2022-2023學(xué)年朝陽(yáng)縣數(shù)學(xué)三上期末經(jīng)典模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、用心思考，我會(huì)選。1下列（ ）不是長(zhǎng)方形和正方形的共同特征A四條邊都相等B四個(gè)角都是直角C都是四邊形2下邊的除法豎式中，圈中的“2”表示（ ）。A分掉2個(gè)十B分掉2個(gè)一C剩下2個(gè)十D剩下2個(gè)一3對(duì)“15個(gè)0.1元”的理解，下面說(shuō)法正確的有（ ）個(gè)。淘氣說(shuō)：“是15角。”笑笑說(shuō)：“是1元5角?！逼嫠颊f(shuō)：“是15分?！泵钕胝f(shuō)：“是1.50元?！盇1B2C3D44一年中1月和2月是連續(xù)的兩個(gè)大月（ ）A正確B錯(cuò)誤5下面算式中（ ）的結(jié)果在400500之間。A668B488C687二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。61512的積的末尾有1個(gè)1（_）7把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉

2、成一個(gè)平行四邊形，周長(zhǎng)沒(méi)變，面積縮小了（_）8在、這四個(gè)分?jǐn)?shù)中，最大，最小。（_）9小張打200個(gè)字要3分30秒，小李打200個(gè)字要200秒，小李比小張慢10秒。（_）10任何數(shù)乘1的積都等于原來(lái)的數(shù)_三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11在括號(hào)里填上“”“”或“”。厘米（_）毫米 秒（_）分（_） （_）12三（3）班有42人，參加排球比賽23人，參加足球比賽26人，只參加排球比賽的有（_）人。13一根鐵絲能?chē)梢粋€(gè)邊長(zhǎng)為8分米的正方形。如果用這根鐵絲圍成長(zhǎng)9分米的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的寬是（_）分米，周長(zhǎng)是（_）分米。14在橫線上填上、或3059_180 398dm2_4m2 1米7厘米_1.7米486_4

3、806 600cm2_6dm2 3.47元_3元4角15觀察物體。下面四幅圖分別是從哪個(gè)位置看到的？在括號(hào)里填上序號(hào)。（_）（_）（_）（_）16用8根長(zhǎng)1厘米的小棒擺成一個(gè)正方形，正方形的邊長(zhǎng)是_厘米17三（3）班學(xué)生訂小學(xué)生語(yǔ)文報(bào)的有26人，訂小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)的有24人，每人至少訂一份報(bào)紙，兩份都訂的有18人，三（3）班有（_）人。18數(shù)一數(shù)，下圖中有 _ 個(gè)三角形四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19估算。 20列豎式計(jì)算。（帶*的要驗(yàn)算）*600237 *758693 3466 740021計(jì)算下面各題27018（5146）7512+28035507175254五、動(dòng)手操作，我能行。22在下面方格紙上

4、按要求畫(huà)圖。（1）畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)5厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形。（2）畫(huà)一個(gè)和長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等的正方形。23在下面的方格紙中畫(huà)一個(gè)平行四邊形、一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形。 用尺子測(cè)量一下平行四邊形四條，我發(fā)現(xiàn)：_。24根據(jù)分?jǐn)?shù)，先分一分，再涂一涂。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25哥哥給弟弟多少件，兩人的玩具數(shù)量就同樣多了？26一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折后，可以得到一個(gè)長(zhǎng)10厘米，寬8厘米的長(zhǎng)方形原來(lái)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能多少厘米？27小欣一家三口去摘桃子，小欣摘了21個(gè)，媽媽摘的桃子個(gè)數(shù)比小欣的2倍多5個(gè)，爸爸摘的桃子個(gè)數(shù)比小欣的3倍少7個(gè)。（1）媽媽摘了多少個(gè)？ （2）爸爸摘了多少個(gè)？28學(xué)校要買(mǎi)140張桌子，原來(lái)桌子的價(jià)錢(qián)是6

5、5元/張現(xiàn)在每張桌子比原來(lái)漲了8元，現(xiàn)在購(gòu)買(mǎi)這些桌子要花多少錢(qián)？29小麗用24元正好買(mǎi)了4支一樣的筆。王老師想要25支這樣的筆，要付多少元？參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、A【詳解】略2、C【分析】圈中的“2”是5030的差，表示還剩下2個(gè)十，據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知，在除法豎式中，圈中的“2”表示剩下2個(gè)十。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)除法計(jì)算方法的掌握和靈活運(yùn)用。3、C【分析】0.1元就是1角，15個(gè)1角就是15角，再根據(jù)1元10角去換算即可?！驹斀狻?.1元1角，15個(gè)1角就是15角，所以淘氣說(shuō)的正確；15個(gè)0.1元是15角，15角1元5角，所以笑笑說(shuō)的正確；

6、15個(gè)1角就是15角不是15分，所以奇思說(shuō)的錯(cuò)誤；15個(gè)0.1元是15角，15角1元5角1.50元，所以妙想說(shuō)的正確；以上有三個(gè)說(shuō)法是正確的。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的意義和人民幣單位的換算。4、B【詳解】一年之中兩個(gè)連續(xù)的大月是7月和8月，而不是1月和2月故選B5、C【分析】本題考察兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算。根據(jù)“四舍五入”把兩位數(shù)估成整數(shù)，再進(jìn)行乘法計(jì)算?！驹斀狻緼.668看成708560，積大于500；B.488看成508400，積等于400；C.687看成707490，積在400500之間。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】熟練運(yùn)用“四舍五入”法進(jìn)行乘法估算。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、【解

7、析】略7、【詳解】略8、【分析】同分子分?jǐn)?shù)，分母大的分?jǐn)?shù)小，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?，最大，最小，所以判斷正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)大小的比較方法是解答本題的關(guān)鍵。9、【分析】根據(jù)題意可知，打同樣的字?jǐn)?shù)，用時(shí)短的速度快，據(jù)此對(duì)比兩人的時(shí)間即可解答。【詳解】因?yàn)?分30秒=210秒，210200，所以小李比小張快10秒，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：。10、【詳解】1和任何數(shù)相乘都等于這個(gè)數(shù)本身，說(shuō)法是正確的；故答案為：三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、 【分析】（1）（2）1厘米10毫米，1分60秒，先換算單位再進(jìn)行比較；（3）將括號(hào)兩邊的算式計(jì)算出結(jié)果再進(jìn)行比較；（4）同分母分?jǐn)?shù)的比較，分子大的分?jǐn)?shù)就大；

8、據(jù)此解答?！驹斀狻?厘米50毫米；3分180秒，300秒3分；1038824，8001038；【點(diǎn)睛】本題考查同分母分?jǐn)?shù)的比較，關(guān)鍵掌握長(zhǎng)度單位與時(shí)間單位之間的換算進(jìn)率。12、16【分析】用參加排球比賽的人數(shù)加上參加足球比賽的人數(shù)，再減去三（3）班學(xué)生總?cè)藬?shù)，求出兩個(gè)比賽都參加的人數(shù)。再用參加排球比賽的人數(shù)減去兩個(gè)比賽都參加的人數(shù)，求出只參加排球比賽的人數(shù)。【詳解】23264249427（人）23716（人）則只參加排球比賽的有16人。【點(diǎn)睛】在集合問(wèn)題中，用各部分的總和減去實(shí)際總量，即可求出重疊部分。13、7 32 【分析】正方形的邊長(zhǎng)乘4等于鐵絲的長(zhǎng)度（也是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)），除以2等于長(zhǎng)方形

9、的長(zhǎng)加寬的和，再減去長(zhǎng)9分米即等于寬的長(zhǎng)度?！驹斀狻?432（分米）32291697（分米）【點(diǎn)睛】熟練掌握正方形、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式是解答本題的關(guān)鍵。14、 = 【詳解】略15、 【分析】從前面看：企鵝在左，物體在右；從后面看：企鵝在右，物體在左；從左面看：企鵝在物體的前面；從右面看：企鵝被物體擋住看不見(jiàn)；據(jù)此即可解答?！驹斀狻康?個(gè)圖是從位置看到的，第2個(gè)圖是從位置看到的，第3個(gè)圖是從位置看到的，第4個(gè)圖是從位置看到的?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。16、1【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式：C4a，那么aC4，把數(shù)據(jù)代入公式解答【詳解】841（厘米）答：正方形的邊長(zhǎng)是1厘米故答案

10、為：117、32【分析】訂小學(xué)生語(yǔ)文報(bào)的有26人，訂小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)的有24人，其中有18人兩種報(bào)紙都訂了，根據(jù)容斥原理可知，三（3）班共有的人數(shù)為262418人?！驹斀狻?62418501832（人）【點(diǎn)睛】此題考查了利用容斥原理解決實(shí)際問(wèn)題的方法，根據(jù)題意理解既訂小學(xué)生語(yǔ)文報(bào)又訂小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)的18人是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。18、13【解析】數(shù)這樣“金字塔”式的三角形不僅要考慮單個(gè)的小三角形，還要考慮由單個(gè)小三角形組成的新的三角形，有條理、有次序的數(shù)，不能重復(fù)和遺漏特別注意由單個(gè)小三角形組成一個(gè)新三角形最少需要幾個(gè)小三角形(從邊長(zhǎng)1，2，3，去分類(lèi)數(shù))，計(jì)數(shù)時(shí)先分層再平移計(jì)算就不會(huì)少數(shù)四、認(rèn)真細(xì)致，我

11、會(huì)算。19、2400；2000；1000；300【詳解】略20、363；1451；2076；2800【分析】筆算三位數(shù)減三位數(shù)時(shí)，被減數(shù)的十位和個(gè)位都是0，應(yīng)先向百位借1，再向十位借1，要注意這時(shí)十位還剩9；筆算三位數(shù)加三位數(shù)時(shí)，低位滿10就要向高位進(jìn)1；筆算三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，一位數(shù)與三位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，用三位數(shù)的每一位分別去乘一位數(shù)，滿幾十就向前一位進(jìn)幾，如果三位數(shù)的末尾是0的，可以先用百位去乘一位數(shù)，然后在積的末尾添上相同個(gè)數(shù)的0?！驹斀狻?00237363 758 6931451驗(yàn)算： 驗(yàn)算： 34662076 74002800 21、3；908；479【詳解】27018（5146）270

12、1852709037512+28035900+89085071752545077450728479五、動(dòng)手操作，我能行。22、見(jiàn)詳解【分析】（1）長(zhǎng)方形的特征：有4條邊，對(duì)邊相等，有4個(gè)直角。據(jù)此畫(huà)出這個(gè)長(zhǎng)方形即可。（2）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)寬）2，據(jù)此求出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。正方形的邊長(zhǎng)周長(zhǎng)4，據(jù)此求出正方形的邊長(zhǎng)，再畫(huà)圖即可?！驹斀狻浚?3）28216（厘米）1644（厘米）則和長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等的正方形邊長(zhǎng)為4厘米?！军c(diǎn)睛】正方形的周長(zhǎng)邊長(zhǎng)4，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)寬）2。靈活運(yùn)用正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式解決問(wèn)題。23、（畫(huà)法不唯一）平行四邊形的對(duì)邊相等【詳解】略24、見(jiàn)詳解【分析】第1題2個(gè)方塊一組分成4

13、組，把其中3組涂色；第2題4個(gè)圓圈一組分成3組，把其中一組涂色?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、3件【分析】先求出哥哥比弟弟多的玩具數(shù)，再平分，就是所求?！驹斀狻浚?418）2623（件）答：哥哥給弟弟3件，兩人的玩具數(shù)量就同樣多了?！军c(diǎn)睛】本題考查混合運(yùn)算，求出哥哥比弟弟多的數(shù)量再平分是解題的關(guān)鍵。26、56厘米或52厘米【詳解】（102+8）2（20+8）228256（厘米）（82+10）2（16+10）226252（厘米）答：原來(lái)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能56厘米，也可能52厘米27、（1）47個(gè)（2）56個(gè)【解析】（1）212+5=47（個(gè)） （2）