小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿

1、尊敬的老師，親愛的家長(zhǎng)們： XXX X 不及在座很多家長(zhǎng)！三是學(xué)習(xí)各位家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步！8歲左右的孩子對(duì)各種事物的認(rèn)識(shí)一般只停留在認(rèn)知階段。怎樣啟發(fā)、誘導(dǎo)她他們加深認(rèn)識(shí)，這不僅是學(xué)校教育的問題，更是家庭化的影響。我自己水平不高，能交給孩子的知識(shí)點(diǎn)也有限，我們可以慣！小學(xué)階段孩子最最需要培養(yǎng)的我覺得無外乎三點(diǎn)：閱讀能力、運(yùn)動(dòng)能力、還有自主學(xué)習(xí)能力。這幾個(gè)習(xí)慣培養(yǎng)好了，所有的事情都能事半功倍。閱讀能力，至所以重要，是因?yàn)樗梢载S富我們的課外知識(shí)，同著成績(jī)看。要知道，小學(xué)成績(jī)是有欺騙性的，小學(xué)一二年級(jí)知識(shí)點(diǎn)不從小培養(yǎng)閱讀很有必要，耳濡目染，聽說多了，見的多了，詞匯量積累夠了，往后寫作文就會(huì)水

2、到渠成。不僅對(duì)作文有用，而且書讀的多了，整個(gè)人都會(huì)給人一種文化氣質(zhì)。運(yùn)動(dòng)能力，現(xiàn)在的孩子，大多都缺乏運(yùn)動(dòng)，往后往高年級(jí)去的時(shí)候，由其是到高中的時(shí)候，每天六點(diǎn)起，晚自己上到十點(diǎn)多，拼學(xué)習(xí)的時(shí)候還要拼身體，所以從小鍛煉身休也很有必要。而且多運(yùn)動(dòng)，多鍛煉，對(duì)開發(fā)大腦也有一定的輔助作用。還有自主學(xué)習(xí)能力，自主學(xué)習(xí)能力就是能夠自覺的去學(xué)習(xí)，就是所謂的自律。要孩子自律，家長(zhǎng)必須先作出榜樣。榜樣的力量是無窮的。整整六年的時(shí)間都可以用來做這幾件事。一定要培養(yǎng)孩子的自主能力，很多家長(zhǎng)在孩子遇到學(xué)習(xí)困難的時(shí)候第一時(shí)間想到的是培訓(xùn)績(jī)差幾分就被看做學(xué)習(xí)成績(jī)差，要被拖去報(bào)補(bǔ)習(xí)班。孩子在成長(zhǎng)中，需要時(shí)間和空間來犯錯(cuò)，總結(jié)

3、，然后提高。這中間的低谷孩子需要的是家長(zhǎng)的理解和支持。最后想說的就是，合理安排富余時(shí)間的生活計(jì)劃。學(xué)生的課余時(shí)間要合理、因人而異地進(jìn)行安排，原則是不能放任自流，正確引導(dǎo)。如果富余時(shí)間不合理安排，學(xué)生就有可能無所事事，就會(huì)迷上手機(jī)、迷上游戲，等你發(fā)現(xiàn)學(xué)生上癮后再在制止就可能來不及了。同時(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，你要盡可能陪伴在學(xué)生身邊，讓他有安全感、有幸福感、認(rèn)同感！每個(gè)孩子情況不同，性格也各有差異，我們首先要了解自己的孩子優(yōu)點(diǎn)在哪里，不足的地方又在哪里，有些孩子屬于聽話型的，有些孩子屬于聰明型的，每種性格的孩子側(cè)重點(diǎn)不同。所以，當(dāng)我們建議！孩子的優(yōu)秀，浸透著父母的汗水，你不關(guān)心他的作業(yè)，任他隨意玩手機(jī)，吃他喜歡的垃圾食品，隨他喜歡學(xué)習(xí)什么，他堅(jiān)持不住的值時(shí)，難道我們能對(duì)孩子說：當(dāng)初是你自己不想學(xué)的。梅花香自苦寒過竹子定律：竹子用了4年的時(shí)間，僅僅長(zhǎng)了3CM，從第五年開始，以每天30CM的速度瘋狂地生長(zhǎng)，僅僅用了六周的時(shí)間，就長(zhǎng)到了15M。其實(shí)，在前面的四年，竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。做付出都是為了扎根。這是一個(gè)儲(chǔ)備的過程。回到前面說的三個(gè)要點(diǎn)，閱讀能力，運(yùn)動(dòng)能力，自主學(xué)習(xí)能力，這些能力與習(xí)慣的培養(yǎng)，就正是所謂的儲(chǔ)備過程，等你儲(chǔ)蓄到一定的程度，越往高年級(jí)，能力爆發(fā)的就越明顯！以上都只是從我個(gè)人的角度所看到