì)量更輕，可減少火箭運(yùn)載負(fù)荷。D.甲烷水合物是自然界中隱身的惡魔，不定期地向地球發(fā)難，是人類今后重點(diǎn)防范的 自然災(zāi)害之一。.怎樣理解可燃冰是天使還是魔鬼”這句話？六、習(xí)作表達(dá)訓(xùn)練請(qǐng)以“遠(yuǎn)方”為題，寫一篇文章。要求：真情實(shí)感。不限文體（除詩(shī)歌外）,文體特征鮮明。不少于要求：真情實(shí)感。不限文體（除詩(shī)歌外）,文體特征鮮明。不少于600字。參考答案1.B （A.棘j f手 ；C.龜jun裂；D.鍥qi6而不舍）.D （“一丙”應(yīng)改為“一柄”）.A （省略號(hào)多余，使用有誤，應(yīng)刪去）4. （1）打比方（2）舉例子（3）擬人 （4）列數(shù)字.示例：漢語(yǔ)魅力無(wú)限。同樣一組詞語(yǔ)，按不同順序組合，

11、就能表示出不同的意思。目 前，在亞洲、歐美許多國(guó)家，一股學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱潮正隨著中國(guó)對(duì)外影響的擴(kuò)大而日益高 漲，漢語(yǔ)必將成為全球的強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言。.本文以一首生動(dòng)形象的小詩(shī)開(kāi)簡(jiǎn)，引起對(duì)時(shí)間的思考。正文接著引出話題：巖石是大自然記錄時(shí)間的重要方式之一。 然后具體說(shuō)明巖石是怎樣記錄時(shí)間的。 最后說(shuō)明讀懂巖 石記錄的意義。.（1）事實(shí)上，人類讀懂巖石的年齡，不論方法有多精確，也不論有多科學(xué)，都是推測(cè)出來(lái)的。因而作者使用“大約” 一詞，表示形成一米厚的巖石大概需要3000到10000年的時(shí)間，體現(xiàn)了作者嚴(yán)道的科學(xué)態(tài)度，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確和嚴(yán)密。（2）運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法，說(shuō)明了冰河對(duì)巖石的巨大破壞作用?！拌F掃帚”的破壞力何其巨大，“創(chuàng)刮” 一詞非常有力，給人強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。.時(shí)間的腳印是一篇科學(xué)小品，主要說(shuō)明了巖石是怎樣記錄時(shí)間的，以及讀懂巖石 記錄的意義。海洋板塊下沉油氣邊緣噴出，接觸冰冷海水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。列數(shù)字、打比方，用數(shù)字具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了可燃冰的厚度及分布廣的特點(diǎn)，生動(dòng)形象。C可燃冰對(duì)人類益處大還是害處大尚不確定。說(shuō)它是“天使”是因?yàn)樗勺魅剂?，熱值大，質(zhì)