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1、第 第 頁(yè)關(guān)于初三班主任工作計(jì)劃精華六篇 關(guān)于初三班主任工作計(jì)劃精髓 篇一 九班級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,為了確保明年中考順當(dāng)完成,深入貫徹教改精神,仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范教學(xué)常規(guī),全面提高課堂效率。針對(duì)九班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)及九班級(jí)的非常性現(xiàn)計(jì)劃如下: 一、課程理念: 我們要建立起“適合同學(xué)的教育才是的教育”的理念,同學(xué)有收獲的課才是好課!面對(duì)全體同學(xué)、著重同學(xué)的全面進(jìn)展和終身進(jìn)展;提高同學(xué)的道德素養(yǎng);提倡探究性學(xué)習(xí),在全面貫徹國(guó)家教育方針的基礎(chǔ)上,依據(jù)同學(xué)身心進(jìn)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,重視對(duì)同學(xué)進(jìn)行全面的科學(xué)素養(yǎng)教育,表達(dá)國(guó)家對(duì)同學(xué)在知識(shí)和技能、技能以及情感立場(chǎng)與價(jià)值觀(guān)等方面的基本要求
2、,著眼于培育同學(xué)終身學(xué)習(xí)的愿望和技能。的教育是自我教育.本學(xué)期對(duì)同學(xué)加強(qiáng)自成教育,把同學(xué)的內(nèi)化的知識(shí)轉(zhuǎn)化為外在的行為.培育同學(xué)良好的思想品德的心理品質(zhì). 二、指導(dǎo)思想 1、本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神,深化教育改革,構(gòu)建“雙思三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)的有效性和實(shí)效性。 “雙思”是指老師反思教學(xué)、同學(xué)反思學(xué)習(xí);“三環(huán)”就是定向、內(nèi)化、進(jìn)展;“六步”分別是指:提供資源入境生趣、了解學(xué)情自同學(xué)疑、弄清疑難學(xué)習(xí)釋疑、點(diǎn)難撥疑練習(xí)解難、反思教學(xué)反思學(xué)習(xí)、引導(dǎo)實(shí)踐遷移創(chuàng)新。 老師要在反思中成長(zhǎng),同學(xué)要在反思中進(jìn)步;老師要反思的主要內(nèi)容是怎樣優(yōu)化“三環(huán)六步”教學(xué)設(shè)計(jì),不斷提高
3、課堂教學(xué)效率;同學(xué)要反思的主要內(nèi)容學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法運(yùn)用是否得當(dāng)、不斷提高學(xué)習(xí)效率。 2、九班級(jí)上學(xué)期是一個(gè)非常的學(xué)習(xí)階段,為了有充分應(yīng)戰(zhàn)中考的預(yù)備,上學(xué)期應(yīng)基本結(jié)束全年的課程。面對(duì)這種非常狀況,作為老師,首先應(yīng)在教學(xué)進(jìn)度上做到心中有數(shù);其次就是熟識(shí)全冊(cè)教材內(nèi)容,仔細(xì)鉆研教材,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),每一節(jié)課既要做到精講精練,又要在此基礎(chǔ)上讓同學(xué)得到技能的提升。 3、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。仔細(xì)向其他老師學(xué)習(xí),親密關(guān)注中考信息,把握中考動(dòng)向,討論教材教法、同學(xué)學(xué)法,把教學(xué)工作落到實(shí)處。 三、詳細(xì)措施 1.依據(jù)學(xué)校安排積極參與集體備課,仔細(xì)備課,不能無(wú)教案上課,做
4、到有計(jì)劃,有目標(biāo)。 2.留意分層次教學(xué),對(duì)不同層次的同學(xué)在作業(yè)的布置上表達(dá)出不同的要求,讓他們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上都有各自的提高。尤其要關(guān)懷后進(jìn)生、學(xué)困生要多予以關(guān)愛(ài)和援助,讓他們?cè)谛∵M(jìn)步,小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的歡樂(lè),樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。著重課堂同學(xué)知識(shí)的反饋并實(shí)時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。在穩(wěn)中求進(jìn)展。 3、在課堂上著重激勵(lì)機(jī)制,鼓舞同學(xué)學(xué)習(xí),并讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的勝利感。不可忽視差生的學(xué)習(xí)和情感,不可盲目追求效率和進(jìn)度,而忽視了中等生的學(xué)習(xí)。 4.仔細(xì)做好試卷工作,實(shí)時(shí)總結(jié),寫(xiě)好課堂反思,不斷提高自己的教學(xué)水平。 七、教學(xué)進(jìn)度: 第一周:第1、課 第二周:第2、3課 第三周:第4、5課 第四周:第6、8課 第五周:第9
5、、10課 第六周:第11、12課 第七周:第14、15課 第八周:期中測(cè)試 第九周:第1、2課 第十周:第3、4課 第十一周:第5、6課 第十二周;第7、8課 第十三周:第9、10課 第十四周:第11、12課 第十五周:第13、14課 第十六周:第15、16課 第十七周:第17、18課 第十八周:第19、20課 第十九周:第21、22課 第二十周:第23、24課 第二十一周:期末考試 關(guān)于初三班主任工作計(jì)劃精髓 篇二 初三 3班班主任工作計(jì)劃 班級(jí):初三 3班 班主任:李麗君 人數(shù):61人 男:31人 女:30人 班級(jí)基本狀況:本班同學(xué)的突出特點(diǎn):集體榮譽(yù)感強(qiáng),每次活動(dòng)、競(jìng)賽中,本班能表現(xiàn)出極
6、高的熱忱與較強(qiáng)的實(shí)力。 學(xué)習(xí)方面,本班班級(jí)前列者不少,但落后面也很大的,到了初三,很多同學(xué)有了學(xué)習(xí)的緊迫感,上進(jìn)了很多。 學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多,但有一部分同學(xué)由于之前兩年不夠努力,所以現(xiàn)在有些力不從心了。 班上的風(fēng)氣不錯(cuò),尤其是學(xué)習(xí)石頭搞了許多。 班級(jí)建設(shè)目標(biāo): 一、以抓學(xué)習(xí)為重點(diǎn),進(jìn)一步培育同學(xué)自學(xué)、自治、自律的技能。 二、積極參加班級(jí)文化建設(shè)與評(píng)比活動(dòng) 1、抓好班級(jí)精神文明建設(shè):建立正確的和良好的人際關(guān)系,強(qiáng)化行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,法制法紀(jì)教育。 2、深厚班級(jí)文化,營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 三、抓好民族精神為核心的主題教育 班級(jí)主要工作: 二月; 1、第二次聯(lián)考 2、報(bào)到,繳費(fèi),新學(xué)期教育,大掃除
7、。 3、學(xué)校之星表彰大會(huì) 4、家長(zhǎng)會(huì) 三月: 1、組織好班上初三第一輪全面復(fù)習(xí) 2、調(diào)配好同學(xué)的心理狀況 3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系 四月: 1、組織好同學(xué)第三次聯(lián)考。 2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) 3、組織好同學(xué)填寫(xiě)中考報(bào)考志愿。 五月: 1、組織好同學(xué)第四次聯(lián)考 2、穩(wěn)定同學(xué)的心理 3、調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性,進(jìn)行最末的沖刺 六曰: 1、留意同學(xué)的心理活動(dòng) 2、穩(wěn)定最末的狀態(tài)進(jìn)行最末的預(yù)備 3、組織好中考 關(guān)于初三班主任工作計(jì)劃精髓 篇三 新的學(xué)期又開(kāi)始了,對(duì)于九班級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),即緊迫又很關(guān)鍵,由于即將面臨人生第一次選擇,也是人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此肯定要下很大的力氣,抓好班級(jí)各項(xiàng)工作,為同學(xué)進(jìn)展制造一個(gè)良好
8、的環(huán)境。帶上畢業(yè)班了,我感到了期盼與擔(dān)憂(yōu)。期盼著有同學(xué)進(jìn)步,有同學(xué)考入抱負(fù)高中,期盼著自己的班主任工作能做的更好。我感到壓力,擔(dān)憂(yōu)最末的結(jié)果與預(yù)期的相差甚遠(yuǎn),擔(dān)憂(yōu)同學(xué)沒(méi)有進(jìn)步。 在本學(xué)期里的工作主要如下: 班級(jí)目標(biāo): 1加大班級(jí)管理力度,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)凝集力,提高同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。 2每個(gè)同學(xué)都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。 3做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好后進(jìn)生的提高工作。 工作重點(diǎn): 1加強(qiáng)班級(jí)管理,緊抓同學(xué)行為規(guī)范 2定目標(biāo),樹(shù)典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 3大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)同學(xué)心理輔導(dǎo) 4加強(qiáng)與任課老師、家長(zhǎng)的溝通,實(shí)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題 方法措施: 1.繼續(xù)加強(qiáng)同
9、學(xué)的思想品德和行為規(guī)范教育。 充分利用班會(huì)時(shí)間,促進(jìn)同學(xué)健康的自我意識(shí)的形成,能自覺(jué)抵擋不良行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。 2.加強(qiáng)同學(xué)常規(guī)工作的管理。 依據(jù)學(xué)校要求,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,協(xié)作學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),仔細(xì)接受檢查,爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,并在肯定基礎(chǔ)上培育同學(xué)的自治自理技能,同時(shí)培育同學(xué)的勞動(dòng)觀(guān)念、集體觀(guān)念和競(jìng)爭(zhēng)觀(guān)念。保持教室、學(xué)校及公共場(chǎng)所的干凈。 3.積極參與學(xué)校的各種活動(dòng),爭(zhēng)取同學(xué)全面的進(jìn)展。 協(xié)作好體育老師上好體育課,加強(qiáng)同學(xué)身體素養(yǎng)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在體育加試中能人人達(dá)到滿(mǎn)足的成果。 4.加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,著重對(duì)同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo). 這是提高全班成果的關(guān)鍵所在。所
10、以這個(gè)學(xué)期肯定要抓好對(duì)差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),平常盡量多下班,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成果,從而進(jìn)一步提高全班總體成果. 我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手援助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要常常性地與各任課老師爭(zhēng)論各科的學(xué)習(xí)方法,并實(shí)時(shí)地向同學(xué)介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。 5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系 涌現(xiàn)問(wèn)題要實(shí)時(shí)了解,共商對(duì)策,達(dá)到共同管理的目的,爭(zhēng)取讓同學(xué)在焦灼、穩(wěn)定中度過(guò)這一沖刺期,以心態(tài)迎接中考。 針對(duì)畢業(yè)班詳細(xì)狀況加強(qiáng)以下工作: 1.開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育,以同學(xué)進(jìn)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培育同學(xué)仔
11、細(xì)負(fù)責(zé)的立場(chǎng),發(fā)揮同學(xué)的自主管理,充分培育他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和技能,并努力依據(jù)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。 2.繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個(gè)樣、有老師與無(wú)老師一個(gè)樣、校內(nèi)與校外一個(gè)樣。 3.本學(xué)期九班級(jí)面臨中考,教學(xué)質(zhì)量的高低徑直關(guān)系到同學(xué)的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強(qiáng)與各科任課老師的緊密協(xié)作,還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí),確保本班中考勝利。 總之,走到了最末也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,盼望同學(xué)們能歡樂(lè)充盈地走過(guò)這段日子,為自己的將來(lái)
12、努力,給自己的人生寫(xiě)下無(wú)悔的一頁(yè),期盼我們能迎來(lái)碩果累累的金秋。 【附加篇】 一、指導(dǎo)思想: 仔細(xì)落實(shí)以下各項(xiàng)工作 二、主要工作: 1、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),激勵(lì)同學(xué)們朝自己上學(xué)期訂的目標(biāo)學(xué)校努力,將同學(xué)的各科學(xué)習(xí)水平按優(yōu)A良B層次每月進(jìn)行分類(lèi)既讓同學(xué)合理安排時(shí)間,又讓老師加強(qiáng)輔導(dǎo)的針對(duì)性。 2、加強(qiáng)班干部的責(zé)任意識(shí),常常性的召開(kāi)班干部會(huì)議。 3.堅(jiān)持下班、下宿舍,督促引導(dǎo)、約束同學(xué)的不良行為。 前兩個(gè)月堅(jiān)持晚走,督促同學(xué)的學(xué)習(xí)與午間休息。利用下班時(shí)間關(guān)注班級(jí)同學(xué)狀況,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,實(shí)時(shí)處理。了解班級(jí)中的好人好事和存在的問(wèn)題,適時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育。 4.完善班級(jí)規(guī)章制度,加強(qiáng)制度的約束力。 取得家長(zhǎng)的大力協(xié)
13、作,爭(zhēng)取每半個(gè)月請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)到班對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育。 5.加強(qiáng)思想教育不放松。 利用班會(huì)課及晚上自習(xí)時(shí)間,適時(shí)進(jìn)行思想教育,重點(diǎn)放在目標(biāo)教育和安全教育上。九班級(jí)同學(xué)即將面臨著中考,如何邁過(guò)這一門(mén)檻,至關(guān)重要,所以需要使同學(xué)認(rèn)識(shí)到中考的意義。其次,告誡同學(xué)時(shí)時(shí)樹(shù)立安全意識(shí),不能在即將畢業(yè)時(shí)在自己的中學(xué)階段留下陰影。最末,要愛(ài)校,愛(ài)班級(jí)。樹(shù)立班榮我榮,班恥我恥的榮辱觀(guān)。做思想工作時(shí),擺事實(shí),講道理,以理服人,避開(kāi)空洞說(shuō)教;時(shí)刻關(guān)懷同學(xué)的身心健康,以情感人。 6.做好輔優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。 為了實(shí)現(xiàn)本屆同學(xué)達(dá)到往屆升重點(diǎn)的比例目標(biāo),使他們能夠取得更大地進(jìn)步,進(jìn)一步地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,力爭(zhēng)使每一個(gè)同學(xué)在中考
14、中都取得合格成果,給學(xué)校和家長(zhǎng)交上一份滿(mǎn)足的答卷。 7.繼續(xù)開(kāi)展一幫一學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。 將全班同學(xué)分成8個(gè)互助小組,在安排座位時(shí)以?xún)?yōu)差生相互搭配為原則,由有愛(ài)心又有組織技能的優(yōu)生任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組全部同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,帶領(lǐng)本組同學(xué)共同進(jìn)步,從而實(shí)現(xiàn)全班進(jìn)步的目的。 8.努力做好中考前的有關(guān)工作。 1開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),動(dòng)員一切可以動(dòng)員的能量,調(diào)動(dòng)一切積極因素,包括讓家長(zhǎng)請(qǐng)家教,營(yíng)造一個(gè)沖刺拼搏的氛圍。 2開(kāi)好中考動(dòng)員大會(huì),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,讓同學(xué)以飽滿(mǎn)的熱忱投入到學(xué)習(xí)中去,力爭(zhēng)取得良好的開(kāi)端。 3積極備戰(zhàn)五月份的模擬考試,使同學(xué)考出代表真實(shí)水平的成果,為填報(bào)志愿做好預(yù)備。 4做好同學(xué)的綜合素養(yǎng)評(píng)定工作,
15、讓家長(zhǎng)同學(xué)都能滿(mǎn)足。 5幫助家長(zhǎng)同學(xué)做好中考志愿填報(bào)工作。 6組織好同學(xué)3月份的中考體育熬煉,以狀態(tài)迎接體育中考,打好中考的第一仗,打出同學(xué)的信心和志氣。 總之,盡自己的所能,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生的培育,常常性的對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行鼓舞性談話(huà),強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之奮斗,確保百分之六十的同學(xué)進(jìn)入全省的重點(diǎn)中學(xué)。同時(shí)積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,后進(jìn)生成因,鼓舞援助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班同學(xué)共同進(jìn)步,并取得讓學(xué)校和家長(zhǎng)都滿(mǎn)足的成果。 【附加篇】 本學(xué)期的工作即將開(kāi)始,為使日后工作有序進(jìn)行,現(xiàn)作計(jì)劃如下: 第一、作為中學(xué)階段的最末一個(gè)學(xué)期,是一個(gè)不尋常的學(xué)期,同
16、學(xué)面臨中考,學(xué)習(xí)任務(wù)重,心理壓力大。所以,開(kāi)學(xué)第一課,是做好本學(xué)期的中考動(dòng)員工作,通過(guò)主題班會(huì)的形式,讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的重要性,同時(shí)要引導(dǎo)同學(xué),放下包袱,清晰地估量自己,給自己一個(gè)合適的定位,確立一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo),然后努力。通過(guò)以上工作,使同學(xué)在開(kāi)學(xué)之初就有一個(gè)清楚的頭腦、一個(gè)清楚的奮斗目標(biāo)。 第二、班主任要更加留意與各學(xué)科老師的聯(lián)系和溝通,以便更好地、更清晰的掌控同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況、心理動(dòng)態(tài),有針對(duì)性的對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法、心理健康方面的輔導(dǎo),防止同學(xué)在中考前的這一關(guān)鍵時(shí)刻“摔跤”。 第三,做好培優(yōu)生的工作。對(duì)于一部分成果比較超卓的同學(xué),班主任要多和家長(zhǎng)、科任老師溝通,以便大家同心協(xié)力使他們能
17、夠“百尺竿頭更進(jìn)一步”,對(duì)于一部分成果不盡人意的同學(xué),一方面要鼓舞其做好最末一搏,另一方面,要讓他們“一顆紅心兩手預(yù)備”,不要垂頭喪氣??傊褪且M一切努力,使每一個(gè)同學(xué)在最末的一個(gè)階段能有盡可能大的進(jìn)步,發(fā)揮的潛能,不使老師日后留憾,不使同學(xué)自己日后留憾! 第四、做好同學(xué)的中考報(bào)名工作,援助同學(xué)記好中考報(bào)名,尤其是一部分性格馬虎的同學(xué),更要分外關(guān)注。同時(shí)加強(qiáng)體育熬煉,幫助體育老師上好體育課,力求使每一個(gè)同學(xué)在體育測(cè)試中都能有一個(gè)好成果。 總之,中學(xué)最末一個(gè)學(xué)期,班主任工作極其繁雜,但是,“中考無(wú)小事”,班主任需要耐煩、細(xì)心的做好每一件事。 關(guān)于初三班主任工作計(jì)劃精髓 篇四 *年度是學(xué)校建設(shè)
18、和各項(xiàng)工作要實(shí)現(xiàn)突破式進(jìn)展的關(guān)鍵學(xué)期.結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三班級(jí)的非常性,我班要在同學(xué)的日常行為規(guī)范化,同學(xué)思想品德教育和集體意識(shí)教育,班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,在班內(nèi)再次建立一個(gè)新學(xué)期初三關(guān)鍵學(xué)期的良好開(kāi)端,以保證本年度工作的順當(dāng)進(jìn)行. 一,繼續(xù)落實(shí)中同學(xué)的日常行為規(guī)范,把培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣落到實(shí)處.再次強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn): 1,男女生交往要大方,行為舉止符合中同學(xué)要求 2,禁止打架,斗毆現(xiàn)象涌現(xiàn) 3,不許將雜志帶入教室,課上禁止運(yùn)用隨身聽(tīng),手機(jī) 4,上課前,老師進(jìn)入教室后,班內(nèi)要保持寧?kù)o,以示對(duì)老師的尊敬 5,維護(hù)班內(nèi)及校內(nèi)衛(wèi)生,喜愛(ài)勞動(dòng)
19、,仔細(xì)值日 6,愛(ài)惜公物,班內(nèi)全部公共設(shè)施實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制 二,繼續(xù)落實(shí)加強(qiáng)同學(xué)的集體意識(shí),加強(qiáng)集體責(zé)任感的工作 1,嚴(yán)格管理升旗,課間操,開(kāi)學(xué)典禮等集體活動(dòng)的出勤狀況和質(zhì)量 2,凝視三風(fēng)賽,對(duì)給班級(jí)抹黑的同學(xué)予以班內(nèi)點(diǎn)名批判 3,加強(qiáng)班委會(huì)工作力度 4,加生組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,仔細(xì)對(duì)待課間衛(wèi)生檢查 5,加強(qiáng)自行車(chē)擺放管理 三,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立中期學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)立場(chǎng) 1,改善課堂面貌,杜絕亂課,倦課,留意自習(xí)課,統(tǒng)練課紀(jì)律,課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要預(yù)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料;副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促各科老師填寫(xiě)好每天的課堂日志,由班主任簽字上交 2,仔細(xì)完成作業(yè),不得抄襲和無(wú)故不完成作業(yè),對(duì)于三
20、次無(wú)故不完成作業(yè)的同學(xué),老師要定期向家長(zhǎng)匯報(bào) 3,留意出勤:不得無(wú)故遲到,早退,曠課,課間不得出校,有事外出要請(qǐng)假并有家長(zhǎng)假條 4,學(xué)習(xí)有條理:每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料;課上仔細(xì)記好筆記,保留好筆記本;預(yù)備記作業(yè)本,預(yù)備文件夾,隨時(shí)收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂 初三本學(xué)期面臨中考,我要在做好各項(xiàng)班級(jí)工作的同時(shí)進(jìn)一步關(guān)注個(gè)別生的思想動(dòng)態(tài),做好同學(xué)思想的疏導(dǎo)工作. 關(guān)于初三班主任工作計(jì)劃精髓 篇五 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)負(fù)初三1班班主任工作,對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)本學(xué)期是中學(xué)最末一學(xué)期,要面臨中考和巨大的升學(xué)壓力,如何做好同學(xué)的思想工作,全力以赴迎接中考是本學(xué)期我工作的重中之重。初三1班現(xiàn)有50
21、名同學(xué),男生27人,女生23人。其中有8名同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì),各方面表現(xiàn)突出,這幾名同學(xué)聰慧伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成果比較穩(wěn)定。有20名左右的同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠敏捷,學(xué)習(xí)成果中等且浮動(dòng)大。有12名同學(xué)基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)立場(chǎng)不端正,學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,學(xué)習(xí)成果很差。在初三上學(xué)期我接手這個(gè)班級(jí)時(shí),這個(gè)班的班風(fēng)不夠正氣,學(xué)風(fēng)懶散,各方面的問(wèn)題都比較突出,而且缺乏得力的班干部人才。接手伊始,我就和幾位該班的科任老師就費(fèi)盡心思,同心協(xié)力狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力,這個(gè)班有了很大的改觀(guān)。但是在漫漫寒假的休息之后,不少同學(xué)的懶散習(xí)慣又開(kāi)始復(fù)原,不良風(fēng)氣又開(kāi)始有所抬頭,因此這個(gè)學(xué)期
22、還需要我們對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)常抓不懈。以下談?wù)劚緦W(xué)期的工作計(jì)劃。 一、基本工作要點(diǎn) 1、向同學(xué)進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)立場(chǎng),明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好,使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí),從“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭?ài)學(xué)習(xí)”,提高學(xué)習(xí)成果,抓好畢業(yè)班畢業(yè)前同學(xué)的思想工作,確保教學(xué)、教育的順當(dāng)進(jìn)行。 2、做好同學(xué)思想教育工作,指導(dǎo)同學(xué)從思想、知識(shí)、心理、身體、考技等方面做好預(yù)備,穩(wěn)定心情,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì)。 3、向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使同學(xué)養(yǎng)成有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好素養(yǎng)。 4、積極參與學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),使同學(xué)勞逸結(jié)合,并在活動(dòng)中接受教育。 5、健全班委會(huì),明確分工,
23、提高同學(xué)的的自我管理技能。 二、詳細(xì)措施 1、仔細(xì)上好班會(huì)課。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),利用各種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,培育同學(xué)良好的品行、修養(yǎng)等。結(jié)合黑板報(bào)的宣揚(yáng),援助同學(xué)們樹(shù)立正確的中考目標(biāo)和加強(qiáng)信心。 2、培育和發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。 3、充分利用課堂40分鐘,將思想教育融入課堂知識(shí)教育中,爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)向同學(xué)進(jìn)行教育。 4、結(jié)合婦女節(jié)、母親節(jié)和父親節(jié),對(duì)同學(xué)進(jìn)行敬愛(ài)師長(zhǎng)的教育,讓同學(xué)真正意識(shí)到父母和師長(zhǎng)的苦心,勇于表達(dá)自己的敬愛(ài)和愛(ài)意;結(jié)合植樹(shù)節(jié),進(jìn)行環(huán)保教育;結(jié)合清明節(jié)和五一節(jié)假期,進(jìn)行安全教育。 5、組織參與班級(jí)的跳繩和200米接力競(jìng)賽,調(diào)動(dòng)同學(xué)
24、主動(dòng)投入到中招體育考試的備考訓(xùn)練當(dāng)中。 三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容 1、出好每一期的黑板報(bào),以此做好中考的宣揚(yáng)和鼓舞同學(xué)勇猛拼搏的斗志。 2、協(xié)作學(xué)校組織好同學(xué)的中考網(wǎng)上報(bào)名工作。 3、正副班主任相互協(xié)調(diào),共同做好班務(wù)工作。 4、做好復(fù)習(xí)工作和同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)向跟進(jìn),引導(dǎo)同學(xué)順當(dāng)參與四月份的中招體育考試,五月份的歷史和信息技術(shù)會(huì)考以及英語(yǔ)口語(yǔ)考試,還有個(gè)別生物和地理睬考未通過(guò)的同學(xué)的補(bǔ)考工作。 5、與各位科任老師同心協(xié)力共同抓好中考主考六個(gè)科目的復(fù)習(xí)教學(xué),做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定優(yōu)生的培育目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),迎接六月份的中考。 6、做好考前同學(xué)心理輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取讓每一個(gè)同學(xué)順當(dāng)度過(guò)備考期,考上抱負(fù)學(xué)校。 7、多與家長(zhǎng)溝通。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),動(dòng)員家長(zhǎng)積極協(xié)作學(xué)校管理工作和同學(xué)家庭教育。制定嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,樹(shù)立安全意識(shí),實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓每
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