2017年山東省青島市中考物理試題

1、 PAGE PAGE 352017年山東省青島市中考物理試卷一、單項(xiàng)選擇題（本題滿分18分，共9個(gè)小題，每小題 2分）：下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)選出并將答題卡的對(duì)應(yīng)項(xiàng)涂黑。1下列做法中，文明的是（）A用節(jié)能燈代替白熾燈照明B用手電筒照同學(xué)的眼睛C汽車在高速路上超速行駛D夏天空調(diào)溫度調(diào)得很低2第一個(gè)發(fā)現(xiàn)“電流磁效應(yīng)”的科學(xué)家是（）A法拉第 B安培C牛頓 D奧斯特3下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識(shí)中，錯(cuò)誤的是（）A玩手影游戲，是利用了光的直線傳播規(guī)律B足球踢出后仍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樗\(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生慣性C聞到花香，是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)D游泳時(shí)向后劃水，人向前進(jìn)，是因?yàn)槲矬w間

2、力的作用是相互的4下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用的說(shuō)法中，正確的是（）A使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，可以超過(guò)它的量程B使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將法碼放在左盤(pán)C使用電流表時(shí)，應(yīng)使電流從“+”接線柱流入，從“”接線柱流出D使用液體溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí)，將溫度計(jì)放入水中后應(yīng)馬上讀數(shù)5下列圖象中，能正確反映“勻速直線運(yùn)動(dòng)”的是（）A B C D6下列作圖中，正確的是（）A通電螺線管的極性 B磁極間的磁感線C動(dòng)力F1的力臂 D上浮小球受到的力7請(qǐng)你想象一下，假如“減小受力面積可以減小壓強(qiáng)”，則可能會(huì)出現(xiàn)（）A刀刃磨得越鋒利，切菜越容易B書(shū)包帶做得越窄，背著越舒服C墻基做得越寬，越不容易下陷D圖釘尖做得越尖，越容易按入墻中8下

3、列運(yùn)用科學(xué)方法的實(shí)例中，正確的是（）A把固體分成晶體和非晶體，運(yùn)用了類比法B研究平面鏡成像時(shí)，用玻璃板代替平面鏡，運(yùn)用了放大法C研究二力平衡條件時(shí)，把小車扭轉(zhuǎn)一定角度后釋放，發(fā)現(xiàn)小車轉(zhuǎn)動(dòng)，運(yùn)用了反證法D電流的熱效應(yīng)可能引發(fā)火災(zāi)，但據(jù)此原理可制成電熱器，運(yùn)用了缺點(diǎn)列舉法9下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中，正確的是（）A杠桿種類構(gòu)造應(yīng)用舉例省力杠桿L1L2鉗子費(fèi)力杠桿L1L2釣魚(yú)竿等臂杠桿L1=L2天平B 區(qū)別概念 舉例 實(shí)像 真實(shí)光線會(huì)聚成的像 小孔成像 虛像 光線的反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)組成的像平面鏡成像 C物態(tài)有無(wú)一定形狀有無(wú)一定體積固態(tài)有有液態(tài)有無(wú)氣態(tài)無(wú)無(wú)D物態(tài)變化過(guò)程吸放熱液化氣態(tài)變成液態(tài)放熱升華固態(tài)變成氣態(tài)吸

4、熱凝華氣態(tài)變成固態(tài)放熱二、不定項(xiàng)選擇題（本題滿分 12分，共4個(gè)小題）：每小題中有一至三個(gè)選項(xiàng)是正確的， 請(qǐng)選出并將答題卡的對(duì)應(yīng)項(xiàng)涂黑（每小題全選對(duì)得 3分，漏選得1分，錯(cuò)選或不選得 0 分）。10下列關(guān)于物理概念的說(shuō)法正確的是（）A電荷的定向移動(dòng)形成電流B光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角C物體所受摩擦力的方向總是與它運(yùn)動(dòng)的方向相反D物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，溫度一定升高11如圖所示，電源電壓保持2V不變，小燈泡L標(biāo)有“2.5V 0.2A”字樣，小燈泡的阻值保持不變閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，下列說(shuō)法正確的是（） A電源工作時(shí)，將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能B此時(shí)小燈泡L正常發(fā)光C若只斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，

5、小燈泡L變得更亮D若開(kāi)關(guān)S2由閉合變?yōu)閿嚅_(kāi)，電流表的示數(shù)變小12有邊長(zhǎng)為a的正方體木塊A和小鐵塊B如圖所示，將A放入盛有適量水的燒杯中，浸入深度為h1；再將B疊放在A上，A浸入深度變?yōu)閔2下列判斷錯(cuò)誤的是（）AA的質(zhì)量mA=水a(chǎn)3BA與B的總質(zhì)量m總=水a(chǎn)2h2C求解A的密度的思路D將疊放在A上的B取下，放入水中，待A、B均靜止后，V排總水面高度h水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)p水gh水對(duì)燒杯底的壓力F=pS杯13根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法正確的是（）物質(zhì)鐵 鋁銅煤油/（kg/m3）7.91032.71038.91030.8103c/J/（kg）0.461030.881030.391032.1103長(zhǎng)lm、橫

6、截面積1mm2的導(dǎo)線在20時(shí)的電阻值/0.0960.0270.017/A質(zhì)量相同的銅塊和鋁塊，銅塊的體積更大B體積相同的正方體銅塊和鐵塊放在水平桌面上，物塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)p與其邊長(zhǎng)L的關(guān)系圖象如圖，則圖線a表示鐵塊的p與L的關(guān)系C將質(zhì)量相同的鐵塊和鋁塊均勻拉成長(zhǎng)度相同的鐵線和鋁線，串聯(lián)后接入電路中，則鐵線兩端的電壓更大D煤油和水體積之比為2：1，吸收熱量之比為12：5，則升高溫度之比為3：1專題一：聲、光與熱（本專題滿分13分，共2個(gè)小題，第1小題9分，第2小題4分）1回顧實(shí)驗(yàn)和探究（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整）：（1）探究影響音調(diào)高低的因素：過(guò)程方法把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊撥

7、動(dòng)鋼尺，保持振幅相同，運(yùn)用的科學(xué)方法是 法現(xiàn)象縮短鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動(dòng)得越來(lái)越 ，音調(diào)越來(lái)越 問(wèn)題討論在桌面上撒些碎紙片，敲擊桌子，發(fā)現(xiàn)桌子發(fā)聲的同時(shí)，碎紙片被彈起，由此證明聲音是由物體 產(chǎn)生的（2）探究凸透鏡成像的規(guī)律：現(xiàn)象結(jié)論凸透鏡的焦距是10cm把蠟燭移至圖中a點(diǎn)，光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像，據(jù)此可制成 把蠟燭逐漸移近透鏡，光屏上的像越來(lái)越 （填“大”或“小”），但像始終是 （填“正立”或“倒立”）的方法研究光現(xiàn)象時(shí)，將一束光看成一條光線，運(yùn)用的科學(xué)方法是 法問(wèn)理討論若蠟燭的像出現(xiàn)在了光屏的上半部，可能是由于燭焰、凸透鏡和光屏的中心未調(diào)至 2運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：（1）如圖1，在一

8、個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉，把活塞迅速壓下去，發(fā)現(xiàn)硝化棉燃燒，說(shuō)明對(duì)物體 ，物體的內(nèi)能 （2）請(qǐng)運(yùn)用平面鏡成像規(guī)律，畫(huà)出圖2中點(diǎn)光源S的像（3）質(zhì)量為0.5kg的水，吸收了8.4104J的熱量后，溫度升高到60，則水原來(lái)的溫度是 專題二：力與運(yùn)動(dòng)（本專題滿分16分，共2個(gè)小題，第3小題 10分，第4小題6分） 3回歸實(shí)驗(yàn)和探究（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整）：（1）探究牛頓第一定律：過(guò)程現(xiàn)象 讓小車從斜面頂端由靜止滑下，使小車到達(dá)三種不同水平面時(shí)的初速度 ，發(fā)現(xiàn)小車在 表面上運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變得最慢結(jié)論方法若 的物體不受力的作用，它將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)理想化推

9、理得出結(jié)論，運(yùn)用的科學(xué)方法是 法問(wèn)題討論利用上述器材，再增加一個(gè)小木塊和一把刻度尺，讓小車分別從斜面不同高度處由靜止滑下，比較木塊被推動(dòng)的 ，由此得出物體的動(dòng)能與 的關(guān)系（2）探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律：現(xiàn)象方法 將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中，發(fā)現(xiàn)探頭向下移動(dòng)的過(guò)程中，U型管兩側(cè)液面高度差變大，這說(shuō)明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而 保持探頭所處深度不變，向水中加鹽，發(fā)現(xiàn)高度差變大，這說(shuō)明液體壓強(qiáng)還與液體 有關(guān)實(shí)驗(yàn)中U型管兩側(cè)液面高度差的大小反映了探頭所受液體壓強(qiáng)的大小，運(yùn)用的科學(xué)方法是 法問(wèn)題討論在開(kāi)口的空礦泉水瓶的側(cè)壁和底部扎幾個(gè)小孔，用手將其壓入水中，發(fā)現(xiàn)水從各個(gè)小孔涌入瓶中，說(shuō)明液體內(nèi)部向 都有壓強(qiáng)4運(yùn)用知

10、識(shí)解決問(wèn)題：（1）活塞式抽水機(jī)工作原理如圖1所示，提起活塞時(shí)，閥門 關(guān)閉，管外的水在 的作用下進(jìn)入圓筒（2）請(qǐng)畫(huà)出木塊在斜面上勻速下滑時(shí)的受力示意圖（3）如圖3，輕質(zhì)杠桿的OA：OB=3：2，物體M的重力為300N，小雨的重力為600N，雙腳與地面的接觸面積為0.04m2小雨在A端施加豎直向上的力使杠桿水平平衡，求小雨對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？請(qǐng)寫(xiě)出解題過(guò)程，并畫(huà)出與解題過(guò)程相應(yīng)的受力分析示意圖專題三：電與磁（本專題滿分15分，共 2個(gè)小題，第5小題9分，第6小題6分）5回歸實(shí)驗(yàn)和探究（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整）：（1）用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻：裝置 小雨連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，其中有

11、一處錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上打“”，并重新畫(huà)一根正確連接的導(dǎo)線圖象 請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫(huà)出小燈泡的IU圖象次數(shù) U/VI/A R/ 11.00.18 5.6 22.00.248.3 33.00.2611.5 方法 用電壓表和電流表測(cè)量電阻，運(yùn)用的科學(xué)方法是 法 問(wèn)題討論 將實(shí)驗(yàn)中的小燈泡換成定值電阻，為了減小誤差，應(yīng)多次測(cè)量電壓及電流的值，算出電阻，最后求出電阻的 （2）探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象：方法 小雨由電流的磁效應(yīng)聯(lián)想到：“既然電能生磁”，那么“磁能否生電”？小雨提出問(wèn)題時(shí)運(yùn)用的科學(xué)方法是 法 結(jié)論閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做 運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流在此過(guò)程中 能轉(zhuǎn)化為電能問(wèn)題討論 把上述

12、實(shí)驗(yàn)中靈敏電流計(jì)換成電源，發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，據(jù)此制成了 6運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題： （1）電爐子工作時(shí)，通過(guò)導(dǎo)線和電爐絲的電流相等，電爐絲電阻比導(dǎo)線電阻 ，根據(jù)焦耳定律可知，相同時(shí)間內(nèi)電爐絲產(chǎn)生的熱量比導(dǎo)線 ，所以電爐絲熱得發(fā)紅而導(dǎo)線不太熱（2）如圖所示家庭電路，吊燈L1和L2有開(kāi)關(guān)S控制，墻上有一個(gè)固定的三孔插座請(qǐng)把電路連接完整（3）將定值電阻R1和R2串聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端，R1：R2=1：2，R1的電功率為2W，則R1兩端的電壓U1= V，R2= 專題四：綜合能力（本專題滿分6分，共3個(gè)小題，第7小題2分，第8小題2分，第9小題2分） 7綜合問(wèn)答運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的物理：小雨在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上經(jīng)

13、歷的幾個(gè)場(chǎng)景如下，請(qǐng)你從中挑選一個(gè)，用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋：同學(xué)們?cè)诓煌恢枚寄芸辞逯飨_(tái)上的標(biāo)語(yǔ)；為了防止打滑，小雨穿了一雙鞋底花紋更明顯的運(yùn)動(dòng)鞋；小雨買了一盒冰鎮(zhèn)飲料，用吸管的尖端刺破封口，喝完飲料后他感到很涼快解釋場(chǎng)景 ： ，所以會(huì)有這個(gè)現(xiàn)象8綜合實(shí)驗(yàn)（可以配圖說(shuō)明） 小雨要探究“物體重力勢(shì)能的大小與材料的關(guān)系”，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案 器材木楔、細(xì)沙 （請(qǐng)從下列器材中選取2項(xiàng)，填寫(xiě)字母序號(hào)）A質(zhì)量相同的銅塊、鐵塊和鋁塊；B體積相同的銅塊、鋁塊和木塊；C刻度尺實(shí)驗(yàn)步驟 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論數(shù)據(jù)記錄表格 9綜合作圖光學(xué)黑箱：已知黑箱內(nèi)有一只凹透鏡和一只平面鏡請(qǐng)?jiān)诤谙鋬?nèi)畫(huà)出完整的光路，填上光學(xué)儀

14、器，并標(biāo)明凹透鏡焦點(diǎn)F的位置專題五：綜合計(jì)算（本專題滿分11分，共2個(gè)小題，第10小題5分，第11小題6分）10在如圖所示電路中，電流表量程為00.6A，電壓表量程為03V，電阻R2的阻值為20，燈泡R1的阻值和同一電源的電壓均保持不變請(qǐng)畫(huà)出該題的各個(gè)等效電路圖（1）只閉合開(kāi)關(guān)S2、S3時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，求電源電壓是多少？（2）只閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3時(shí)，R1正常發(fā)光，電路總功率為2.4W，求R1的阻值是多少？（3）只閉合開(kāi)關(guān)S1，滑動(dòng)變阻器R3的滑片調(diào)至最右端，R3兩端的電壓為U3；再將電源更換，保持滑片位置不變，R3兩端的電壓變?yōu)閁3，電流表示數(shù)為0.15A已知U3：U3=2：3

15、求更換電源后，只閉合開(kāi)關(guān)S1、S4時(shí)，在不損壞電流表、電壓表和燈泡的情況下，R3的阻值變化范圍是多少？ 11小雨用滑輪組提升重物每個(gè)滑輪等重，不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力請(qǐng)畫(huà)出與解題過(guò)程相應(yīng)的受力分析示意圖 （1）物體A的質(zhì)量為50kg，求物體A的重力是多少？（2）如圖甲所示，小雨對(duì)繩子自由端的拉力為150N時(shí)，地面對(duì)物體A的支持力是100N 為了提起物體A，他增加了滑輪個(gè)數(shù)，組裝了如圖乙所示的滑輪組，并利用它將物體A在空氣中勻速提升了2m，求小雨做的功是多少？（3）小雨用圖乙所示的滑輪組，將另一密度為l.5l03kg/m3的物體B從某液體中勻速向上拉至空氣中，拉力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖丙所示已

16、知F2與F1之差為50N，在空氣中提升B時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為75%求液體密度是多少？專題六：創(chuàng)造與探究（本專題滿分9分，共3個(gè)小題，第12小題4分，第13小題3分， 第 14小題2分） 12歸納式探究研究帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)：給兩塊等大、正對(duì)、靠近的平行金屬板加上電壓，兩板之間就有了電場(chǎng)帶電離子在電場(chǎng)中受到力的作用，速度的大小和方向都可能發(fā)生變化（1）甲圖中兩板間電壓為U，若一個(gè)質(zhì)量為m，電荷量為q的負(fù)離子，在力的作用下由靜止開(kāi)始從負(fù)極板向正極板運(yùn)動(dòng)，忽略重力的影響，到達(dá)正極板時(shí)的速度v與質(zhì)量m、電荷量q和電壓U的關(guān)系數(shù)據(jù)如表一則帶電離子到達(dá)正極板時(shí)速度的平分v2=k1 （2）在其他條件一定

17、時(shí)，若第二次實(shí)驗(yàn)中的帶電粒子以不同的速度沿著乙圖中的兩板中線方向入射到電場(chǎng)中，帶電離子就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)偏移距離y與入射初速度v的關(guān)系數(shù)據(jù)如表二則偏移距離y=k2 將數(shù)據(jù)的表格行駛變成公式形式，運(yùn)用了 法表一：次數(shù) m/kg q/CU/V v2/（m2s2）1210301.610191 1.61011 241030 1.61019 1 0.81011 341030 3.210191 1.61011 4 210301.610193 4.81011 表二：v2/（m2s2） y/m 0.81011 3.6102 1.61011 1.8102 4.81011 0.6102 7.21011 0.

18、4102 （3）將甲、乙兩裝置組合，如圖丙所示甲裝置兩板間電壓為2V，質(zhì)量為41030 kg，帶1.61019C電荷量的負(fù)粒子，自甲裝置負(fù)極板由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，則其最終離開(kāi)乙裝置時(shí)偏移距離y=_m13演繹式探究探究太陽(yáng)的引力系數(shù)：（1）宇宙中任何兩個(gè)物體之間都存在萬(wàn)有引力，萬(wàn)有引力的大小F引=G，其中m1、m2分別為兩個(gè)物體間的距離，萬(wàn)有引力常數(shù)G=6.671011Nm2/kg2物體間引力和距離一定時(shí)，兩個(gè)物體質(zhì)量m1、m2分的關(guān)系可以用如圖中圖線 來(lái)表示（2）行星繞恒星的運(yùn)動(dòng)可以近似地看作勻速圓周運(yùn)動(dòng)行星受到一個(gè)恒定的指向恒星的向心力，向心力的大小F向=m2r，其中m為行星質(zhì)量，r為兩星之間的

19、距離，為行星做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度，其大小等于單位時(shí)間內(nèi)行星與恒星連線轉(zhuǎn)過(guò)的角度行星繞恒星運(yùn)動(dòng)一周所用的時(shí)間用周期T表示，角速度與轉(zhuǎn)動(dòng)周期T的關(guān)系為：=行星所受向心力F向的大小等于恒星對(duì)行星的引力F引的大小 每個(gè)星球?qū)υ谒砻娓郊奈矬w都存在引力，引力與物體質(zhì)量的比值叫作引力系數(shù)，用g表示，我們學(xué)過(guò)地球的引力系數(shù)g地=10N/kg對(duì)于每個(gè)星球來(lái)講，下列公式成立：R2g=GM，其中R為星球半徑，g為星球引力系數(shù)，M為星球質(zhì)量，萬(wàn)有引力常數(shù)G=6.671011Nm2/kg2已知地球質(zhì)量為m，地球到太陽(yáng)的距離為L(zhǎng)，太陽(yáng)半徑為R，地球的公轉(zhuǎn)周期為T請(qǐng)你推導(dǎo)出太陽(yáng)的引力系數(shù)g日= 14問(wèn)題解決設(shè)計(jì)“超重報(bào)警

20、器”：小雨想利用電磁繼電器自制一種“超重報(bào)警器”要求：當(dāng)物重達(dá)到150N時(shí)，電鈴響報(bào)警，反之綠燈亮顯示正常他找來(lái)以下器材：電磁繼電器（部分電路已接好），輕質(zhì)硬刻度尺、電鈴、綠燈、滑輪各一個(gè)，線繩和導(dǎo)線若干，一根輕質(zhì)硬彈簧，一端已經(jīng)固定，另一端連接觸點(diǎn)P，彈簧的最大伸長(zhǎng)量與觸點(diǎn)P、M之間的距離相等，彈簧能承受的最大拉力為50N請(qǐng)利用上述器材幫小雨制作“超重報(bào)警器”在虛線框中完成裝置設(shè)計(jì)，并簡(jiǎn)述工作過(guò)程2017年山東省青島市中考物理試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（本題滿分18分，共9個(gè)小題，每小題 2分）：下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)選出并將答題卡的對(duì)應(yīng)項(xiàng)涂黑。1【分析】根據(jù)節(jié)

21、能燈節(jié)約能源，光照效果好分析；眼睛不能受強(qiáng)光的刺激，會(huì)傷害眼睛；道路交通安全法規(guī)定，任何機(jī)動(dòng)車都不能超速超載行駛；空調(diào)溫度過(guò)高或過(guò)低功率都會(huì)浪費(fèi)電能【解答】解：A、用節(jié)能燈代替白熾燈節(jié)約電能，光照效果好故A屬于文明行為；B、手電筒發(fā)出的光很強(qiáng)，照了眼睛，會(huì)使眼睛受到傷害故B屬于不文明行為；C、為了你和他人的安全，任何道路上都不能超速行駛故C屬于不文明行為；D、夏天空調(diào)溫度調(diào)得過(guò)低，會(huì)使得功率增大，消耗電能較多，浪費(fèi)能源故D屬于不文明行為故選A2【分析】電流磁效應(yīng)即電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的現(xiàn)象，是1820年丹麥的物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)的【解答】解：A、法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電，即電磁感應(yīng)，故A不符合題意；B、安培研

22、究了電流的磁場(chǎng)的判斷方法：安培定則，故B不符合題意；C、牛頓建立了三大力學(xué)定律和發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，故C不符合題意；D、奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家，故D符合題意故選D3【分析】（1）在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的（2）慣性是物體的固有屬性，它指的是物體能夠保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種性質(zhì)，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大（3）一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，這一運(yùn)動(dòng)的外在表現(xiàn)就是擴(kuò)散現(xiàn)象的產(chǎn)生；（4）力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的；【解答】解：A、手影是由于光的直線傳播形成的

23、；故A正確；B、踢去的足球能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是具有慣性而保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而繼續(xù)前進(jìn)，并不是因?yàn)楫a(chǎn)生慣性力，故B錯(cuò)誤；C、盛夏，聞到花香，是香氣的分子在空氣中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)引起的，屬擴(kuò)散現(xiàn)象，故C正確；D、游泳時(shí)向后用力劃水人就前進(jìn)，說(shuō)明物體間力的作用是相互的，故D正確；故選B4【分析】（1）使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，被測(cè)物重不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值，否則會(huì)造成測(cè)量不準(zhǔn)，甚至損壞彈簧；（2）使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)“左物右碼”；（3）使用電流表時(shí)，應(yīng)“正進(jìn)負(fù)出”；（4）使用液體溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí)，待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)【解答】解：A、使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，不能超過(guò)它的量程故A錯(cuò)誤；B、使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，物體

24、放在左盤(pán)，砝碼放在右盤(pán)，故B錯(cuò)誤；C、使用電流表時(shí)，應(yīng)使電流從“+”接線柱流入，從“”接線柱流出，遵循“正進(jìn)負(fù)出”的原則，故C正確；D、使用液體溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí)，將溫度計(jì)放入水中待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，故D錯(cuò)誤故選C5【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度保持不變，根據(jù)圖象的形狀分析物體的運(yùn)動(dòng)情況【解答】解：A、st的圖象是變化的曲線，并且隨時(shí)間增加路程也增加，但不成正比例，也就是物體做加速運(yùn)動(dòng)故A不符合題意；B、st圖象是變化的曲線，并且隨時(shí)間增加路程在變小，也就是物體做減速運(yùn)動(dòng)故B不符合題意；C、該圖表示物體的速度不變，做勻速直線運(yùn)動(dòng)故C符合題意；D、該圖表示物體的速度均勻增大，物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)故D不

25、符合題意故選C6【分析】（1）對(duì)電磁鐵，利用安培定則來(lái)判斷通電螺線管的極性（2）在磁體外部，磁感線的特點(diǎn)是由N極指向S極（3）力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離，力臂與力的作用線垂直（4）物體的浮沉條件：浮力大于重力物體上浮【解答】解：A、由圖可知，電流從左端流入，右端流出，利用安培定則可知，電磁鐵的左端應(yīng)為N極，右端為S極，故A錯(cuò)誤；B、在磁體外部，磁感線的特點(diǎn)是由N極指向S極，故B錯(cuò)誤；C、力臂應(yīng)該是從支點(diǎn)到力的作用線（力F所在直線）的垂直距離，如下圖所示，故C錯(cuò)誤；D、由物體的浮沉條件可知，上浮的小球受到的浮力大于重力，故D正確故D7【分析】緊緊扣住假如“減小受力面積可以減小壓強(qiáng)”，對(duì)各個(gè)選項(xiàng)

26、逐一進(jìn)行分析即可解答【解答】解：A、假如“減小受力面積可以減小壓強(qiáng)”，那么刀刃磨得越鋒利，受力面積越小，壓強(qiáng)越小，所以切菜越不容易，故A不可能；B、假如“減小受力面積可以減小壓強(qiáng)”，那么書(shū)包帶做得越窄，受力面積越小，壓強(qiáng)越小，所以背著越舒服，故B可能；C、假如“減小受力面積可以減小壓強(qiáng)”，那么墻基做得越寬，受力面積越大，壓強(qiáng)越大，所以越容易下陷，故C不可能；D、假如“減小受力面積可以減小壓強(qiáng)”，那么圖釘尖做得越尖，受力面積越小，壓強(qiáng)越小，所以越不容易按入墻中，故D不可能故選B8【分析】（1）分類法就是按照事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、用途等作為區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)，將符合同一標(biāo)準(zhǔn)的事物聚類，不同的則分開(kāi)的一種認(rèn)識(shí)事

27、物的方法（2）等效替代法是在保證某種效果（特性和關(guān)系）相同的前提下，將實(shí)際的、復(fù)雜的物理問(wèn)題和物理過(guò)程轉(zhuǎn)化為等效的、簡(jiǎn)單的、易于研究的物理問(wèn)題和物理過(guò)程來(lái)研究和處理的方法；（3）先假設(shè)某命題不成立，然后推理出明顯矛盾的結(jié)果，從而下結(jié)論說(shuō)原假設(shè)不成立，原命題得證，這種證明方式叫反證法；（4）缺點(diǎn)列舉法分析是通過(guò)會(huì)議的形式收集新的觀點(diǎn)新的方案新成果來(lái)分析公共政策的方法【解答】解：A、把固體分成晶體和非晶體，運(yùn)用了分類法研究故A錯(cuò)誤；B、物體在平面鏡成可以成正立、等大的虛像，但虛像的位置不能確定所以探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，用透明的玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的位置采用的方法是等效替代法故B錯(cuò)誤；C

28、、研究二力平衡條件時(shí)，把小車扭轉(zhuǎn)一定角度，使兩個(gè)力不在同一條直線上，然后釋放，發(fā)現(xiàn)小車轉(zhuǎn)動(dòng)，證明兩個(gè)力必須在同一條直線上，采用的是反證法故C正確；D、電流的熱效應(yīng)會(huì)引發(fā)火災(zāi)但據(jù)此原理可制成電熱器，屬于優(yōu)點(diǎn)利用，不是運(yùn)用了缺點(diǎn)列舉法故D錯(cuò)誤故選C9【分析】（1）杠桿的分類和特點(diǎn)，主要包括以下幾種：省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂，省力但費(fèi)距離；費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂，費(fèi)力但省距離；等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力（2）根據(jù)實(shí)像與虛像的區(qū)別即可判斷；（3）固態(tài)物質(zhì)有一定的形狀與體積；液態(tài)物質(zhì)只有一定的體積而無(wú)固定的形狀；氣態(tài)物質(zhì)即無(wú)固定的形狀，也無(wú)固定的體積；（4）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫

29、液化；物質(zhì)由故態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫升華；物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫凝華【解答】解：A、省力杠桿，L1L2，省力但費(fèi)距離，比如鉗子；費(fèi)力杠桿，L1L2，費(fèi)力但省距離，比如釣魚(yú)竿；等臂杠桿，L1=L2，既不省距離也不省力，如天平，故A錯(cuò)誤；B、實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚而成的，如：小孔成像；虛像是實(shí)際光線的反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)組成的像，如平面鏡成像，故B正確；C、固態(tài)物質(zhì)有一定的形狀和體積；液態(tài)物質(zhì)只有一定的體積而無(wú)固定的形狀；氣態(tài)物質(zhì)即無(wú)固定的形狀，也無(wú)固定的體積，故C錯(cuò)誤；D、物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，是一個(gè)放熱過(guò)程；物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華，是一個(gè)吸熱過(guò)程；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，是一個(gè)放熱過(guò)程；故

30、D錯(cuò)誤故選：B二、不定項(xiàng)選擇題（本題滿分 12分，共4個(gè)小題）：每小題中有一至三個(gè)選項(xiàng)是正確的， 請(qǐng)選出并將答題卡的對(duì)應(yīng)項(xiàng)涂黑（每小題全選對(duì)得 3分，漏選得1分，錯(cuò)選或不選得 0 分）。10【分析】（1）電荷的定向移動(dòng)形成電流；（2）光的折射規(guī)律可概括為“三線同面，兩線分居”，當(dāng)光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí)，折射角小于入射角（3）物體所受摩擦力的方向與它運(yùn)動(dòng)的方向相反或相同；（4）物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度可能不變可能升高【解答】解：A、電荷的定向移動(dòng)形成電流，故A正確；B、當(dāng)光線從空氣斜射入水中時(shí)，折射光線靠近法線，折射角小于入射角，故B正確；C、物體所受摩擦力的方向可以與物體的方向相同

31、也可以和物體的運(yùn)動(dòng)方向相反，但一定和運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)相反，故C錯(cuò)誤；D、物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度可能不變，如晶體熔化時(shí)，吸熱溫度不變，故D錯(cuò)誤故選AB11【分析】（1）電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置；（2）閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí)，燈泡L與電阻R并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和燈泡兩端的電壓，比較燈泡兩端的電壓和額定電壓的關(guān)系可知燈泡是否正常發(fā)光；（3）并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響，據(jù)此可知只斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2時(shí)，燈泡實(shí)際功率的變化，進(jìn)一步判斷亮暗的變化；（4）開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí)，電路為L(zhǎng)的簡(jiǎn)單電路，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知干路電流的變化，進(jìn)一步可知電流表示數(shù)的變化【解答】解：A電

32、源是為用電器提供電能的裝置，其工作時(shí)把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能，故A正確；B閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí)，燈泡L與電阻R并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流，由并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等可知，燈泡兩端的電壓UL=U=2V，小于燈泡的額定電壓，則燈泡不能正常發(fā)光，故B錯(cuò)誤；C因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響，所以只斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2時(shí)，燈泡兩端的電壓和通過(guò)的電流不變，燈泡的實(shí)際功率不變，亮度不變，故C錯(cuò)誤；D開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí)，電路為L(zhǎng)的簡(jiǎn)單電路，由并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知，開(kāi)關(guān)S2由閉合變?yōu)閿嚅_(kāi)時(shí)，干路電流變小，即電流表的示數(shù)變小，故D正確故選AD12【分析】（1）根據(jù)浮沉情況分析物體A的密度于水的密度

33、大小來(lái)判斷物體的質(zhì)量；（2）根據(jù)浮沉情況分析物體AB的總質(zhì)量；（3）根據(jù)=分析A的密度的思路；（4）AB疊放時(shí)浮力等于兩物體的重力的和，疊放在A上的B取下，放入水中后，B沉底，浮力變小，排開(kāi)水得體積減小，根據(jù)P=gh判斷壓強(qiáng)的變化，根據(jù)F=PS判斷壓力的變化【解答】解：A、因?yàn)锳在水中漂浮所以A水，所以A的質(zhì)量mA=Aa3水a(chǎn)3，故A錯(cuò)誤；B、A與B的總質(zhì)量m總=水a(chǎn)2h2，故B正確；C、求解A的密度的思路A=其中VA=a3，mA=，故C正確；D、AB疊放時(shí)浮力等于兩物體的重力的和，疊放在A上的B取下，放入水中后，B沉底，浮力變小，排開(kāi)水得體積減小，根據(jù)P=gh知水對(duì)容器的壓強(qiáng)的變小，根據(jù)F=

34、PS水對(duì)容器的壓力的變小，故D錯(cuò)誤故選AD13【分析】A、由表中數(shù)據(jù)可知，銅的密度大于鋁的密度，利用V=確定質(zhì)量相同的銅塊和鋁塊的體積大小關(guān)系；B、體積相同的正方體銅塊和鐵塊放在水平桌面上，由p=gL可知當(dāng)邊長(zhǎng)相同時(shí)，密度大的壓強(qiáng)大，由于銅的密度大于鐵的密度，確定哪個(gè)圖線表示銅塊的p與L的關(guān)系；C、由表中數(shù)據(jù)可知，長(zhǎng)度、橫截面積相同的鐵線的電阻大于鋁線的電阻質(zhì)量相同的鐵塊和鋁塊，利用V=可知鐵塊和鋁塊的體積關(guān)系，均勻拉成長(zhǎng)度相同的鐵線和鋁線，由V=Sh可知鐵絲的橫截面積與鋁絲的橫截面積關(guān)系；進(jìn)而確定均勻拉成長(zhǎng)度相同的鐵線的電阻和鋁線電阻關(guān)系，串聯(lián)后接入電路中，電流相同，利用U=IR可知電壓大小

35、關(guān)系；D、由表中數(shù)據(jù)可知，煤油和水密度之比、比熱容之比；知道煤油和水體積之比，利用m=V求質(zhì)量之比；知道吸熱之比，再利用Q吸=cmt，求升高溫度之比【解答】解：A、由表中數(shù)據(jù)可知，銅的密度大于鋁的密度，由V=可知質(zhì)量相同的銅塊和鋁塊，鋁塊的體積更大，故A錯(cuò)；B、體積相同的正方體銅塊和鐵塊放在水平桌面上，物塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)p=gL，可見(jiàn)當(dāng)邊長(zhǎng)相同時(shí)，密度大的壓強(qiáng)大，由于銅的密度大于鐵的密度，所以銅塊產(chǎn)生的壓強(qiáng)比鐵塊產(chǎn)生的壓強(qiáng)大，圖線a表示銅塊的p與L的關(guān)系，故B錯(cuò)；C、由表中數(shù)據(jù)可知，長(zhǎng)度、橫截面積相同的鐵線的電阻大于鋁線的電阻質(zhì)量相同的鐵塊和鋁塊，因?yàn)殍F的密度大于鋁的密度、V=可知鐵塊的體積小于

36、鋁塊的體積，均勻拉成長(zhǎng)度相同的鐵線和鋁線，由V=Sh可知鐵絲的橫截面積小于鋁絲的橫截面積；均勻拉成長(zhǎng)度相同的鐵線的電阻大于鋁線電阻，串聯(lián)后接入電路中，由U=IR可知鐵線兩端的電壓更大，故C正確；D、由表中數(shù)據(jù)可知，煤油和水密度之比煤油：水=0.8：1=4：5；比熱容之比c煤油：c水=2.1：4.2=1：2；煤油和水體積之比V煤油：V水=2：1，由m=V可得質(zhì)量之比m煤油：m水=煤油V煤油：水V水=42：51=8：5；因?yàn)镼吸=cmt，吸收熱量之比Q煤油：Q水=12：5，比熱容之比所以升高溫度之比：t煤油：t水=： =： =3：1，故D正確故選D專題一：聲、光與熱（本專題滿分13分，共2個(gè)小題，

37、第1小題9分，第2小題4分）1【分析】（1）探究音調(diào)高低與頻率的關(guān)系，應(yīng)控制響度不變，采用的方法是控制變量法；頻率越高，音調(diào)越高頻率越低，音調(diào)越低；聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的（2）根據(jù)凸透鏡成像的三種情況進(jìn)行判斷：u2f，成倒立、縮小的實(shí)像2fuf，成倒立、放大的實(shí)像uf，成正立、放大的虛像；焦點(diǎn)外，物距越大，像距越小，成的像也越??；物距越小，像距越大，成的像也越大；通過(guò)模型來(lái)揭示原型的形態(tài)、特征和本質(zhì)的方法稱為模型法；模型法借助于與原型相似的物質(zhì)模型或抽象反映原型本質(zhì)的思想模型，間接地研究客體原形的性質(zhì)和規(guī)律研究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一直線上，并且在同一高度，燭焰

38、的像才能呈在光屏的中心【解答】解：（1）在該實(shí)驗(yàn)中，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊撥動(dòng)鋼尺，保持振幅相同，只探究音調(diào)和頻率的關(guān)系，這是運(yùn)用了控制變量法；縮短鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動(dòng)得越來(lái)越慢，音調(diào)越來(lái)越低；敲擊桌子，發(fā)現(xiàn)桌子發(fā)聲的同時(shí)，桌面上的碎紙片被彈起，由此證明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）蠟燭移至圖中a點(diǎn)時(shí)，物距u=30cm，u2f，成倒立、縮小的實(shí)像根據(jù)這個(gè)道理制成照相機(jī)；把蠟燭逐漸移近透鏡，光屏上的像越來(lái)越大，但像始終是倒立的；研究光現(xiàn)象時(shí)，將一束光看成一條光線，這里運(yùn)用的科學(xué)方法是模型法；當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在不在同一高度時(shí)，燭焰的像會(huì)出現(xiàn)在了光屏的上半部故答案為：

39、（1）控制變量；慢；低；振動(dòng)；（2）照相機(jī)；大；倒立；模型；同一高度2【分析】（1）做功可以改變物體的內(nèi)能，物體的內(nèi)能與其本身的溫度有關(guān)，溫度越高內(nèi)能越大（2）平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、大小相等、左右相反，即像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱；（3）知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的末溫和水吸收的熱量，利用吸熱公式Q吸=cmt的變形公式求水的原來(lái)的溫度【解答】解：（1）當(dāng)把活塞迅速壓下去后，活塞壓縮筒內(nèi)空氣做功，筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增加，溫度也會(huì)隨之升高，當(dāng)溫度達(dá)到硝化棉的燃點(diǎn)時(shí)，會(huì)看到硝化棉燃燒，這說(shuō)明對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增加；（2）作出S在平面鏡中的對(duì)稱點(diǎn)S，使得S到鏡面的距離

40、和S到鏡面的距離相等，如下圖所示：（3）由Q吸=cmt可得，水升高的溫度：t=40，因?yàn)閠=tt0，所以水原來(lái)的溫度：t0=tt=6040=20故答案為：（1）做功；增加；（2）見(jiàn)上圖；（3）20專題二：力與運(yùn)動(dòng)（本專題滿分16分，共2個(gè)小題，第3小題 10分，第4小題6分） 3【分析】（1）在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，要使小車以相同的初速度在阻力不同的表面上運(yùn)動(dòng)；根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知，表面越粗糙，滑行距離最近；表面越光滑，滑行距離越遠(yuǎn)，經(jīng)推理可知：如果表面絕對(duì)光滑時(shí)，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后，還可以探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系，通過(guò)比較木塊被推動(dòng)的距離來(lái)反映小車動(dòng)能的大?。?）液體

41、內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，液體壓強(qiáng)的大小與液體的密度和深度有關(guān)，在實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)控制變量法進(jìn)行探究，同時(shí)通過(guò)U形管液面的高度差來(lái)反映其大小，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法【解答】解：（1）為使小車剛運(yùn)動(dòng)到水平面上時(shí)的速度大小相等，可讓同一小車從斜面上相同高度由靜止滑下；并通過(guò)小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離來(lái)反映小車所受阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響；木板的表面最光滑，阻力最小，小車的速度改變得最慢；小車受到的阻力越小，小車速度減小的越慢；進(jìn)一步推理：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受任何力的作用時(shí)，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；本實(shí)驗(yàn)用到的研究方法是科學(xué)推理法物體的動(dòng)能與速度和質(zhì)量有關(guān)利用上述器材，再增加一個(gè)小木塊和一把刻度尺，讓小車分別從斜面不同高度處由靜

42、止滑下，比較木塊被推動(dòng)的距離，由此得出物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系（2）將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中越深，U型管兩側(cè)液面高度差變大，這說(shuō)明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大保持探頭所處深度不變，向水中加鹽，則液體的密度增大，發(fā)現(xiàn)高度差變大，這說(shuō)明液體壓強(qiáng)還與液體密度有關(guān)實(shí)驗(yàn)中U型管兩側(cè)液面高度差的大小反映了探頭所受液體壓強(qiáng)的大小，運(yùn)用的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法由于液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，所以在開(kāi)口的空礦泉水瓶的側(cè)壁和底部扎幾個(gè)小孔，用手將其壓入水中，發(fā)現(xiàn)水從各個(gè)小孔涌入瓶中故答案為：（1）相同；木板；運(yùn)動(dòng)；科學(xué)推理；距離；速度；（2）增大；密度；轉(zhuǎn)換；各個(gè)方向4【分析】（1）抽水機(jī)是利用大氣壓來(lái)抽水的，讀圖，根據(jù)其工

43、作過(guò)程，可具體描述其工作過(guò)程中如何利用大氣壓的作用將水抽上來(lái)（2）力的示意圖就是將力的大小、方向和作用點(diǎn)表示在圖上；分析A受到的力，受重力、支持力，在下滑時(shí)還受摩擦力的作用，摩擦力方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相反，沿斜面向上（3）根據(jù)杠桿的平衡條件求出小雨在A端施加的向上的力；對(duì)小明受力分析，求出小明對(duì)地面的壓力；根據(jù)壓強(qiáng)公式求出地面受到的壓強(qiáng)【解答】解：（1）讀圖可知，如圖1，當(dāng)提起活塞時(shí)，閥門A關(guān)閉，大氣壓迫使水推開(kāi)閥門B，進(jìn)入圓筒；（2）A受重力、支持力和摩擦力的作用，重力方向豎直向下，支持力垂直于物體的下表面指向物體，摩擦力方向沿斜面向上，如圖所示：；（3）由杠桿的平衡條件可知，小雨施加的豎直向

44、上的力的大小為：F=300N=200N；小雨受到重力、支持力和A對(duì)小明向下的壓力的共同作用，由于物體間力的作用是相互的，小明對(duì)A施加200N的豎直向上的力，則小明受到200N的豎直向下的壓力；如圖所示：則小雨對(duì)地面的壓力即地面對(duì)小明的支持力為：F=600N+200N=800N；則小雨對(duì)地面的壓強(qiáng)是：p=4104Pa故答案為：（1）A；大氣壓；（2）如圖；（3）見(jiàn)解析專題三：電與磁（本專題滿分15分，共2個(gè)小題，第5小題9分，第6小題6分）5【分析】（1）變阻器接線柱應(yīng)按一上一下接入電路中；根據(jù)表中數(shù)據(jù)用描點(diǎn)法作圖；通過(guò)不同原理、不同技術(shù)、不同方法、不同現(xiàn)象、不同器材等組合，去設(shè)計(jì)創(chuàng)造、解決問(wèn)題

45、的方法叫組合法；多次測(cè)量求平均值可減小誤差；（2）對(duì)研究的問(wèn)題從相反方向思考，從而受到啟發(fā)或得出結(jié)論，叫逆向思維法；閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流在此過(guò)程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通過(guò)導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力制成的【解答】解：（1）原變阻器將上面兩個(gè)接線柱接入了電路中，根據(jù)電路圖應(yīng)將變阻器滑片以左電阻絲連入電路中，如下左圖所示：先規(guī)定標(biāo)度，由表中數(shù)據(jù)，根據(jù)描點(diǎn)法作圖，如上右所示：用電壓表和電流表測(cè)量電阻，運(yùn)用的科學(xué)方法是組合法；將實(shí)驗(yàn)中的小燈泡換成定值電阻，為了減小誤差，應(yīng)多次測(cè)量電壓及電流的值，算出電阻，最后求出電阻的平均值；（2）閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁

46、場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流在此過(guò)程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；把上述實(shí)驗(yàn)中靈敏電流計(jì)換成電源，發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，據(jù)此制成了電動(dòng)機(jī)故答案為：（1）如上左所示；如上右所示；組合；平均值；（2）逆向思維；切割磁感線；機(jī)械；電動(dòng)機(jī)6【分析】（1）由焦耳定律知道，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、導(dǎo)體電阻大小和通電時(shí)間成正比電爐絲和連接的導(dǎo)線串聯(lián)在電路中（通過(guò)的電流相等），通電時(shí)間是相同的，而電爐絲的電阻比導(dǎo)線的電阻大，據(jù)焦耳定律分析判斷；（2）先確定各用電器的連接方式，然后確定開(kāi)關(guān)的接線方式，最后根據(jù)家庭電路的正確連接方法完成電路；三孔插座的接法：上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線

47、；（3）在串聯(lián)電路中用電器兩端電壓、消耗的電功率與其阻值成正比已知電源電壓和兩只電阻比例關(guān)系，可以得到兩只電阻兩端電壓；已知R1的電功率可以得到R2的電功率；已知R2消耗的功率和兩端電壓，可以得到R2阻值【解答】解：（1）電爐子在使用時(shí)，電爐絲和導(dǎo)線串聯(lián)，I電爐絲=I導(dǎo)線，通電時(shí)間t相同，因?yàn)镼=I2Rt，R電爐絲R導(dǎo)線，所以電流產(chǎn)生的熱量：Q電爐絲Q導(dǎo)線，從而出現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅，而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻不怎么發(fā)熱的現(xiàn)象；（2）由于家庭電路中的各個(gè)用電器是并聯(lián)連接，所以此電路中的兩盞吊燈L1和L2并聯(lián)，開(kāi)關(guān)接在干路上同時(shí)控制兩盞燈；首先辨別上面三根線地線、火線、零線安裝三孔插座的方法：上孔接地線

48、，左孔接零線，右孔接火線如圖所示：；（3）已知R1：R2=1：2，U=6V，所以U1：U2=R1：R2=1：2，所以U1=U=6V=2V，U2=UU1=6V2V=4V；又因?yàn)镻1：P2=R1：R2=1：2，所以P2=2P1=22W=4W，因?yàn)镻=，所以R2=4故答案為：（1）大；多；（2）見(jiàn)上圖；（3）2；4專題四：綜合能力（本專題滿分6分，共3個(gè)小題，第7小題2分，第8小題2分，第9小題2分） 7【分析】（1）為了能使同學(xué)們?cè)诓煌恢枚寄芸辞逯飨_(tái)上的標(biāo)語(yǔ)，標(biāo)語(yǔ)的表面做成粗糙的表面，這樣在其上面發(fā)生漫反射，才能滿足各個(gè)同學(xué)的要求；（2）花紋使接觸面變粗糙，在壓力一定時(shí)，增大摩擦；（3）減小壓

49、強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)；大氣壓的利用；做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能【解答】解：同學(xué)們?cè)诓煌恢枚寄芸辞逯飨_(tái)上的標(biāo)語(yǔ)；解釋：光射到標(biāo)語(yǔ)上發(fā)生了漫反射，反射光線射向了各個(gè)方向，所以坐在不同位置的同學(xué)都能看見(jiàn)標(biāo)語(yǔ)上的字為了防止打滑，小雨穿了一雙鞋底花紋更明顯的運(yùn)動(dòng)鞋；解釋：小雨穿了一雙鞋底花紋有凹凸更明顯的運(yùn)動(dòng)鞋，花紋使接觸面變粗糙，在壓力一定時(shí)，增大了摩擦力，走路不容易打滑小雨買了一盒冰鎮(zhèn)飲料，用吸管的尖端刺破封口，喝完飲料后他感到很涼快；解釋：用吸管的尖端能把飲料盒很容易刺破，是因?yàn)榧舛伺c盒的接觸面積小、壓強(qiáng)大；吸出吸

50、管內(nèi)的空氣，使吸管內(nèi)氣體壓強(qiáng)小于外界大氣壓強(qiáng)，飲料在大氣壓強(qiáng)的作用下進(jìn)入口中；喝完飲料后他感到很涼快即通過(guò)熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能故答案為：，光射到標(biāo)語(yǔ)上發(fā)生了漫反射，反射光線射向了各個(gè)方向（從以上答案中任選一個(gè)）8【分析】重力勢(shì)能與兩個(gè)因素有關(guān)：高度、質(zhì)量，利用轉(zhuǎn)換法體現(xiàn)重力勢(shì)能的大?。灰捎每刂谱兞糠ㄟM(jìn)行實(shí)驗(yàn)，要探究“物體重力勢(shì)能的大小與材料的關(guān)系”，需控制質(zhì)量和高度一定相同【解答】解：（1）探究“物體重力勢(shì)能的大小與材料的關(guān)系”，需要保持物體的質(zhì)量相同，所以應(yīng)該選擇質(zhì)量相同，而材料不同的物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故選擇A、質(zhì)量相同的銅塊、鐵塊和鋁塊；實(shí)驗(yàn)中需要用刻度尺材料重物陷入細(xì)沙中的深度，所以

51、需要選擇C、刻度尺；（2）實(shí)驗(yàn)步驟：將銅塊舉高50cm，使其自由下落，打擊木楔，測(cè)量木楔陷入細(xì)沙中的深度h，將數(shù)據(jù)填入表格；將鐵塊舉高50cm，使其自由下落，打擊木楔，測(cè)量木楔陷入細(xì)沙中的深度h，將數(shù)據(jù)填入表格；將鋁塊舉高50cm，使其自由下落，打擊木楔，測(cè)量木楔陷入細(xì)沙中的深度h，將數(shù)據(jù)填入表格；分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論（3）數(shù)據(jù)記錄表： 重物的材料重物被舉的高度H/cm木楔陷入沙中深度h/cm銅塊50 鐵塊50 鋁塊50 故答案為：（1）AC；（2）見(jiàn)解答過(guò)程；（3）見(jiàn)上表9【分析】根據(jù)凹透鏡和平面鏡對(duì)光線的作用結(jié)合圖示光路解答【解答】解：圖中已給出了凹透鏡的主光軸，且射出黑箱的光線平行于主光軸

52、，則射向凹透鏡的光線延長(zhǎng)后過(guò)其焦點(diǎn)，所以，可以先利用平面鏡反射光，光線再射向凹透鏡，且這條光線延長(zhǎng)后與凹透鏡的主光軸相交作法：畫(huà)出射入黑箱的光線，在黑箱左側(cè)適當(dāng)位置垂直于主光軸畫(huà)出平面鏡，入射光線與平面鏡的交點(diǎn)為入射點(diǎn)，垂直于平面鏡作出法線，根據(jù)光在反射時(shí)反射角等于入射角作出反射光線；反射光線與射出黑箱的折射光線的延長(zhǎng)線的交點(diǎn)為射向凹透鏡的入射點(diǎn)，由此畫(huà)出凹透鏡，延長(zhǎng)射向凹透鏡的光線與主光軸的交點(diǎn)即為焦點(diǎn)F如圖所示：專題五：綜合計(jì)算（本專題滿分11分，共2個(gè)小題，第10小題5分，第11小題6分）10【分析】（1）只閉合開(kāi)關(guān)S2、S3時(shí)，電路為R2的簡(jiǎn)單電路，電流表測(cè)電路中的電流，根據(jù)歐姆定律求

53、出電源的電壓；（2）只閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3時(shí)，R1與R2并聯(lián)，根據(jù)P=UI=求出電路的總電阻，根據(jù)電阻的并聯(lián)求出R1的阻值；（3）只閉合開(kāi)關(guān)S1，滑動(dòng)變阻器R3的滑片調(diào)至最右端，R1與R3的最大阻值串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流，根據(jù)歐姆定律表示出更換電源前后R3兩端的電壓即可求出兩種情況下電路中的電流之比，進(jìn)一步求出更換電源前電路中的電流，根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻，利用電阻的串聯(lián)求出R3的阻值，再根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出更換電源后電源的電壓；更換電源后，只閉合開(kāi)關(guān)S1、S4時(shí)，R1與R3串聯(lián)，電壓表測(cè)R1兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為

54、零時(shí)電路中的電流，從而變阻器接入電路中的最小阻值；當(dāng)電壓表的示數(shù)最大時(shí)，變阻器接入電路中的電阻最大，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出R3兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律得出等式即可求出變阻器接入電路中的最大阻值，進(jìn)一步得出答案【解答】解：（1）只閉合開(kāi)關(guān)S2、S3時(shí)，等效電路圖如下圖所示：由I=可得，電源的電壓：U=IR2=0.2A20=4V；（2）只閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3時(shí)，等效電路圖如下圖所示：由P=UI=可得，電路的總電阻：R=，因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和，所以， =+，即=+，解得：R1=10；（3）只閉合開(kāi)關(guān)S1，滑動(dòng)變阻器R3的滑片調(diào)至最右端，等效電路圖如

55、圖1所示；再將電源更換，保持滑片位置不變，等效電路圖如圖2所示：因U3：U3=2：3，所以， =，則I1=I2=0.15A=0.1A，圖1中電路中的總電阻：R總=40，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，R3的最大阻值：R3=R總R1=4010=30，圖2中，電源的電壓：U=I2（R1+R3）=0.15A（10+30）=6V，更換電源后，只閉合開(kāi)關(guān)S1、S4時(shí)，等效電路圖如下圖所示：當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為零時(shí)，電路中的電流：I3=0.6A，則滑動(dòng)變阻器接入電路中的最小阻值為0，當(dāng)電壓表的示數(shù)U1=3V時(shí)，R3接入電路中的電阻最大，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，R3兩端

56、的電壓：U3=UU1=6V3V=3V，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，電路中的電流：I4=，即=，解得：R3大=10，所以，R3的阻值變化范圍是010答：（1）電源電壓是4V；（2）R1的阻值是10；（3）更換電源后，只閉合開(kāi)關(guān)S1、S4時(shí)，在不損壞電流表、電壓表和燈泡的情況下，R3的阻值變化范圍是01011【分析】（1）已知物體A的質(zhì)量，利用G=mg可求重力；（2）由圖甲可知，n=3，對(duì)A進(jìn)行受力分析，G=F拉+F支，對(duì)整個(gè)滑輪組分析，F(xiàn)=（F拉+G輪）求出動(dòng)滑輪的重；由圖乙，n=4，s=4h，對(duì)滑輪組乙受力分析，F(xiàn)=（G+2G輪），再根據(jù)W=Fs求出小雨做的功；（3）對(duì)滑輪組進(jìn)行受力分析

57、，根據(jù)在空氣中提升B時(shí)滑輪組的機(jī)械效率=求出GB，已知B的密度再利用V=求出體積，再根據(jù)在空氣中繩端的拉力F2=（GB+2G輪），由圖丙題意F2F1=50N，在水中的拉力F1=（GBF浮B+2G輪），據(jù)此求出浮力，由浮力公式求出液體的密度【解答】解：（1）物體A的重力：G=mg=50kg10N/kg=500N；（2）如圖甲，由題意可知，小雨沒(méi)有把重物A提起來(lái)，對(duì)A進(jìn)行受力分析如下圖1，由力的平衡條件可得G=F拉+F支，滑輪組對(duì)A的拉力：F拉=GF支=500N100N=400N，根據(jù)力的作用是相互的，A對(duì)滑輪組的拉力等于滑輪組對(duì)A的拉力，由圖甲可知，n=3，對(duì)甲滑輪組的動(dòng)滑輪進(jìn)行受力分析，如圖2所示，由力的平衡條件可得3F=F拉+G動(dòng)，所以動(dòng)滑輪的重力：G動(dòng)=3FF拉=3150N400N=50N，為了提起物體A，他增加了滑輪個(gè)數(shù)，組裝了如圖乙所示的滑輪組，對(duì)乙圖的動(dòng)滑輪和A物體進(jìn)行受力分析，如圖3：此時(shí)繩端的拉力F=（G+2G動(dòng)）=150N，由圖乙可知，n=4，繩子移動(dòng)的距離：s=4h=42m=8m，小雨做的功：W=Fs=1