【講練結合】四年級下冊語文第二單元綜合測試(人教部編版含答案)

1、10/10四年級下冊語文第二單元綜合測試（講練結合）重點字詞。怒吼松脂拂拭美餐劃動晌午熱辣辣 掙扎沖刷推測詳細恐龍笨重遲鈍 鴿子末期描繪隧道形態(tài)公斤膨大 前肢鳥翼開辟納米擁有冰箱除臭 蔬菜材料隱形健康細胞疾病預防 病灶需要欣喜若狂無能為力 檢測 探測未來 將來預防 防備 今朝 現(xiàn)在遨游 漫游奇妙 奇特 試驗 實驗先驅 先行實踐 踐行 蒼穹 天穹實施 實行堅定 堅決例題：（一）給加點字選擇正確的讀音。琥珀(p b) 一番(fn pn) 快捷(ji xi)（二）多音字組詞。（hu）（劃動） （mi）（埋藏）劃 埋（hu）（劃分） （mn）（埋怨）（三）近義詞。約莫（大約）怒吼（怒號）柔嫩（柔弱）透

2、明（透亮）掙扎（掙脫）推測（猜測）（四）反義詞。柔嫩（剛強）繼續(xù)（中斷）腐爛（新鮮）遲鈍（靈敏）繁衍（滅絕）輕盈（笨重）填寫合適的量詞。一（對）眼睛一（頓）美餐一（件）事情一（滴）松脂（六）填寫合適的修飾詞。（澎湃）的波濤（澎湃）的琥珀（黏稠）的松脂（黑色）的圓環(huán)1.給加點字選擇正確的讀音。滲透(shn cn) 腦顱(l l) 棲息(x q)開辟(b p) 擁抱(yng yng) 細菌(jn jn)癌癥(i i) 實踐(jin zh) 不懈(xi ji) 2.多音字組詞。（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）假 奔 率（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） 將 載

3、 （ ）（ ） （ ）（ ） 近義詞。拂拭（ ） 生機（ ） 猛（ ）詳細（ ） 輕靈（ ） 演化（ ）相似（ ） 后裔（ ） 繁衍（ ）五彩斑斕（ ） 欣喜若狂（ ）普通（ ） 靈敏（ ） 檢測（ ）未來（ ） 預防（ ） 今朝（ ）遨游（ ） 奇妙（ ） 試驗（ ）先驅（ ） 實踐（ ） 蒼穹（ ）實施（ ） 堅定（ ） 蜿蜒（ ）絢麗（ ） 震耳欲聾（ ）4.反義詞。猛烈（ ） 透明（ ） 詳細（ ）膨大（ ） 美麗（ ） 主動（ ）欣喜若狂（ ）先進（ ） 普通（ ）靈敏（ ） 緩慢（ ） 深刻（ ）無能為力（ ）消失（ ） 成功（ ）鼓舞（ ） 堅定（ ） 執(zhí)著（ ）嶄新（ ） 寂寞

4、（ ） 遼闊（ ）5.填寫合適的量詞。一（ ）夏日 一（ ）香味 一（ ）蒼蠅一（ ）松樹 一（ ）家族 一（ ）看法一（ ）學問 一（ ）涂層 一（ ）材料6.填寫合適的修飾詞。（ ）的翅膀（ ）的松樹（ ）的松脂（ ）的光 （ ）的事情（ ）的淚珠（ ）的森林（ ）的鳥兒（ ）的家族（ ）的羽毛（ ）的天地（ ）的特性（ ）的技術（ ）的變化（ ）地飛舞 （ ）地響 （ ）地劃動 （ ）地叫（ ）地照射 （ ）地發(fā)出 （ ）地掙扎（ ）地腐爛 （ ）地吹 （ ）地釋放二、佳句積累。（一）排比句：把三個或三個以上結構和長度均類似、語氣一致、意義相關或相同的句子排列起來。排比句：數(shù)千萬年后,它

5、的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑,有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米,重達數(shù)十噸;有些恐龍則身材小巧,體重不足幾公斤。有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動物;有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。（二）擬人句：就是把事物人格化,讓它們和人一樣有感情、有語言、有動作,從而使敘述。擬人句：一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀,在陽光下快樂地飛舞。（三）含有疊詞的優(yōu)美句子：句中疊詞的運用烘托出了某種的氣氛,同時讀起來富有節(jié)奏感,增強語言的生動性和形象性。含有疊詞的句子：一個夏日,太陽暖暖地照著,海在很遠的地方翻騰怒吼,綠葉在樹上颯颯地響。1.漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到

6、它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看到江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。（按例句仿寫排比句） 2.一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。（按例句仿寫擬人句） 3.晌午的太陽光熱辣辣地照射著整個樹林。許多老松樹滲出厚厚的松脂,在太陽光里閃閃地發(fā)出金黃的光。（按例句仿寫） 三、日積月累。（一）琥珀一文中出現(xiàn)了很多疊詞和修飾性詞語,經常會在填空、連線、選擇題中出現(xiàn)、以課內閱讀的形式考到琥珀的形成過程及其意義。（二）飛向藍天的恐龍一文描述恐龍的演變過程運用的是排比的修辭手法,經常會以填空、仿寫、補充句子等形式考查、第4自然段是

7、重點段落,寫出了恐龍的演變過程。（三）納米技術就在我們身邊一文經常會在選詞填空、按要求寫句子、判斷對錯、閱讀理解題中出現(xiàn)。（四）千年夢圓在今朝一文中會出現(xiàn)按原文內容填空、選擇題、閱讀理解題。例題：（一）列帶點字讀音全對的一項是(C)。A琥珀(p) 嗡(wn)嗡響B(tài)拂拭(f) 晌午(xing)C滲透(shn) 澎湃(pi)D俯視(f) 埋葬(mi)（二）“原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子鳥類，它們飛向了藍天”這句話中破折號的作用是（ A ）A.表示解釋說明。 B.表示意思的遞進。 C.表示意思的轉折。（三）選詞填空。檢測 測試（1）利用極其靈敏的納米（ 檢測 ）技術，可以實現(xiàn)疾病的預測。（2）

8、這次（ 測試 ）的結果，老師很滿意。釋放 稀釋（3）未來的納米技術，能夠讓藥效慢慢（ 釋放 ）出來。（4）酒精濃度過高，需要（ 稀釋 ）。（四）按要求完成練習。沒有他們的辛勤努力，就不會有這運行正常、使人感覺良好的飛船，就不會有這次載人航天飛行的成功。仿寫：沒有農民伯伯的辛勤勞動就不會有新鮮的蔬菜，就不會有成堆的糧食！1.下列詞語搭配不正確的一項是()。A暖暖地照著颯颯地響猛烈地吹B柔嫩的翅膀 高大的松樹 透明的琥珀2.給加點字選擇正確的解釋。（1）人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重、遲鈍的馬門溪龍。（ ）不鋒利，不快 笨，不靈活（2）這些樹棲的恐龍在樹木之間跳躍、降落。（ ）極快地前進 跳（3

9、）它們從此開辟了一個嶄新的生活天地。（ ）從無到有地開發(fā)建設 透徹3.下列句子中，與其他句子意思不同的一項是（ ）A納米技術在我們身邊。B納米技術不在我們身邊。C納米技術怎么可能不在我們身邊呢？D納米技術不可能不在我們身邊。4.帶點字讀音全部正確的一項是()。A嫦娥(chng) 蒼穹(qing)攬月(ln)B宛若(wn) 捆綁(kn) 先驅(q)C絢麗(xun) 火焰(yn) 實踐(jin)D遨游(o) 不懈(ji) 拍攝(sh)答案一1.滲透(shn) 開顱(l) 棲息(q) 開辟(p)擁抱(yng)細菌(jn)癌(i) 實踐(jin)不懈(xi)2.（ji）（假說） （bn）（奔跑）（l）

10、（死亡率） （ji）（放假） （bn）（投奔）（shui）（率領） （jing）（將要） （zi）（載重）（jing）（大將） （zi）（記載）3.拂拭擦拭生機活力猛烈兇猛 詳細詳盡輕靈輕巧演化演變相似相近 后裔后代繁衍繁殖五彩斑斕五彩繽紛 欣喜若狂欣喜萬分普通一般靈敏靈巧 檢測探測未來將來預防防備 今朝現(xiàn)在遨游漫游奇妙奇特 試驗實驗先驅先行實踐踐行 蒼穹天穹實施實行堅定堅決 蜿蜒崎嶇絢麗絢爛震耳欲聾振聾發(fā)聵 4.猛烈溫和透明渾濁詳細大概膨大收縮美麗丑陋主動被動 欣喜若狂悲痛欲絕先進落后普通特別 靈敏笨拙緩慢快速深刻淺顯 無能為力得心應手消失出現(xiàn)成功失敗 鼓舞打擊堅定軟弱執(zhí)著動搖 嶄新陳舊寂寞熱鬧遼闊狹窄5.一（個）夏日一（股）香味一（只）蒼蠅一（棵）松樹一（個）家族一（種）看法一（門）學問一（種）涂層一（種）材料6.（柔嫩）的翅膀（高大）的松樹（厚厚）的松脂（金黃）的光（可怕）的事情（黃色）的淚珠（古老）的森林（翱翔）的鳥兒（形態(tài)各異）的家族（美麗）的羽毛（嶄新）的天地（新奇）的特性（靈敏）的技術（深刻）的變化（快樂）地飛舞 （颯颯）地響（小心）地劃動（快活）地叫（熱辣辣）地照射（閃閃）地發(fā)出（前俯后仰）地掙扎（慢慢）地腐爛 （猛烈）地吹（緩慢）地釋放二、1.在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，