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文檔簡介
1、臨沂二十二中學開展“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動實施方案為進一步鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,落實黨的教育方針,進一步加強教育系統(tǒng)師德規(guī)范建設,促進學校教育教學質量的再提升提供強大動力和重要思想保障,根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署, 結合我校教育工作實際,經(jīng)研究, 決定在全校深入開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動,特制定如下實施方案:一、指導思想深入開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動,要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,以“科學發(fā)展觀規(guī)范強?!睘橹黝},立足實際,改革創(chuàng)新,務實求效,進一步加強師德、師能建設,進一步轉變廣大教師的工作作風, 切實增強廣大教干教師恪盡職守、奮發(fā)向上、干事創(chuàng)
2、業(yè)的責任感和進取精神,促進教育事業(yè)超常規(guī)、跨越式發(fā)展。二、主要目標在深入開展踐行科學發(fā)展觀的基礎上,鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀的成果,以“講奉獻、謀發(fā)展、促和諧、創(chuàng)名牌”為主題,以促進科學發(fā)展促進校園和諧,服務師生員工, 加強基層組織為抓手,推動學校資源整合,創(chuàng)建省級規(guī)范化學校建設為主要目標,將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,扎實有效的開展起來。三、主要內(nèi)容創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。(一) 先進基層黨組織的要求是, 學習型黨組織建設成效顯著,出色完成黨章規(guī)定的基本任務,努力做到“五個好”,一是領導班子好。能認真執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策和法律法規(guī),深入學習實踐科
3、學發(fā)展觀, 領導學??茖W發(fā)展的能力強,組織落實學??茖W發(fā)展規(guī)劃、教育教學思路和措施、團結協(xié)作、求真務實、勤政廉潔、干事創(chuàng)業(yè)的積極性高,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力, 在重大問題面前立場堅定,旗幟鮮明, 自覺在思想上與黨中央保持高度一致。二是黨員隊伍好。有較強的黨員意識,素質優(yōu)良,富有活力,先鋒模范作用發(fā)揮明顯。三是工作機制好。學校規(guī)章制度完善,教育教學措施到位,各項工作運行順暢有序。四是工作業(yè)績好。 緊緊圍繞中心和大局謀劃,推進學校全面工作,能夠全面貫徹落實科學發(fā)展觀和正確政績觀,工作思路清晰,目標明確,措施有力,工作實績突出。五是群眾反映好。積極為教職工、學生和家長辦實事、辦好事,在教職工、學生和
4、家長中有較高威信和良好形象。能夠自覺把群眾滿意不滿、高興不高興、 答應不答應作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,黨群干群關系密切。注重教育行風建設,提高教育教學質量,群眾滿意度高。(二)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是:模范履行黨章規(guī)定的義務,努力做到“五帶頭”。一是帶頭學習提高。 認真學習實踐科學發(fā)展觀,自覺堅定理想信念;認真學習政治理論、教育法律法規(guī)和教育教學理論知識, 努力提高教書育人本領。 二是帶頭改革創(chuàng)新。 具有強烈的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),埋頭苦干,開拓進取,樂于奉獻,銳意改革,勇于創(chuàng)新,在學校管理、教育教學崗位上做出一流成績,爭當推進教育教學改革的 領頭雁 和“排頭兵”。三是帶頭服務群眾。
5、牢記宗旨、 心系群眾、 積極幫助群眾解決實際困難, 自覺維護群眾正當利益。四是帶頭遵紀守法。 模范執(zhí)行黨組織的各項決議, 嚴格遵守黨紀國法, 自覺遵守學校各項規(guī)章制度。 五是帶頭弘揚正氣。 樹立正確的榮辱觀, 遵守社會公德、 教師職業(yè)道德和家庭美德,勇于同不良風氣和違法違紀行為作斗爭。四、活動載體我校根據(jù)區(qū)教育局“爭做沂蒙教育先鋒, 努里建設教育強區(qū)” 的總體要求, 扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動, “讓黨旗在校園高高飄揚,讓黨徽在課堂熠熠生輝”,讓學校黨組織成為推進學??茖W發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。學校黨組織提出這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主題是“講奉獻、謀發(fā)展、促和諧,創(chuàng)品牌”。講奉獻就是要求廣大黨員立足本職,干事
6、創(chuàng)業(yè),帶頭服務師生、服務社會,以自己的行動影響和帶動更多的人,為樹品牌學校,創(chuàng)名牌初中貢獻力量。謀發(fā)展,就是要對照國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020 )和臨沂第二十二中學五年發(fā)展規(guī)劃,進一步解放思想,使我們能夠走進新五年,推動新發(fā)展,實現(xiàn)新跨越,創(chuàng)造新輝煌。促和諧就是要通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進一步打造優(yōu)美、精致的校園環(huán)境,營造風清氣正的校園氛圍, 以黨員的和諧促進全體教職工心理上的相互認同,同心同德,同甘共苦。創(chuàng)品牌就是要按照 山東省省級規(guī)范化學校創(chuàng)建標準的要求, 實現(xiàn)省級規(guī)范化學校的創(chuàng)建工作。課堂教學改革在我校“高效課堂” 創(chuàng)建與改革工程中,實現(xiàn)新的推進。 通過一流的設施,一流
7、的教師,一流的管理,一流的成果辦出一流的學校。具體開展三項活動:一是圍繞“學習型黨組織建設,推動支部在思想理論工作上創(chuàng)先爭優(yōu)。支部要把學習貫穿于整個創(chuàng)先爭優(yōu)活動始終,認真組織廣大教師學習 國家中長期教育改革和發(fā)展綱要(2010-2020 ),以及區(qū)教育局編印的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的資料匯編,切實把新的教育理念和先進的教育方法的學習作為學習的重要內(nèi)容,迅速掀起學習型黨支部、書香型校園創(chuàng)建活動高潮,通過開展“書記論壇”、“名師講壇”、“先鋒論壇”等活動,引導黨員教師更好的進行學習,在推進素質教育,課堂教學改革中發(fā)揮模范帶頭作用。二是圍繞“黨員示范崗”建設,推動支部在發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用上創(chuàng)先爭優(yōu)。支部要扎實開
8、展“黨心連民心”主題活動,實施三個“爭做”工程:即爭做教育教學管理先鋒、讀書先鋒、幫教先鋒,使每個黨員成為教育教學管理的骨干、讀書活動的模范、教學改革的標兵。三是圍繞“師德師風”建設,推動黨員教師在發(fā)揮先鋒模范作用上創(chuàng)先爭優(yōu)。支部要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師德建設結合起來,通過“師德標兵”、“課改先鋒”等評選,大力開展“教書育人做模范,服務發(fā)展當先鋒”活動,堅持正確的價值導向,著力提升黨員教師人格魅力和學識魅力,努力提升教師專業(yè)成長。 同時, 黨員干部要帶頭強化服務意識,提高管理水平和服務能力; 黨員教師要帶頭承擔教科研任務,帶頭開展課程、教學方式方法的改革與創(chuàng)新,通過“傳幫帶”,讓青年教師盡快成長,努力造就一支師德高尚、敬業(yè)愛崗、水平一流的教師隊伍。五、方法步驟按照中央、省、市、區(qū)及區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,創(chuàng)新爭優(yōu)活動分兩個階段進行。第一階段自2010 年 5 月開始,著力圍繞迎接建黨90 周年開展活動,興起創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮。第二階段從2011 年 7 月開始著力圍繞黨的十八大開展活動,引導廣大黨員以昂揚向上的精神風貌更加出色的工作業(yè)績,向黨的十八大獻禮。(一) 2010 年 6 月 -7 月動員部署。通過活動引導全體教師加深對創(chuàng)先爭優(yōu)的基本理解,深刻認識創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性和必要性,明確開展活動的基本內(nèi)容、目標要求和方法步驟,增強參與活動的自覺性與主動性。(二) 2010 年 7 月
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