《小烏龜?shù)拇蟊硽ぁ分邪嗾Z(yǔ)言教案_第1頁(yè)
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1、Word - 3 -小烏龜?shù)拇蟊硽ぶ邪嗾Z(yǔ)言教案 小烏龜?shù)拇蟊硽ぶ邪嗾Z(yǔ)言教案 作為一名老師,有須要舉行細(xì)致的預(yù)備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么寫(xiě)教案需要注重哪些問(wèn)題呢?以下是為大家收拾的小烏龜?shù)拇蟊硽ぶ邪嗾Z(yǔ)言教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 【活動(dòng)任務(wù)】1、觀賞故事小烏龜?shù)拇蟊硽ぃ胂蟀肭蛐挝矬w的多種用途。2、了解人類能夠從動(dòng)物的一些特點(diǎn)中得到引發(fā)。3、理解故事內(nèi)容,能仔細(xì)聆聽(tīng),有良好的聆聽(tīng)習(xí)慣。4、情愿分角色表演容易的故事情節(jié)。【活動(dòng)預(yù)備】1、材料預(yù)備:(1)課件小烏龜?shù)拇蟊硽ぃ?)ppt2、閱歷預(yù)備:對(duì)烏龜?shù)男螤钐攸c(diǎn)和習(xí)性已有初步的了解?!净顒?dòng)過(guò)程】一、觀賞故事,

2、引出主題。師:有一只小烏龜,它身上有一個(gè)大大的背殼,它身上的大背殼給它帶來(lái)一段好玩的故事,讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)。播放課件重點(diǎn)提問(wèn):1、故事中的松鼠媽媽用小烏龜?shù)拇蟊硽ぷ龀闪耸裁矗?、小烏龜又把大背殼借給小山羊做什么呢?小結(jié):小烏龜?shù)拇蟊硽ぜ饶軌蜃鰮u籃,又能夠當(dāng)藥罐,它的大背殼用處可真多呀!二、共享溝通,發(fā)揮想象。重點(diǎn)提問(wèn):1、小烏龜?shù)拇蟊硽な鞘裁赐庑蔚??(半球形)像什么?、假如你有一個(gè)大背殼,你會(huì)用它做什么呢?(講出它的用途)小結(jié):小伴侶真聰慧,想出這么多不同的內(nèi)容。三、結(jié)合生活,了解仿生。1、剛才我們小伴侶講出了許多生活中半球形的東西,其實(shí)半球形的的東西有些能夠美化我們的生活,有些能夠給我們帶來(lái)許多便利。現(xiàn)在讓我們一起去看看吧?。úシ舙pt)2、重點(diǎn)介紹雷達(dá)、衛(wèi)星接受器。(展示詞匯:仿生)小結(jié):其實(shí)在我們的身邊有許多東西都是仿照動(dòng)物的形狀和特點(diǎn)而創(chuàng)造的.,這樣做能更好的服務(wù)于我們?nèi)祟?,以后我們?cè)偃フ乙徽?,然后把你的發(fā)覺(jué)告知大家。教學(xué)反思:幼兒十分喜愛(ài)聽(tīng)故事,一聽(tīng)教師說(shuō)要講故事,都悄悄地坐在椅子上,眼神極渴慕地望著教師,都希翼快一點(diǎn)聽(tīng)教師講故事。在完整的觀賞了故事后,孩子們不由的發(fā)起了感慨,為此,老師讓孩子們相互說(shuō)說(shuō)自己對(duì)故事的意見(jiàn),給幼兒創(chuàng)設(shè)了自由表述的空間,幼兒都樂(lè)觀發(fā)言,用語(yǔ)

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