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1、15.地球一一我們的家園教學(xué)設(shè)計(jì)(適用五四制道德與法治五年級(jí)上冊(cè))【教學(xué)目標(biāo)】.初步養(yǎng)成珍惜地球資源、保護(hù)地球環(huán)境的行為與習(xí)慣。.知道地球是目前的惟一有生命存在的、適宜人類生存和開展的星 球。.通過對(duì)太陽系中各大行星的比擬,初步歸納出地球是人類唯一家園的 理由。【教學(xué)重難點(diǎn)】知道地球是目前的惟一有生命存在的、適宜人類生存和開展的星球。 了解地球給與人?!窘虒W(xué)過程】第1課時(shí)活動(dòng)一地球是個(gè)美麗的星球。.師:浩瀚的宇宙中有著各種各樣的星球,但是有一顆它很特別。蔚藍(lán) 色的它或許是茫茫宇宙中唯一有大里生命繁殖,有著人類文明的星球。它就是 我們生活的地球。.播放視頻,了解地球。.師:看了剛才的視頻資料,你
2、了解了什么?(學(xué)生交流,預(yù)設(shè):地 球大約誕生于46億年前,地球是一顆行星,地球?qū)儆谔栂?).師:你有什么感想?(學(xué)生交流).師小結(jié):是的,地球是一個(gè)美麗的星球。它不但是我們?nèi)祟惡推渌?生物賴以生存的地方,更是我們美麗可愛的家園。板書:我們生存的家園。活動(dòng)二人類與自然和諧相處。.師:讓我們親近這美麗的星球,看看它為什么而美麗?(出示圖片: 森林、海洋、沙灘、城市、耕地、山脈等).地球孕育了人類的生存環(huán)境,讓我們來夸夸地球媽媽:教師根據(jù)學(xué)生 的交流板書:自由呼吸的空氣;提供充足養(yǎng)分的土壤;哺育生命灌溉生物的 水資源;豐富的礦產(chǎn)和熱資源,海羊資源.師小結(jié):地球媽媽就是如此慷慨,如此親切,她給了我們
3、許多資源, 讓我們可以生存下去。而我們?nèi)祟愂锹斆鞯?,地球媽媽賜予我們的一切事物, 人類憑看智慧又創(chuàng)造出了豐富多彩的物質(zhì)世界。.每選圖中的一個(gè)案例,討論一下人類是怎樣與自然和諧相處的?.師總結(jié):茂密的森林,奔騰的江河,繽紛的花草,可愛或兇猛的飛 禽走這一切構(gòu)成了可愛的地球王國(guó)。人類依靠地球賜予的自然之物生存或繁 行,人類更應(yīng)該保護(hù)珍惜這些資源?;顒?dòng)三地球是人類生存的家園.師:同學(xué)們不禁要問,我們能不能去其他星球生活:或者其他星球 中有沒有適合生命居住繁行的條件呢?.出示調(diào)查表,組織討論.你們有了什么發(fā)現(xiàn)或收獲?評(píng)價(jià)檢測(cè):在太陽系中,其他星球沒有具備地球贈(zèng)與生命的一些條件,所以也就很難 有生命。【
4、板書設(shè)計(jì)】珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球媽媽【教學(xué)反思】第2課時(shí)活動(dòng)一看圖揭題(一)欣賞美圖,熱愛地球.今天老師給帶大家去欣賞大自然的風(fēng)光。.欣賞之后你們有什么想說的?.可是,現(xiàn)在的地球變了得不再美麗,我們一起來看看它已經(jīng)變成了什么樣子了(二)出示問題環(huán)境的圖片觸動(dòng)學(xué)生的心靈。.出示各種環(huán)境問題的圖片說出圖片中的環(huán)境問題是什么?.同桌討論,給每幅圖起個(gè)小標(biāo)題。.交流。(三)小結(jié)過渡,隨機(jī)板書小結(jié):近百年來,隨著人口白增長(zhǎng)和人類需求的增加,地越來越不堪重 負(fù)。地球出現(xiàn)資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。(四)出示課題.板書.齊讀活動(dòng)二說說這些環(huán)境問題會(huì)帶來哪些危害(1)選擇其中一個(gè)問題進(jìn)行小組探討
5、.資源短缺a資源短缺包括哪些?b.它會(huì)帶來哪些危害?c.探討d.交流2環(huán)境污染;a.環(huán)境污染有哪些?b.它會(huì)帶來哪些危害?c探討d.交流3生態(tài)破壞a.生態(tài)破壞有哪些?b.它會(huì)帶來哪些危害?c.探討d.交流(二)師小結(jié),感知環(huán)境問題的嚴(yán)重性。植物對(duì)人和環(huán)境來說十分的重要,亂砍亂伐會(huì)造成土地沙漠化,長(zhǎng)此以 往,將會(huì)引來沙塵暴等災(zāi)難,人們,動(dòng)物和楫物都將無法生存。大量廢氣的 排出不僅污染著空氣,還使氣候反常。時(shí)間久了將導(dǎo)致氣溫上升,暴雨成災(zāi) 等。大量的水污染不僅引起魚蝦變形中毒還使水資源短缺。在這樣下去我們?nèi)?類,動(dòng)植物等都會(huì)因?yàn)槿狈λ廊?。人們大量的捕殺?dòng)物,造成了生 物鏈的失調(diào)。如捕鳥造成蟲災(zāi)等。束使得我們地球失去了很多珍惜的保護(hù)動(dòng)物。 大地、森林空氣、海洋正飽受著屢屢創(chuàng)傷。活動(dòng)三:對(duì)于人類不當(dāng)行為損害地球環(huán)境的行為以地球的口吻用一段文字 或畫一幅漫畫給予批
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