《學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)》練習(xí)題_第1頁
《學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)》練習(xí)題_第2頁
《學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)》練習(xí)題_第3頁
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文檔簡介

1、一、推斷題 1安康就是沒有疾病。錯誤學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)身高、體重是衡量學(xué)前兒童生長發(fā)育常用的指標(biāo)。正確一個社會的風(fēng)俗習(xí)慣會影響人的安康。正確長得胖就是強健。錯誤人體出汗后可使體溫降低。6托幼機構(gòu)的炊事人員可以兩年體檢一次。正確一個人的生活方式不會影響其安康。錯誤兒童的血液總量占體重的比例比成人的高。正確學(xué)前兒童乳牙發(fā)生齲齒不會影響恒牙的生長。錯誤托幼機構(gòu)應(yīng)頻繁地輪換活動,變換活動的性質(zhì),使兒童的大腦皮層較長時間地保持工作力量。兒童年齡越小,需要睡眠的時間就越長。正確有人說孕婦年齡越大,生出的孩子越聰明。錯誤活動開頭就應(yīng)給兒童供給強度大的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以便使兒童盡快進入活動狀態(tài)。錯誤蛋白質(zhì)是供給應(yīng)人體熱

2、能的主要來源之一。正確母乳喂養(yǎng)可促進嬰兒心理安康進展。正確安康是指身體、心理和社會適應(yīng)的健全狀態(tài)。正確學(xué)前兒童的血壓比成人低。正確飯前可讓兒童進展一些猛烈的體育活動,以增加食欲。錯誤托幼機構(gòu)在兒童午睡前可安排一些強度大的活動,以便使兒童疲乏后盡快入睡。錯誤患病率是衡量學(xué)前兒童安康狀況的重要標(biāo)志。正確兒童的血液總量占體重的比例比成人的低。錯誤多動癥是一種心理疾病,應(yīng)及早矯治。正確蛋白質(zhì)主要來源于乳類、蛋類、豆類等。正確進食過程中,兒童犯了錯誤要準(zhǔn)時批判,以便改正。錯誤某些兒童有雞胸是缺乏維生素C的病癥。錯誤患水痘的兒童結(jié)痂后即沒有傳染性了。錯誤兒童發(fā)生開放性骨折時,應(yīng)先將外露骨骼推入傷口,再送醫(yī)

3、院治療。錯誤兒童不愛吃飯可能是缺鋅造成的。正確對于兒童寵愛的玩耍活動可延長時間,直到玩盡興為止。錯誤為建立良好的師生關(guān)系,教師應(yīng)滿足兒童的各種需要。錯誤托幼機構(gòu)為了保證室內(nèi)空氣穎,應(yīng)每小時3次開窗換氣。正確兒童燙傷后應(yīng)馬上將貼身衣服脫去再用冷水沖。錯誤學(xué)前兒童繪畫、寫字的持續(xù)時間不宜超過510分鐘。正確某些兒童消滅吃土、煤渣等異嗜癖是養(yǎng)分性缺鐵的病癥。正確傳染病一般具有不同程度的免疫性。正確兒童將豆粒放入鼻孔內(nèi)可用手指摳出。錯誤兒童缺鈣時,單純補鈣就可以。錯誤為建立良好的師生關(guān)系,教師應(yīng)滿足兒童的各種合理需要。正確糖有解毒功能,因此可以多吃糖。錯誤學(xué)前兒童的閱讀環(huán)境應(yīng)有足夠的照明,光線分布均勻

4、,從右上方射入。錯誤某些兒童有雞胸是缺乏維生素D的病癥。正確肺炎是三歲以下小兒夏秋季節(jié)的常見病。錯誤口服補液鹽不應(yīng)用滾開水沖化。正確斷奶后,就應(yīng)當(dāng)添加各類關(guān)心食品,以保證嬰幼兒正常發(fā)育。錯誤幼兒年齡小,所需熱能相比照成人要少。錯誤骨折的現(xiàn)場急救原則是限制傷肢再活動,避開斷骨再刺傷四周組織,以減輕苦痛。正確正確像動脈粥樣硬化之類的心、腦血管疾病不會發(fā)生在童年。正確解除幼兒的心理緊急是矯治口吃的首要方法。正確一切學(xué)習(xí)和習(xí)慣的養(yǎng)成都是建立非條件反射的過程。錯誤生兒誕生時體重越重越好。錯誤兒童期恐驚就是兒童期恐懼癥。錯誤精神性尿頻不是遺尿癥。正確嬰幼兒睡眠缺乏會影響身高的增長。錯誤二、選擇題:食物所含

5、的養(yǎng)分素中,可以在體內(nèi)產(chǎn)生熱量的有AA.3種B.4種C.5種D.6種食物供給中既要考慮量的多少,又要考慮是否優(yōu)質(zhì)的養(yǎng)分成分為CA.碳水化合物B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.無機鹽夜盲癥的病因是缺乏A A.維生素AB. 維生素BC. 維生素C 4.兒童熱能消耗所特有的局部為B A.根底代謝B. 生長發(fā)育C.食物特別動力作用D.活動5.在嬰幼兒百天時,應(yīng)添加的最為重要的養(yǎng)分素是BA.鈣B. 鐵C.碘 D.鋅6.對于促進兒童生長,保持正常味覺,促進創(chuàng)傷愈合以及提高機體免疫功能均有重要作用的無機鹽是AA.鋅B.鈣C.鐵D.碘7.6個月以下乳兒降溫最為安全的方法是B A.藥物降溫B. 物理降溫C.降低室溫8.當(dāng)兩

6、眼向前平視時,兩眼的黑眼珠位置不對稱,稱為A。A.斜視B.近視C.弱視D.遠視通過甲狀腺素來實現(xiàn)其生理功能的無機鹽是BA.鐵B.碘C.鈣D.鋅解除嬰兒“皮膚饑渴”的有效方法是DA.定時喂養(yǎng)B. 語言溝通C.定時沐浴D.嬰兒撫觸12.興趣能促使大腦皮質(zhì)產(chǎn)生AA.優(yōu)勢興奮B.鑲嵌式活動C.動力定型D.抑制機制13.嬰幼兒眼球前后徑較短,物體成像于視網(wǎng)膜前方稱C A.正常視力B. 生理性近視C.生理性遠視D.弱視足月正常兒的體重是(A)。A大于2500克B.小于2500克C大于3500克D. 小于3500克生兒消滅水腫的時間為(C)。A3-4天B.4-5天C3-5天D.3-6天生兒護理中的重要環(huán)節(jié)是

7、(A)。撫觸B.洗澡C喂食D.睡眠被稱為三大產(chǎn)熱養(yǎng)分素的是(A)。A蛋白質(zhì)、脂類與碳水化合物B.礦物質(zhì)、脂類與碳水化合物C蛋白質(zhì)、糖類與碳水化合物D.維生素、脂類與熱源壞血病是由于缺乏(A)。維生素 CB.維生素AC維生素 DD.維生素E小兒對食物以外的物品有不行自制的食欲,稱為(C)。肥胖癥是指脂肪儲存使體重超過正常(B)。A10%B.20%C30%D.40%骨折現(xiàn)場急救的原則是防止傷肢再活動,這種處理叫(D)。瀕臨死亡是指呼吸停頓(C)。A2分鐘以上B.3分鐘以上C4分鐘以上D.5分鐘以上智力落后兒童的智商低于(A)。A70B.80C90D.100每餐熱量安排中,早餐占(B)。A10%B.

8、25%C30%B D.35%含粗纖維多的蔬菜,不宜食用的人群是()。B.3歲以下C4歲以下D.5歲以下“腳氣病”的產(chǎn)生是由于缺乏B A.維生素B.維生素BC.維生素CD.維生素D1托幼園所室外玩耍場所應(yīng)使每班專用的場地不小于(D)。B.40平方米C50平方米D.60平方米正常生兒每分鐘呼吸約A A.40次B.30 次C.20次D.16次嬰幼兒智力發(fā)育的最大威逼是缺乏A A.碘B.鋅C.鈣D.鐵患壞血病是由于缺乏CA.維生素AB.維生素BC. 維生素CD.維生素D佝僂病的發(fā)生是由于缺乏D A.維生素AB.維生素BC. 維生素CD.維生素D屬于空氣飛沫傳播的疾病是A A.猩紅熱B.甲型肝炎C.蛔蟲

9、病D. 細菌性痢疾屬于蟲媒傳播的疾病是DA.百日咳B.乙型肝炎C.麻疹D.流行性乙型腦炎34.36歲兒童每日需食牛奶或豆?jié){DA.100克B.150克C.200克D.250克空氣浴熬煉最好開頭于B A.春季B. 夏季C.秋季D.冬季兒童乳牙共有CA.28顆B.26顆C.20顆D.18顆38全身耗氧量最高的是(D )A循環(huán)系統(tǒng)B消化系統(tǒng)C呼吸系統(tǒng)D神經(jīng)系統(tǒng)39不能讓幼兒從高處往堅硬的地面跳,由于這樣做易發(fā)生(D)A脫臼B青枝骨折C腦震蕩D骨盆變形 40非特異性免疫的免疫功能是(A )A生來就具有的B自胎盤、乳汁獲得的C預(yù)防接種后具有的D感染后獲得的“腳氣病”的產(chǎn)生是由于缺乏B A.維生素B.維生素

10、BC.維生素CD.維生素D1生兒每天睡眠時間長達D A.1618小時B.1820小時C.2022小時時三、簡答題學(xué)前兒童的眼睛有什么特點?怎樣保護?答:特點:1562晶狀體彈性大,調(diào)整力量強,因此能看清很近的物體。保護:1培育兒童形成良好的用眼習(xí)慣。2為兒童創(chuàng)設(shè)良好的采光條件。3為兒童供給的書籍,字體要大,字跡、圖案要清楚,教具大小要適中,顏色明媚,畫面清楚。4定期給兒童測出視力。 5教育兒童不要揉眼睛,毛巾、手卷要專用,以預(yù)防沙眼、結(jié)膜炎。6要預(yù)防眼外傷。 7照看視力差的兒童,減輕他們的用眼負(fù)擔(dān),合理安排他們的座位,限制近距離用眼時間并讓他們經(jīng)常往遠處看。8組織兒童經(jīng)常開展各種戶外活動,樂觀

11、熬煉身體,并給兒童供給充分的養(yǎng)分,如維生素B1、B2、D、魚肝油。學(xué)前兒童對熱能的需要主要用于哪些方面?答:1維持根底代謝。 2消化吸取食物時需要肯定的熱能,也稱食物的特別動力作用。長發(fā)育的需要。 5排泄的消耗。3學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)爭辯的對象是什么?包括哪些爭辯內(nèi)容?3動作的需要。 4生答:學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)是爭辯學(xué)前兒童生長發(fā)育、安康狀況與托幼機構(gòu)及衛(wèi)生環(huán)境的相互關(guān)系,爭辯如何保護、促進學(xué)前兒童身心安康成長及增加體質(zhì)等理論問題與實踐問題的一門科學(xué)。爭辯內(nèi)容包括:1學(xué)前兒童解剖生理特點及衛(wèi)生保健;2學(xué)前兒童的心理衛(wèi)生;3托幼機構(gòu)保育教育活動的衛(wèi)生;4托幼機構(gòu)的環(huán)境衛(wèi)生;5學(xué)前兒童的疾病及預(yù)防水有哪些生

12、理功能?答:1水是構(gòu)成身體組織和體液的主要成份。2水是機體物質(zhì)代謝所不行缺少的溶液媒介,機體內(nèi)一切化學(xué)變化均有水參與。3水能調(diào)整體溫。汗液蒸發(fā)可以散發(fā)熱量。4水是血液、尿液的主要成分,可維持血液輸送養(yǎng)分物質(zhì)和正常的排泄功能。5水能起潤滑作用。學(xué)前兒童盥洗有哪些衛(wèi)生要求?查兒童盥洗的結(jié)果,使盥洗既能到達清潔的目的,也能起到教育的作用。在兒童盥洗前,教師應(yīng)向兒童提出并強調(diào)紀(jì)律要求、衛(wèi)生要求以及留意事項,如排隊盥洗、不擁擠等。6學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)有哪些爭辯方法?2培育兒童良好的盥洗習(xí)慣。答:1身體檢查法; 2調(diào)查法;3試驗法;4觀看法;5案例分析法7什么是心理衛(wèi)生?學(xué)前兒童心理衛(wèi)生工作包括哪些內(nèi)容?答:

13、心理衛(wèi)生又稱精神衛(wèi)生,它是指維護和增進人們的心理安康、預(yù)防心理疾病的發(fā)生以及矯治各種不安康心理的心理學(xué)原則、方法和措施。童心理問題的早期覺察、早期干預(yù)和早期治療。 8學(xué)前兒童排泄有哪些衛(wèi)生要求?2加強各種心理保健措施,對兒童進展心理衛(wèi)生教育。答:1鼓舞和引導(dǎo)兒童自己排尿排便。2準(zhǔn)時排尿、排便,不憋尿、不憋大便。3培育兒童良好的排泄習(xí)慣。4保持兒童廁所與便盆的清潔衛(wèi)生,要經(jīng)常清掃消毒。理。 9怎樣促進學(xué)前兒童消化系統(tǒng)的正常發(fā)育?5保教人員要認(rèn)真觀看兒童的排尿排便狀況,覺察問題,準(zhǔn)時處答:1保護牙齒。2制定科學(xué)的飲食制度。兒童的食量和飯菜的烹調(diào)技術(shù)都要符合兒童消化系統(tǒng)的特點,安排組織食譜時應(yīng)留意選

14、配體積小、質(zhì)量高、簡潔消化的食物。3培育兒童良好的進餐習(xí)慣。4飯前飯后不要做猛烈運動。5留意搞好飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,防止病從口入。6培育兒童定時排便的習(xí)慣,防止便秘。7兒童用藥量肯定要準(zhǔn)確,嚴(yán)防藥物中毒和食物中毒,以免損傷消化器官的功能。10蛋白質(zhì)有哪些主要生理功能?答:1生命的物質(zhì)根底。2維持人體組織的生長、更和修復(fù)。在兒童生長發(fā)育期間,依靠蛋白質(zhì)以組成身體各組織,維持組織蛋白質(zhì)破壞和更的動態(tài)平衡。11學(xué)前兒童睡眠有哪些衛(wèi)生要求?答:1)培育兒童良好的睡眠習(xí)慣。況。3供給機體的抵抗力。4)供給機體熱能。23)認(rèn)真觀看,準(zhǔn)時覺察特別情為了保證兒童運動系統(tǒng)的正常發(fā)育,應(yīng)實行哪些衛(wèi)生保健

15、措施?答:1)培育兒童坐、立、走的正確姿勢,防止胸廓和脊柱畸形。2)組織適當(dāng)?shù)捏w育熬煉和戶外活動。3)兒童在活動中,兩臂要交替使用,負(fù)重時應(yīng)當(dāng)用雙肩維持身體的平衡;雙腳、雙腿也要交替活動,交替負(fù)重,從而保持身體的形態(tài)美麗,防止體態(tài)變形。4)組織兒童活動時要動靜交替,活動量適當(dāng),以提高肌肉的工作效率。5)給兒童提供充分的養(yǎng)分。6)兒童的衣服要寬松適度,不宜過小過緊,以免影響骨骼、肌肉的正常發(fā)育;也不宜過大,以免影響運動,造成意外損害。什么是心理衛(wèi)生? 01答:心理衛(wèi)生又稱精神衛(wèi)生,它是指維護和增進人們的心理安康、預(yù)防心理疾病的發(fā)生以及矯治各種不安康心理的心理學(xué)原則、方法和措施。1)滿足嬰兒的多種

16、需要。2)避開嬰兒受到損害。 14應(yīng)對托幼機構(gòu)炊事人員提出哪些衛(wèi)生要求?答:1122)炊事人員應(yīng)保持個人的清潔衛(wèi)生,做到勤洗頭、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲,上班時不化裝、不涂指甲油、不戴首飾。3)洗手;在進展烹調(diào)操作前洗手,以及在嘗菜時使用專用的筷子或勺等。4)炊事人員在制作面點及分飯、分菜前,必須洗凈雙手后再接觸食物,在做飯菜或分飯菜時,不能對著食物咳嗽、打噴嚏或說話等。15托幼機構(gòu)玩耍活動最主要需解決的衛(wèi)生學(xué)問題是什么?答:1)托幼機構(gòu)的保教人員應(yīng)依據(jù)玩?;顒颖旧淼奶卣骱鸵?guī)律組織和安排兒童的玩耍。2)托幼機構(gòu)每日應(yīng)保證學(xué)前兒童有充分的時間進展玩耍。玩耍前應(yīng)留意其衣著的適宜性。3托幼機構(gòu)應(yīng)為學(xué)

17、前兒童的玩耍創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。5托幼機構(gòu)應(yīng)保證學(xué)前兒童玩耍過程中的安全。4托幼機構(gòu)的保教人員在兒童16創(chuàng)設(shè)有益于學(xué)前兒童心理安康的心理社會環(huán)境應(yīng)留意哪些問題?答:1教師要能夠滿足學(xué)前兒童的各種合理需要,體諒和容忍學(xué)前兒童的所作所為甚至過失行為,與學(xué)前兒童共享成功的歡快。2教師對待學(xué)前兒童的態(tài)度應(yīng)是民主的,應(yīng)常以合作的爭辯方式與學(xué)前兒童進展溝通。學(xué)前兒童表現(xiàn)出種種支持性行為,賜予學(xué)前兒童支持、認(rèn)可、贊同和接納會在人際關(guān)系中形成樂觀的氣氛。 應(yīng)以公平的地位參與學(xué)前兒童的活動,并以自己的行動影響環(huán)境,給學(xué)前兒童以安全感和信任感。 兒童供給發(fā)揮制造力的時機,激發(fā)他們的古怪心,鼓舞他們提出問題和想法,使他

18、們感受到自己有所作為。應(yīng)使托幼機構(gòu)的各項活動適合學(xué)前兒童的年齡特征和個體差異,促進兒童在不同的進展水平上得到提高。17托幼機構(gòu)房舍室內(nèi)采光有什么衛(wèi)生要求?答:光線均勻分布;各課桌桌面及黑板板面能得到良好的照度;避開產(chǎn)生較猛烈的眩光現(xiàn)象。18托幼機構(gòu)開展繪畫、寫字活動應(yīng)留意哪些衛(wèi)生學(xué)問題?3教師應(yīng)對4教師5教師要為學(xué)前6教師答:1學(xué)前兒童繪畫、寫字的持續(xù)時間不宜過長。2訓(xùn)練兒童把握正確的握筆姿勢。3學(xué)前兒童繪畫、寫字時的光線應(yīng)充分。4學(xué)前兒童繪畫、寫字時所用的鉛筆、蠟筆或其他用具應(yīng)無毒、安全。如何預(yù)防缺鐵性貧血?答:妊娠后期,孕母應(yīng)增加含鐵豐富的食物,或服補血藥物;堅持母乳喂養(yǎng);留意給兒童供給合

19、理膳食,共給含鐵豐富的飲食,并留意訂正偏食的習(xí)慣,保持清潔衛(wèi)生,削減患各種感染性疾病的時機。托幼機構(gòu)開展閱讀活動應(yīng)留意哪些衛(wèi)生學(xué)問題?答:1學(xué)前兒童的閱讀環(huán)境應(yīng)有足夠的照明,光線分布均勻,從左上方射入,以免發(fā)生陰影。不在直射的陽光下閱讀。2在閱讀時,要讓兒童的眼睛與書本之間的距離保持在3540 厘米左右,書本不宜平放在桌面上,應(yīng)使書本與視線有肯定的角度,以免引起眼和頸部肌肉的疲乏。3在閱讀時,要教育兒童保持正確的坐姿,脊柱挺直,頭不過于前傾,前胸距桌緣約一拳,將大腿放平,足著地,使身體的重心穩(wěn)妥地落在坐骨和椅靠背的支撐點范圍內(nèi),以減輕維持坐姿的肌肉疲乏。4不要讓兒童長時間的閱讀,避開引起大腦皮

20、層和視覺器官的過度緊急和疲乏。每次閱讀的時間以1025分鐘為宜,看書后要養(yǎng)成到戶外活動或遠眺的習(xí)慣。5托幼機構(gòu)內(nèi)給學(xué)前兒童供給閱讀的圖書,應(yīng)選擇顏色鮮亮、圖像符號清楚、紙張堅韌潔白、無反光的讀物。閱讀的圖書應(yīng)經(jīng)常消毒,避開傳播病菌。21如何預(yù)防佝僂病?答:先要增加養(yǎng)分,多補充鈣和維生素某些疾病。D,再多安排兒童在戶外活動,多曬太陽,承受陽光中紫外線的照耀;準(zhǔn)時治療托幼機構(gòu)組織唱歌活動應(yīng)留意哪些衛(wèi)生學(xué)問題?答:1托幼機構(gòu)中兒童唱歌的環(huán)境空氣應(yīng)清潔、穎、保持潮濕,溫度不低于應(yīng)保持正確的姿勢。 3托幼機構(gòu)應(yīng)為兒童供給適合其年齡特征的歌曲。45如何預(yù)防肥胖癥的發(fā)生?1820。2學(xué)前兒童在唱歌時4學(xué)前兒

21、童持續(xù)唱歌的時間不宜過長,一答:避開過度飲食,特別避開過多進食碳水化合物,尤其是糖果、餅干、甜飲料、油炸食品等,對肥胖傾向的兒童,更要把握食量,饑餓時多吃蔬菜和水果;鼓舞兒童經(jīng)常參與體力活動,進展體格熬煉。24托幼機構(gòu)開展勞動活動應(yīng)留意哪些衛(wèi)生學(xué)問題?答:1托幼機構(gòu)組織學(xué)前兒童勞動的場所必需是清潔的,沒有傳染病源、沒有危急物。2)學(xué)前兒童參與勞動的時間不宜過長,一般為 815分鐘,中間還應(yīng)有片刻的休息。3勞動量的大小、勞動所使用的工具,都要適合兒童的體力。4)在勞動前和過程中,要對兒童進展勞動安全教育,避開疲乏過度,防止外傷的發(fā)生。25如何預(yù)防肺炎?答:加強兒童體格熬煉;呼吸道感染流行季節(jié)不帶

22、去公共場所,出門戴口罩;不接觸患病兒童;增加養(yǎng)分,留意休息;服用預(yù)防藥。簡述幼兒消化系統(tǒng)的保育要點。答:1催促幼兒用正確的方法刷牙,保護好乳牙和六齡齒2細嚼慢咽有利安康,不要用水、湯泡湯3培育幼兒定時排便的習(xí)慣4不要長時間坐便盆,不排便就起來簡述蛋白質(zhì)的互補作用。答:是指將幾種養(yǎng)分價值較低或者養(yǎng)分價值不同的食物合理搭配、混合使用,使食物蛋白質(zhì)之間相互補償相對缺乏的氨基酸,使其比例接近抱負(fù)模式,從而提高蛋白質(zhì)的養(yǎng)分價值?!胺N四苗、防六病”中的“四苗”是指哪些疫苗?答:卡介苗、脊髓灰質(zhì)炎糖丸疫苗、百白破混合制劑、麻疹疫苗29母乳喂養(yǎng)有哪些優(yōu)越性?答:1、誕生頭46個月,母乳是最好的食物和飲料2、母

23、乳可使嬰兒少得病 3、母乳的成分更有利于腦的發(fā)育4、母乳喂養(yǎng)可賜予嬰兒更多的母愛5、哺乳,對母親有益30小兒鼻出血的處理方法有哪些?答:1勸慰小兒不要緊急,安靜地坐著2頭略低,張口呼吸,捏住鼻子,一般壓迫10分鐘可止血。前額、鼻部用濕毛巾冷敷 3止血后,235假設(shè)經(jīng)上述處理,鼻出血仍不止,馬上去醫(yī)院處理31為什么要按時為嬰幼兒添加輔食 ?4止血較多時,可用脫脂棉卷塞在鼻腔,堵塞緊些才能止血答:1補充乳類的缺乏,如鐵、維生素B1、煙草酸、維生素C等;2增加養(yǎng)分以促進生長發(fā)育3為斷奶做預(yù)備晨間檢查的步驟有哪些?答:一摸是否發(fā)燒 ;二看看咽部、皮膚、精神狀態(tài);三問問飲食、睡眠、大小便狀況;四查有無攜

24、帶擔(dān)憂全物品,覺察問題準(zhǔn)時處理小孩患肥胖癥有什么危害?;5、記錄具體記錄在全日觀看本上答:1行動笨拙、體形不美觀;2影響安康,合并高血壓、心臟病、糖尿病等疾?。?兒童期肥胖簡潔致扁平足;4腹部脂肪積存,橫隔上升,易呼吸不暢;5帶來種種心理問題發(fā)生齲齒的緣由是什么答:1口腔中細菌的破壞作用:變形鏈球菌和乳酸桿菌等;2牙面、牙縫中的食物殘渣; 3牙齒構(gòu)造上的缺陷:牙釉質(zhì)發(fā)育不良四、論述題牙齒排列不整齊1有人說:“安康就是沒有疾病?!蹦阏J(rèn)為這種說法正確嗎?結(jié)合實際談?wù)勀闶窃鯓永斫獍部档暮x的。答:“安康就是沒有疾病?!蔽艺J(rèn)為這種說法是錯誤的。安康是指身體、心理和社會適應(yīng)力量均處于良好狀態(tài)。隨著科技的

25、進步,人們的生活水平不斷提高,生活質(zhì)量也不斷改善,大家都漸漸更留意自己的安康問題。但是現(xiàn)在真正意義上的安康已不再僅僅是指身體生理上的安康了,而是指在身體、心理和社會各個方面都完善的狀態(tài)。因此,一個人只有在身體和心理上保持安康的狀態(tài),并具有良好的社會適應(yīng)力量,才算的上真正的安康。安康包括身體安康、心情安康、智力安康、精神安康、社會安康五個方面。這五個要素相互聯(lián)系、相互影響,其中生理安康是心理安康的根底,心理安康有助于生理安康,只有這兩個方面保持和諧統(tǒng)一,才能真正到達安康的狀態(tài)。2舉例說明托幼機構(gòu)發(fā)生意外事故的緣由。3結(jié)合實際談?wù)勍杏讬C構(gòu)實行的安全措施。答: 4結(jié)合實際論述托幼機構(gòu)怎樣預(yù)防傳染病。答:依據(jù)不同季節(jié)多發(fā)病和傳染病的規(guī)律,實行預(yù)防措施。入所前進展家庭訪視,了解有無傳染病接觸史。每日進展晨間檢查或入所預(yù)檢,可以及早覺察幼兒特別狀況。必要時可以試體溫,對疾病可疑者應(yīng)準(zhǔn)時隔離觀看,以便早

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