人教版二年級語文下冊13.《寓言二則》 人教(部編版)_第1頁
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文檔簡介

1、一、單選題(2 分)1(2 分)揠苗助長這則寓言告訴我們（A.把禾苗拔高，它長得快。）B.要了解事物的發(fā)展規(guī)律，不能急于求成。C.禾苗要想長得好，得去鋤草。二、現(xiàn)代文閱讀(6 分)2(6 分)閱讀理解。烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好??！烏鴉實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的。烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏地飛走了。害怕困難的人，什么也不會得到。(1怎樣才能有一別好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，用“_”在短文中畫下來。)(2烏鴉練成好嗓子了嗎？為什么？)

2、(3這篇短文告訴我們一個什么道理？把這句話找出來，抄在橫線上。)三、語言表達(4 分)3(4 分)修改句子。(1)(2)四、填空題(15 分)4(3 分)組詞拔（撥（）亡（忘（）丟（去（）5(3 分)我能寫出畫線字的近義詞。(1）)(2）)(3)6(4 分)組詞。寓（）悶（）疲（）則（鬧（側(cè)（）遇（）披7(2分)給“亡”選擇合適的解釋亡：A.丟失亡國（B.滅亡C.逃跑）D.死掉陣亡）逃亡（）亡羊補牢（）8(3分)看拼音寫詞語qun （ yn b lo（）di sh（）wn）試卷答案一、單選題1B會把事情弄糟。故選 B。二、現(xiàn)代文閱讀2(1)要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持（ch）練習，這樣長期不斷地練下去，一定會獲得成功。(2)沒有。因為他害怕困難。(3)害怕困難的人，什么也不會得到。3）文章的最后一句話即為答案。三、語言表達3(1)羊圈被他修得結(jié)結(jié)實實。(2)他說，羊已經(jīng)丟了，不用修羊圈了。1面加上一個“被”字的表被動的句子類型。四、填空題4開死亡丟失撥忘記去向5(1)著急(2)盼望/期望(3)似乎/仿佛【解析】近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語。6 悶悶不樂疲憊原則著遇到側(cè)面熱鬧披【解析】形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字，而形近字的含義卻不一樣。可從字音、字形、字義、利用形聲字的

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