中國教育培訓市場調研報告

1、中國教育培訓市場調研報告現如今教育培訓市場火爆，無論是大人還是小孩都是需求個體，組成 了一個浩大的教育培訓市場也缺乏為奇。接下來由我為大家整理了教育 培訓市場調研報告，歡送大家閱讀!教育培訓市場的環(huán)境與現狀XX 年全國教育事業(yè)進展統(tǒng)計公報的數據顯示，XX 年，XX5XX 年全國教育事業(yè)進展統(tǒng)計公報的數據顯示，XX 年，XX5XX531培訓機構的總量為萬家，這其中包括職業(yè)技能培訓機構和各種非學歷的短 期培訓機構，如中小學課外輔導機構等。XXXX機構總量逐年平穩(wěn)下降。分析緣由可能有：一是隨著整個行業(yè)的成熟，一 些質量較差的機構在市場競爭中被淘汰；二是消費者趨于理性，教育培訓 行業(yè)的暴利時期已經完畢

2、，投資者對進入這一行業(yè)也持慎重態(tài)度；三是受 整體經濟形勢的影響，教育培訓行業(yè)的增速也在放緩。此外，國家政策對 XX不少中小學培訓機構患病了沖擊。各類教育培訓機構統(tǒng)計截止到 XX 年 5 月的行業(yè)統(tǒng)計數據來看，語言類培訓機構開設課程最多，將近 60000 門，其次為 IT 類培訓機構；開設課程小于 10000 門的為藝術類、建筑類和公務員考試輔導類?？梢?，各類培訓的進展程度不盡相 教育培訓機構數量時間趨勢教育培訓機構開設課程狀況XX不含農戶364835際增長%，增速比上年回落個百分點。固定資產在教育領域的投資 4679 億元。這個意義上來說，固定資產在教育中投資照舊缺乏。教育產業(yè)在國民 經濟中有

3、舉足輕重的地位，良好的教育配套設施建設有助于整體教育水平 和質量的提高，在保證教育投資額確定數增長的前提下，也應盡力提高其 在固定資產投資中的整體比例。教育培訓市場的環(huán)境影響主要包括政治環(huán)境、經濟環(huán)境、社會環(huán)境、 技術環(huán)境。XXXX 年固定資產投資及教育固定資產投資比例狀況XXXX 年固定資產投資中教育投資狀況教育培訓市場的供需細分與數據挖據培訓機構數量在 10000 家以上的有山東和江蘇，山東和江蘇作為教育大省和東部經濟較興旺地區(qū)，其教育培訓行業(yè)相當興旺，已到達了很大的 規(guī)模；3000省、西藏自治區(qū)的省份，其教育培訓機構數量較少，在 1000 家以下 。培訓機構省份/地區(qū)分布圖以西南地區(qū)爭辯

4、為例，目前，整個西南地區(qū)教育培訓市場的進展總體 由于這里多是少數民族的聚居地，受地理以及人文等多方面因素的影響， 文化教育相對落后。固然，這一落后在很大程度上是由于受該地區(qū)經濟的 制約造成的。經濟制約著教育，教育又反過來影響著經濟。西南地區(qū)，除了西藏自治區(qū)培訓機構較少之外，其他各省的教育培訓 機構數量分布比較均勻。其中，四川、重慶和云南培訓機構各占西南地區(qū) 29%、2726%，而貴州的培訓機構數量相對較少。重點梳理成都、重慶：近年來，隨著成都、重慶 IT 市場需求的不斷增加，無論是國內的 IT培訓廠商還是國外的 IT 培訓巨頭，都把目光放在了成都、重慶IT 培訓消費市場上，并紛紛推出了針對消費

5、市場的一系列措施，成都、重慶培訓消 費市場上，根底培訓和高端認證培訓都蘊含巨大商機，不過現在越來越多 的學生偏愛高端認證培訓，高端認證培訓將會在培訓市場上得到進一步的 進展。面對巨大的市場需求，很多培訓企業(yè)已經開頭進入這一領域中來， 成都、重慶是西部IT 行業(yè)進展?jié)摿薮蟮某鞘?，而IT 行業(yè)在企業(yè)信息化IT訓消費市場的潛力不行估量。成都、重慶英語培訓市場進展勢頭迅猛，從幼兒英語培訓始終到大學 四、六級以及雅思、托福類的培訓應有盡有，但多數英語培訓機構都各自 為陣，目前，成都、重慶英語培訓市場從幼兒英語培訓到大學四、六級以 及雅思、托福各類培訓機構近百家，但是能夠真正形成一個完整的從幼兒 到大學

6、成人英語培訓體系的培訓機構少之又少。依據德勤統(tǒng)計，XX 年我國整個教育培訓市場規(guī)模達 9600 億元，平均30%用于各種教育類培訓。與巨大的市場潛在規(guī)模相比，的教育培訓業(yè)目前可以說尚處于起步階 10數。教育培訓市場也還處于不斷細分的過程之中，目前已經根本成型的細 分市場涵蓋了語言、IT、治理、會計等大類，在這些大類下面又有很多更 細致的市場劃分，從而形成了一個能滿足更多人不同需求的簡單市場。本 章主要從當前主要的細分市場來分析各個細分行業(yè)的進呈現狀。語言培訓可謂是當前培訓市場的主流業(yè)務，目前有近 3 億人的浩大外語消費群體，開設語言培訓業(yè)務的培訓機構總數量超過 5 萬家。近幾年語言培訓市場的規(guī)

7、模和增長趨勢的進展也是格外快速。XXXXXXXXXX 年IT藝術培訓市場是 21 世紀最有前途的進展行業(yè)之一9%，局部專業(yè)增長速度甚至超過 1530%、25%、20%、5%，在全部培訓工程中占到近八成。這說明當前在某些區(qū)域的藝術培訓市場中， 樂器、舞蹈、美術、語言這幾類培訓工程已成為主要消費市場。調查顯示，少年宮或藝術行業(yè)協(xié)會開辦的培訓機構是家長們最期望把 3523%，個人家2510%，7%。80調查者選擇培訓機構更看中品牌和規(guī)模。品牌培訓機構可憑借自 己獨特的企業(yè)文化，治理制度、經營模式、教育質量和品牌形象產生品牌 效應，獲得巨大的經濟效益和社會效應。而其中優(yōu)質的教學質量和效勞以 及具備深度

8、和廣度的品牌宣傳則是重中之重。同時教育培訓機構需要建立一套講師、銷售、客服等從業(yè)隊伍的素養(yǎng) 模型、治理機制和評價體系，加強其客戶意識、職業(yè)素養(yǎng)等，使整體從業(yè) 人員素養(yǎng)得到改善，逐步形成一支能有效挖掘需求、幫助企業(yè)設計方案、 為企業(yè)培訓做到增值效勞的正規(guī)軍團。教育培訓市場及受眾構造與數據應用40%，兩千找三千占到42%，剩下就比較少了。從他的經營可以看出，一線城市需求旺盛，期盼比較高，一線城市實行直營，二線城市需求相比照較少，收入也偏低，采 取二級特訓。大家知道東方可能是做語言類培訓，爭辯他完全整合了， 他不單單是語言培訓，還有其他很多培訓類工程。其次，融資機構并購趨勢化，很多機構都開頭向資本兼

9、并。第三，專業(yè)培訓機構連鎖化。從教育培訓機構總業(yè)人員年齡構造 21至 25 歲占到%，26 到 30 占到 47%。從以下圖可以看出培訓機構培訓對象的學歷層次，本科占到 50%，大專占到26%，高中以下占了11%，爭辯生含博士只占 13%，從他的培訓構造可以看出實際上在校學生是最大群體，占到231332%，3530%。教育培訓機構從業(yè)人員年齡構造培訓對象的規(guī)模和構造特征教育部XXXX國承受各種非學歷高等教育的學生萬人次，當年已結業(yè)萬人次；承受各種 非學歷中等教育的學生達萬人次，當年已結業(yè)萬人次。全國職業(yè)技術培訓 機構萬所，比上年削減萬所；教職工萬人；專任教師萬人；全國共有民辦 XX5不同行業(yè)受訪者的將來培訓打算狀況不同行業(yè)受訪者的將來培訓目的狀況培訓對象的學歷層次培訓對象的職業(yè)構造培訓對象的收入水平培訓對象的學習目的從供給者來說，由于市場大，替代品從目前來說學校和教育培訓機構 可以相互替代，假設學校教育保持現狀就不會產生這種威逼，對于潛在進 入者總體而言，由于這個行業(yè)門檻比較低，前期投入和資金運營資金固定 存在相應危急。進展的時機，這上面我統(tǒng)計了我們國家教育培訓上市公司 名目。教育培