四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、精心整理四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇一：一般過(guò)去時(shí)一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。一般過(guò)去時(shí)也表示過(guò)去經(jīng)常或?qū)掖伟l(fā)生的動(dòng)作感謝。2.Be動(dòng)詞在一般過(guò)去時(shí)中的變化：am和is在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣as(wasnot=wasnt)are在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣ere(werenot=werent)帶有was或were的句子，其否定、疑問(wèn)的變化和is,am,are相同，即否定句在was或were后加not，一般疑問(wèn)句把was或were調(diào)到句首。句中沒(méi)有be動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)的句子否定句：didnt+動(dòng)詞原形，如：Jimdidntgohomeyesterday.

2、一般疑問(wèn)句：在句首加did，句子中的動(dòng)詞過(guò)去式變回原形。如：DidJimgohomeyesterday?特別疑問(wèn)句：精心整理疑問(wèn)詞+did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形?如：WhatdidJimdoyesterday?疑問(wèn)詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí)：疑問(wèn)詞+動(dòng)詞過(guò)去式?如：Whowenttohomeyesterday?篇二：一般現(xiàn)在時(shí)其動(dòng)詞形式是：動(dòng)詞原形(只有第三人稱(chēng)單數(shù)作主語(yǔ)時(shí)除外，要加-s)其疑問(wèn)句和否定句需要用助動(dòng)詞do或does必然句用行為動(dòng)詞原形表示Theygetupveryearlyeverymorning.他們每天清早起來(lái)很早。Ivisitmygrandparentsfourtimesamonth.我一個(gè)月

3、去看望祖父母四次。否定句用dont+動(dòng)詞原形來(lái)表示W(wǎng)edonotgoshoppingonSundays.我們周日不去購(gòu)物。Idontthinkyoulikethiscolour.我想你不喜歡這個(gè)顏色。一般疑問(wèn)句則是把助動(dòng)詞do提前至句首，后邊動(dòng)詞用原形。回答時(shí)，必然用“Yes,主語(yǔ)+do”;否定句用“No,主語(yǔ)+dont”。Dotheygotoschoolatsevenoclock?他們七點(diǎn)去上學(xué)嗎?-Yes,theydo.精心整理-Doyoulikethisskirt?你喜歡這條裙子嗎?-No,Idont.不，我不喜歡。一般現(xiàn)在時(shí)用來(lái)表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動(dòng)作，常與以下的時(shí)間狀語(yǔ)連用：ofte

4、n經(jīng)常，always總是，sometimes有時(shí)，usually平時(shí)，everyday/week每天/周等。Heusuallygoestoschoolbybike.平時(shí)他騎車(chē)上學(xué)。Ivisitmygrandparentseveryweek.我每個(gè)星期都去看祖父親母親。Sheisalwayslateforclass.她總是上課遲到。MyparentsandIsometimesgoouttoeat.我和父親母親有時(shí)出去吃飯。Itoftenrainshere.這兒經(jīng)常下雨。主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)的一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞也若是第三人稱(chēng)單數(shù)，后要加-s或-es。Helik

5、esreadingatnight.他喜歡夜里讀書(shū)。Sheusuallygoestoschoolbybike.她平時(shí)騎車(chē)上學(xué)。Thelittlecatdrinksmilkeveryday.小貓每天都喝牛奶。變換成否定句要加doesnt，以后的動(dòng)詞用原形。KellydoesntgetupearlyonSaturdaysandSundays.凱麗星期六精心整理星期天起床不早。Hedoesntfeelwelltoday.他今天感覺(jué)不愉快。變換成一般疑問(wèn)句，句首用Does，以后的動(dòng)詞用原形。Doeshehavelunchatschool?他在學(xué)校吃午飯嗎?Doesittakelongbytrain?乘火

6、車(chē)要很長(zhǎng)時(shí)間嗎?篇三：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)一、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)由“be+現(xiàn)在分詞(v-ing)”構(gòu)成。be應(yīng)為助動(dòng)詞，必然不要遺漏喲!它應(yīng)與主語(yǔ)的人稱(chēng)和數(shù)保持一致，即：Iam/he/she/it包括單數(shù)名詞和不可以數(shù)名詞用is，you/we/they包括復(fù)數(shù)名詞用are.現(xiàn)在分詞變化規(guī)則以下：動(dòng)詞后直接+ing(例：sleep+ingsleeping)去掉不發(fā)音的e+ing(例：bite-e+ingbiting)重讀閉音節(jié)，且尾端只有1個(gè)輔音字母，雙寫(xiě)輔音字母+ing(例：sitting，beginning，getting，putting，running，stopping，cutting)4.

7、特別變化：die-dying，lie-lying，tie-tying句式構(gòu)成以下：必然句式：主語(yǔ)+be(am，is，are)+現(xiàn)在分詞+其他。精心整理否定句式：主語(yǔ)+be(am，is，are)+not+現(xiàn)在分詞+其他。一般疑問(wèn)句：Be(am，is，are)+主語(yǔ)+現(xiàn)在分詞+其他?，特別疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞+be(am，is，are)+主語(yǔ)+現(xiàn)在分詞+其他?二、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的應(yīng)用A表示現(xiàn)在(指說(shuō)話(huà)人說(shuō)話(huà)時(shí))正在發(fā)生的事情。例：Wearewaitingforyou.習(xí)慣進(jìn)行：表示長(zhǎng)遠(yuǎn)的或重復(fù)性的動(dòng)作，說(shuō)話(huà)時(shí)動(dòng)作未必正在進(jìn)行。例：Mr.Greeniswritinganothernovel.(說(shuō)話(huà)時(shí)并未在寫(xiě)，

8、只處于寫(xiě)作的狀態(tài)。)例：SheislearningpianounderMr.Smith.C.已經(jīng)確定或安排好的將來(lái)活動(dòng)。ImleavingforatrekinNepalnextweek.(已經(jīng)安排了)wereflyingtoParistomorrow.(票已經(jīng)拿到了)在實(shí)質(zhì)運(yùn)用時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行經(jīng)常用以下幾種情況：當(dāng)句子中有now時(shí)，常表示動(dòng)作正在進(jìn)行，這時(shí)要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如：Theyareplayingbasketballnow.現(xiàn)在他們正在打籃球。精心整理以look，listen開(kāi)頭的句子，提示我們動(dòng)作正進(jìn)行，這時(shí)要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如：Listen!SheissinginganEnglishsong.聽(tīng)，她正在唱英語(yǔ)歌。表示當(dāng)前一段時(shí)間或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作，且此時(shí)有thisweek，thesedays等時(shí)間狀語(yǔ)，這經(jīng)常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如：Wearemakingmodelp