小學(xué)上學(xué)期語文教研組工作計劃

1、小學(xué)上學(xué)期語文教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我們語文教研組將繼續(xù)根據(jù)學(xué)校工作計劃，制定本教研組工作計劃，以教學(xué)為主渠道，以生為本、以“同課異構(gòu)”校本研究為首要方式，落實教學(xué)常規(guī)、優(yōu)化教學(xué)進(jìn)程，扎扎實實地提升教學(xué)質(zhì)量。同時，結(jié)合語文教研組全體老師的教研實際，努力為老師營建良好的教研氣氛和展示的舞臺，全面提升課堂教學(xué)水平，促進(jìn)老師的專業(yè)成長。二、具體措施1、制訂工作計劃：開學(xué)初，語文教研組將組織同年級的語文老師共同學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新教材，共同制訂新學(xué)期的教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度，明確本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。2、充分備課：要求語文組老師做到“三備”，即備三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。組織老師開展集體備課活動，加強(qiáng)

2、老師集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。3、上好課：要討老師在充分備課的基礎(chǔ)上上好課，努力提升教學(xué)藝術(shù)，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用學(xué)校的多媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升課堂教學(xué)效益。課后寫好教學(xué)反思及教后感。4、精心批改作業(yè)：首先，老師作業(yè)設(shè)計要“精”，不能是過去的老一套抄抄背背，要體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。作業(yè)本的格式要規(guī)范，統(tǒng)一要求。5、做好輔導(dǎo)：老師要做好對學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，擅長捕獲學(xué)生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導(dǎo)，使每一

3、個學(xué)生都能充分發(fā)展6、組織開展校本教研活動，深入推進(jìn)語文課程改革實驗。7、做好學(xué)科活動，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。三、首要工作安排：九月份：1、組織老師制訂教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度。2、組織老師做好開學(xué)迎檢工作。3、“同課異構(gòu)”校本教研活動開始。5、配合教導(dǎo)處做好教學(xué)工作月檢查工作。十月份：1、組織“同課異構(gòu)”教學(xué)研究活動。2、配合教導(dǎo)處做好教學(xué)工作月檢查工作。十一月份：1、繼續(xù)開展“同課異構(gòu)”教學(xué)研究活動。2、配合教導(dǎo)處做好期中教學(xué)質(zhì)量檢測工作。3、配合教導(dǎo)處進(jìn)行教學(xué)檢查。十二月份：1、繼續(xù)開展“同課異構(gòu)”教學(xué)研究活動。2、組織語文組老師做好復(fù)習(xí)工作。3、配合教導(dǎo)處進(jìn)行教學(xué)檢查。一月份：1、組織老師參與學(xué)校舉辦的慶元旦