XXXX期末考試質(zhì)量分析表

1、2011期末考試質(zhì)量分析表 昆中 學(xué)校 學(xué)科 語文 年級 初一 參考人數(shù)總均分最高分及格率%優(yōu)秀率%43177.59296.1644.18對試卷評價本試卷覆蓋面廣廣，注重對學(xué)學(xué)生語基及語語言運用能力力的考查。考試反映主要教教學(xué)問題（1）學(xué)生審題題不清，表述述不嚴(yán)密。（2）語文運用用操作題得分分不高。（3）閱讀分析析能力欠佳。（4）作文水平平亟待提高，學(xué)學(xué)生不能很好好地把握題旨旨。改進(jìn)教學(xué)的意見見與措施（1）抓實語基基。（2）強化語言言運用題的訓(xùn)訓(xùn)練。（3）閱讀分析析訓(xùn)練要加強強，尤其是教教給學(xué)生分析析的方法。（4）作文訓(xùn)練練要到位，在在立意、選材材、謀篇、布布局字句斟酌酌上要巧作“文章”。 填

2、表人：期末考試質(zhì)量分分析表 市三中 學(xué)校校 學(xué)科科 數(shù)學(xué) 年級 初一 參考人數(shù)總均分最高分及格率%優(yōu)秀率%43177.610086.348對試卷評價（1）知識覆蓋蓋面廣，基礎(chǔ)礎(chǔ)題高。（2）平面知識識考得偏少。（3）計算量偏偏大?？荚嚪从持饕探虒W(xué)問題（1）計算題的的教學(xué)還要加加強。（2）應(yīng)用題的的教學(xué)還要加加強。改進(jìn)教學(xué)的意見見與措施（1）加強基礎(chǔ)礎(chǔ)訓(xùn)練。（2）培養(yǎng)學(xué)生生的應(yīng)用能力力。 填表人：劉劉敖川期末考試質(zhì)量分分析表 市三中 學(xué)校校 學(xué)科科 英語 年級 初一 參考人數(shù)總均分最高分及格率%優(yōu)秀率%43185.6710088.6374.16對試卷評價（1）符合學(xué)生生成長發(fā)展特特點，緊扣本本節(jié)

3、重點。（2）文章新穎穎、書面語法法平實、分組組合理。（3）遺憾之處處在于聽力不不太清楚?？荚嚪从持饕探虒W(xué)問題（1）聽力需進(jìn)進(jìn)一步加強練練習(xí)。（2）作文應(yīng)進(jìn)進(jìn)一步加以勤勤練。（3）文章要做做，要多練。改進(jìn)教學(xué)的意見見與措施（1）加強集備備、發(fā)揮集體體智慧。（2）各班級能能均加以練習(xí)習(xí)。 填表人：李李秀芬期末考試質(zhì)量分分析表 市三中 學(xué)校校 學(xué)科科 語文 年級 初二 參考人數(shù)總均分最高分及格率%優(yōu)秀率%63075.89695.1948.06對試卷評價難易適度、整體體靈活，適合合對初二學(xué)生生的考察要求求，從字詞掌掌握到語言操操作，到閱讀讀理解都符合合本學(xué)期初二二學(xué)生的能力力要求?？荚嚪从持饕探虒W(xué)

4、問題（1）對字、詞詞的掌握不踏踏實。（2）名著閱讀讀，在教學(xué)上上有些呆板，學(xué)學(xué)生不能靈活活應(yīng)付。（3）能力（表表達(dá)）更需進(jìn)進(jìn)一步提高。（4）課內(nèi)閱讀讀得分較低。改進(jìn)教學(xué)的意見見與措施（1）落實字、詞詞的教學(xué)，該該寫還是要寫寫，該默還是是要默。（2）名著的閱閱讀，不只是是讀書上的選選節(jié)，還要把把書讀一讀。（3）語言操作作題各個類型型要練一練。（4）加強寫作作能力，多讀讀書。 填表人：期末考試質(zhì)量分分析表 學(xué)校 學(xué)科 數(shù)學(xué) 年級 初二 參考人數(shù)總均分最高分及格率%優(yōu)秀率%62671.310075.3837.68對試卷評價試題知識片覆蓋蓋面較全，基基礎(chǔ)題占大部部分，思考性性較強，規(guī)律律題略多，計計算

5、量較大，對對邏輯推理要要求較高，題題量較多，考考試時間偏緊緊?？荚嚪从持饕探虒W(xué)問題（1）基本概念念記憶訓(xùn)練不不夠。（2）規(guī)律題思思考方法強化化較弱。（3）圖形變化化題訓(xùn)練弱。（4）圖題、圖圖形結(jié)合及一一次函數(shù)應(yīng)用用未強化。改進(jìn)教學(xué)的意見見與措施（1）加強基本本概念教學(xué)。（2）注重規(guī)律律題教學(xué)的學(xué)學(xué)生的發(fā)散思思維。（3）強化圖形形的一次函數(shù)數(shù)應(yīng)用教學(xué)。（4）加強幾何何推理論證。 填表人：期末考試質(zhì)量分分析表 學(xué)校 學(xué)學(xué)科 英語 年級 初二 參考人數(shù)總均分最高分及格率%優(yōu)秀率%62681.110085.264.71對試卷評價考卷難易適中，大大部分重點內(nèi)內(nèi)容都能檢測測到，有梯度度，重基礎(chǔ)，考考試卷

6、出得有有質(zhì)量?？荚嚪从持饕探虒W(xué)問題（1）聽力一開開始較快。（2）閱讀部分分錯誤較多。（3）作文也有有很多學(xué)生錯錯。改進(jìn)教學(xué)的意見見與措施（1）多加強閱閱讀訓(xùn)練，但但現(xiàn)在不準(zhǔn)學(xué)學(xué)生買書，學(xué)學(xué)生的閱讀量量不夠。（2）多進(jìn)行聽聽力訓(xùn)練。 填表人：期末考試質(zhì)量分分析表 學(xué)學(xué)校 學(xué)學(xué)科 物理 年級 初二 參考人數(shù)總均分最高分及格率%優(yōu)秀率%62882.5110090.359.3對試卷評價試題基本上按著著8：1：1的比例原則則，各部分試試題分配比較較合理，試題題的覆蓋面廣廣，重點突出出，對不同層層次的學(xué)生的的知識掌握情情況都能有效效的考查?？荚嚪从持饕探虒W(xué)問題數(shù)學(xué)運算能力較較弱，分析、推推理能力較弱弱，分析、解解決問題能力力較弱，對重重點知識的內(nèi)內(nèi)涵和外延的的理解不深，對對物理過程不不清。改進(jìn)教學(xué)的意見見與措施教師要注重運用用