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文檔簡介
1、1.2 聲音是怎樣產(chǎn)生的科學(xué)科教版 四年級上冊新知導(dǎo)入 我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界里,呼呼的風(fēng)聲、潺潺的流水聲、蟲兒的鳴叫聲,訴說著大自然的千變?nèi)f化,這節(jié)課讓我們一起走進(jìn)奇妙的聲音王國,去探索聲音產(chǎn)生的的奧秘! 我們不時(shí)地聽到各種聲音,如家里人說話的聲音、電視機(jī)發(fā)出的聲音、電話鈴聲、門窗打開的聲音、窗外汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音、樹上鳥兒的聲音、菜市場的嘈雜聲這些聲音是怎樣產(chǎn)生的?新知導(dǎo)入 我們自己也能發(fā)出多種不同的聲音,如通過喉嚨發(fā)出的聲音:說話聲、笑聲、喊叫聲、咳嗽聲、歌聲等;通過身體發(fā)出的聲音:肚子咕咕叫聲拍手聲、跺腳聲等。這些聲音是怎樣產(chǎn)生的?這些聲音是怎樣產(chǎn)生的?新知講解1 橡皮筋發(fā)聲實(shí)驗(yàn)。
2、1.研究橡皮筋是怎樣發(fā)出聲音的。實(shí)驗(yàn)?zāi)康?通過不同方式對橡皮筋發(fā)力,觀察橡皮筋能否發(fā)出聲音。實(shí)驗(yàn)材料:橡皮筋、小木棍。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)兩只手分別捏住橡皮筋的兩端,輕輕拉伸,觀察橡皮筋能否發(fā)出聲音。新知講解1 橡皮筋發(fā)聲實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟:(2)將橡皮筋放在桌面上輕輕按壓,觀察橡皮筋能否發(fā)出聲音。(3)將橡皮筋放在手中輕輕揉搓,觀察橡皮筋能否發(fā)出聲音。(4)把橡皮筋的兩端固定下來,輕輕彈撥橡皮筋或拉動(dòng)橡皮筋,觀察橡皮筋能否發(fā)出聲音。新知講解1 橡皮筋發(fā)聲實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:當(dāng)我們輕輕拉伸、按壓或揉搓橡皮筋時(shí),橡皮筋沒有發(fā)出聲音;當(dāng)我們把橡皮筋拔動(dòng)橡皮筋兩端固定下來,輕輕彈撥橡皮筋時(shí),橡皮筋發(fā)出了聲音,輕
3、輕拉動(dòng)橡皮筋,橡皮筋沒有發(fā)出聲音。實(shí)驗(yàn)記錄方式能否發(fā)出聲音拉伸橡皮筋否按壓橡皮筋否揉搓橡皮筋否彈撥橡皮筋能拉動(dòng)橡皮筋否新知講解1 橡皮筋發(fā)聲實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分析:輕輕拉伸、按壓、揉搓或拉動(dòng)橡皮筋時(shí),橡皮筋沒有明顯的振動(dòng),沒有發(fā)出聲音;當(dāng)橡皮筋兩端固定下來,輕輕彈撥時(shí),橡皮筋發(fā)生了明顯的振動(dòng),并發(fā)出了聲音,由此我們可推斷,橡皮筋發(fā)出聲音與它是否振動(dòng)有關(guān)。新知講解1 橡皮筋發(fā)聲實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:拉伸、按壓、揉搓或拉動(dòng)橡皮筋時(shí)沒有發(fā)出聲音,彈撥橡皮筋時(shí)發(fā)出聲音,聲音的產(chǎn)生與橡皮筋的振動(dòng)有關(guān)。新知講解1 橡皮筋發(fā)聲實(shí)驗(yàn)。2.橡皮筋發(fā)聲時(shí)看到的現(xiàn)象。橡皮筋發(fā)聲時(shí),會上下或左右運(yùn)動(dòng)。當(dāng)物體進(jìn)行往復(fù)運(yùn)動(dòng),即它的狀態(tài)
4、改變的過程,我們把這樣的運(yùn)動(dòng)稱為振動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)橡皮筋發(fā)出聲音時(shí),它在振動(dòng)。新知講解1 橡皮筋發(fā)聲實(shí)驗(yàn)。3.橡皮筋停止振動(dòng)時(shí)聲音的情況。撥動(dòng)橡皮筋,它會振動(dòng)并發(fā)出聲音,當(dāng)我們用手或其他工具將橡皮筋的振動(dòng)停下來,它的聲音也聽不到了。4.總結(jié)。橡皮筋發(fā)出的聲音是通過振動(dòng)產(chǎn)生的。新知講解2 繼續(xù)觀察幾種正在發(fā)聲的物體,看一看它們是怎樣發(fā)出聲音的。探究能使物體發(fā)出聲音的方法。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄磕苁刮矬w發(fā)出聲音的方法。實(shí)驗(yàn)材料:鋼尺、鼓槌、小錘、鼓、音叉。新知講解2 實(shí)驗(yàn)步驟:(1)什么情況下這些物體能發(fā)出聲音。撥動(dòng)、拍打、敲擊都能使鋼尺發(fā)出聲音。用手拍打或用鼓槌敲擊鼓面,能使鼓發(fā)出聲音。用小錘敲擊音叉,
5、能使音叉發(fā)出聲音。新知講解2 實(shí)驗(yàn)步驟:(2)什么情況下這些物體不能發(fā)出聲音。慢慢彎曲鋼尺,鋼尺不能發(fā)出聲音。慢慢按壓鼓面,鼓不能發(fā)出聲音。輕輕觸摸音叉,音叉不能發(fā)出聲音。(3)用手輕輕觸摸這些還在發(fā)聲的物體,你有什么感覺?新知講解2 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:撥動(dòng)鋼尺、敲擊鼓面、敲擊音叉都能發(fā)出聲音;彎曲鋼尺、按壓鼓面、輕輕觸摸音叉都不能發(fā)出聲音。當(dāng)用手輕輕觸摸這些還在發(fā)聲的物體時(shí),會感覺它們在振動(dòng),隨著振動(dòng)的停止,便不會聽到聲音。新知講解2 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象物體是怎樣發(fā)出聲音的記錄表發(fā)聲物體我看到的現(xiàn)象我的想法彈撥橡皮筋橡皮筋在振動(dòng)聲音的產(chǎn)生于物體的振動(dòng)有關(guān)撥動(dòng)鋼尺鋼尺上下振動(dòng)敲擊鼓面鼓面產(chǎn)生振動(dòng)敲擊音叉音叉劇烈
6、振動(dòng)新知講解2 實(shí)驗(yàn)分析:(1)撥動(dòng)鋼尺、敲擊鼓面、敲擊音叉都能發(fā)出聲音,根據(jù)它們都受到了力,并且產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)這一現(xiàn)象,猜測聲音的產(chǎn)生可能和物體受到的力和自身的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。(2)由彎曲鋼尺、按壓鼓面、輕輕觸摸音叉這些情況分析,物體受到了力,也產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng),卻沒有發(fā)出聲音的事實(shí),猜想聲音的產(chǎn)生可能和物體受力以及運(yùn)動(dòng)的方式(振動(dòng))有關(guān)。新知講解2 實(shí)驗(yàn)分析:(3)物體發(fā)聲時(shí)會有振動(dòng),所以輕輕觸摸會感覺到物體的振動(dòng)。物體停止振動(dòng)后,不會發(fā)出聲音。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:聲音的產(chǎn)生和物體受力以及運(yùn)動(dòng)的方式(振動(dòng))有關(guān)。新知講解聲音是怎樣產(chǎn)生的?新知講解聲音是怎樣產(chǎn)生的?新知講解你認(rèn)為聲音是怎樣產(chǎn)生的?有哪些證據(jù)可以支持你
7、的想法?1聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,沒有振動(dòng)就沒有聲音。如我們彈吉他時(shí),吉他弦發(fā)生振動(dòng),并發(fā)出聲音。而當(dāng)我們輕輕按壓吉他弦時(shí),并沒有發(fā)出聲音,因?yàn)榇藭r(shí)吉他弦并沒有振動(dòng)。新知講解你認(rèn)為聲音是怎樣產(chǎn)生的?有哪些證據(jù)可以支持你的想法?1我們輕輕撥動(dòng)橡皮筋,會聽到聲音,這是因?yàn)橄鹌そ町a(chǎn)生了振動(dòng)。而我們輕輕拉伸橡皮筋,不會聽到聲音,這是因?yàn)橄鹌そ钪皇切螤畎l(fā)生變化,并沒有產(chǎn)生振動(dòng)。新知講解猜測一下,吹豎笛的時(shí)候是什么在振動(dòng)呢?2豎笛是通過中空部分的空氣柱(笛管內(nèi)的空氣)振動(dòng)來發(fā)出聲音,豎笛能發(fā)出高低不同的音調(diào)是由于空氣柱的振動(dòng),音調(diào)與振幅是由空氣柱的粗細(xì)、長短決定的。管子里的薄膜在振動(dòng)??諝庠谡駝?dòng)。管子在振
8、動(dòng)。拓展提高我們的發(fā)聲器官 我們的喉嚨里有一個(gè)能夠發(fā)出聲音、控制聲音的器官聲帶。 聲帶就像一根橡皮帶。當(dāng)我們發(fā)聲時(shí),聲帶變緊,并快速振動(dòng),產(chǎn)生聲音。聲帶越緊,發(fā)出的聲音越高。發(fā)聲時(shí),我們把手輕輕地放在喉結(jié)處,就能感覺到聲帶的振動(dòng)。拓展提高昆蟲發(fā)聲1.摩擦發(fā)聲。蟋蟀的發(fā)音器由音鏗和摩擦片組成。振翅時(shí),左翅疊在右翅上,音鏗和摩擦片相互摩擦而發(fā)出聲音?;认x的發(fā)音器分別稱為音鏗和刮器,兩者摩擦?xí)r,還引起前翅的振動(dòng)發(fā)出“嚓嚓”的聲音。2.由口發(fā)聲。天蛾靠內(nèi)唇發(fā)聲,當(dāng)咽及肌肉收縮形成氣流從口內(nèi)出入時(shí),遇內(nèi)唇受阻,會發(fā)出猶如人“吹哨”的聲音。3.翅振發(fā)聲。昆蟲飛翔時(shí)翅的拍打,胸部骨片的振動(dòng)以及左右翅互相拍擊
9、也能產(chǎn)生聲音。拓展提高昆蟲發(fā)聲4.膜振發(fā)聲。昆蟲的發(fā)音器構(gòu)造分為大小兩室。大室內(nèi)有褶膜與鏡膜,小室位于體的內(nèi)側(cè),內(nèi)有鼓膜,當(dāng)昆蟲體內(nèi)肌肉收縮,便振動(dòng)鼓膜發(fā)聲,加之鏡膜的協(xié)助和共鳴室的反響,聲音就分外響亮了,如蟬等。5.碰擊發(fā)聲。如灰蝶中有些種類的蛹,以它的前端敲打樹葉、小枝條發(fā)聲。如叩頭蟲。拓展提高動(dòng)物的語言課堂練習(xí) 判斷:1.聲音是由物體振動(dòng)引起的,物體振動(dòng)停止后發(fā)聲不會停止。( )2.我們拍球時(shí),雖然能聽見聲音,但是看不見球面或地面的振動(dòng),因此拍球發(fā)聲時(shí)不振動(dòng)。( )3.物體只要受到外力的作用就會產(chǎn)生聲音。( )4.電視機(jī)里的聲音是通過音箱發(fā)出來的。( )5.橡皮筋發(fā)出的聲音是通過振動(dòng)產(chǎn)生
10、的。( )6.人類生活中離不開振動(dòng),是人體不可缺少的功能,如心臟的搏動(dòng)。( ) 課堂練習(xí)選擇:1.用手握住鋼尺或豎笛,它們不會發(fā)出聲音,是因?yàn)樗鼈儧]有( )。A.斷裂 B.振動(dòng) C.受到力2.下列關(guān)于聲音的說法,正確的是( )。A.不同的聲音表示的意義不同B.人說話不需要人體振動(dòng)C.凡是聲音都能看見 AB課堂總結(jié) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了觀察、比較、描述物體發(fā)聲和不發(fā)聲時(shí)的不同狀態(tài),我們不時(shí)地在聽各種聲音,我們能使物體發(fā)出聲音,力的作用不是物體發(fā)出聲音的根本原因,只有振動(dòng)才能產(chǎn)生聲音,這些物體停止發(fā)出聲音的時(shí)候,它們都會停止振動(dòng)。 聲音是怎樣產(chǎn)生的板書設(shè)計(jì) 2 聲音是怎樣產(chǎn)生的振動(dòng)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的物體停止振動(dòng)聲音消失 謝謝觀看單擊此處添加副標(biāo)題2.聲音是怎樣產(chǎn)生的 教科版四上聲音單元探索1:橡皮筋是怎樣發(fā)出聲音的?拉伸皮筋能否發(fā)出聲音,彈撥皮筋
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