一中優(yōu)秀班主任具體評(píng)選方案

1、Word - 3 -一中優(yōu)秀班主任具體評(píng)選方案一、評(píng)比目的：為強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，激活班主任的工作熱烈，在班主任隊(duì)伍中樹立典型，小學(xué)打算每年評(píng)比一批工作成果突出的班主任，并予以表彰。二、參評(píng)條件：1、現(xiàn)任全體班主任教師。2、熱愛同學(xué)，團(tuán)結(jié)同志，思想長(zhǎng)進(jìn)，愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，有高尚的師德修養(yǎng)。3、有較強(qiáng)的組織本事，工作有方案、有、有實(shí)效、有創(chuàng)新、有特色。三、評(píng)比原則：1、主要對(duì)老師的德、勤、績(jī)、能舉行全面評(píng)價(jià)，側(cè)重工作實(shí)績(jī)，注意現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)；2、評(píng)比采取藏匿、公平、公正的原則。3、評(píng)比比例不超過10名。四、評(píng)比方法：1年級(jí)量化：（權(quán)重0.50） 。（X為班級(jí)年級(jí)數(shù)，n為名次，下同）本學(xué)期綜合量化，高

2、一、二、三班級(jí)第一名的年級(jí)為X分，另外名次年級(jí)為X（n1）*0.5分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)年級(jí)的最后得分。2、班期考成果量化：（權(quán)重0.20） 。期考成果量化，按本學(xué)期期考成果，高一、二、三班級(jí)第一名的年級(jí)為X分，另外名次年級(jí)為X（n1）*0.2分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)年級(jí)的最后得分。3、同學(xué)評(píng)價(jià)（權(quán)重0.10）。同學(xué)評(píng)教分?jǐn)?shù)按本學(xué)期評(píng)教結(jié)果計(jì)算，高一、二、三班級(jí)第一名的年級(jí)為X分，另外名次年級(jí)為X（n1）*0.10分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)年級(jí)的最后得分。4、年級(jí)財(cái)物管理評(píng)價(jià)：（權(quán)重0.15）本項(xiàng)分?jǐn)?shù)視年級(jí)應(yīng)交小學(xué)各項(xiàng)費(fèi)用狀況和校產(chǎn)、校具管理責(zé)任狀況由總務(wù)處會(huì)同班級(jí)組綜合評(píng)定。注：年級(jí)有亂收費(fèi)

3、行為或無(wú)故破壞公共財(cái)產(chǎn)，本項(xiàng)記零分5、綜合評(píng)價(jià)：（權(quán)重0.05）由班級(jí)組、政教處、小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)小組按照班主任對(duì)政教活動(dòng)的組織和參加、年級(jí)管理、坐堂狀況等評(píng)議并舉行綜合打分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)最后得分。五、加扣分狀況：1、在省級(jí)以上刊物藏匿發(fā)表有關(guān)德育方面的論文，一篇加1分，最高不超過2分；在市級(jí)刊物發(fā)表德育論文或被評(píng)為小學(xué)優(yōu)秀德育論文者加05分（論文發(fā)表時(shí)光范圍上年度的7月1日本年度的6月31日）。2、所帶年級(jí)浮現(xiàn)打架、早戀、偷竊行為等嚴(yán)峻違紀(jì)現(xiàn)象，每浮現(xiàn)一人次扣1分。（以綜治辦備案為準(zhǔn)）六、有下列狀況之一者，則取消評(píng)比資歷：1、有悖于中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良影響者；2、所帶年級(jí)教學(xué)成果在同班級(jí)倒數(shù)后四名者。（同班級(jí)文科倒數(shù)第一者，理科倒數(shù)后三