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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、神奇小幫手。1在橫線上填上“”“”或“”。(1)1034_400 (2)2386_40 (3)3606_3906(4)2542_200 (5)700_987 (6)1806_18052一個立體圖形從上面看是,右面看是這個立體圖形,至少要_個小正方體,最多要_小正方體3王叔叔每天上午要上4小時班,也就是(_)分鐘,在他上午上班的時間里分針要轉(zhuǎn)動(_)圈。4135分(_)時(_)分 3噸(_)千克 5千米50分米(_)米5計算長方形的周長必須知道長方形的(_)和(_),長方形的周長等于(_)6小紅去上學(xué),7:45從家出發(fā)、8:00到校。她從家到學(xué)校走了
2、(_)分鐘。7先寫出陰影部分所表示的分數(shù),再比較每組分數(shù)的大小。8書架上有4本不同的科技書和5本不同的文藝書,李紅想借兩本不同類的書,共有(_)種不同的借法二、我是小法官。(對的打,錯的打)9小芳身高136厘米。(_)10兩數(shù)相乘,積一定比任何一個乘數(shù)大_11把一張紙分成7份,4份就是這張紙的_12用兩副同樣的三角尺可以拼成一個長方形和一個正方形。(_)13邊長4厘米的正方形,它的周長和面積不相等。(_)140乘以任何數(shù)都等于0,但0不能做除數(shù)。(_)152千克鐵和2千克棉花一樣重 (_)16一個兩位數(shù)除以8,商是7,余數(shù)是9,這個數(shù)是1_1750千米和5000米同樣長。(_)18甲數(shù)是156
3、,乙數(shù)比甲數(shù)多226,乙數(shù)是1 (_)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19把一條邊長4厘米的正方形紙劈成兩個完全相同的長方形,每個長方形的周長是( )厘米A16B12C8D2020疫情期間,陽光小區(qū)七號樓一單元的用戶集體網(wǎng)購消毒液和洗手液。購買消毒液的有55戶,購買洗手液的有43戶,兩種都買的有26戶。這個單元共有( )戶參加了這次網(wǎng)購。A38B72C98D12421一個彈力球從16米的高處落下,如果每次彈起的高度總是它下落高度的一半,第3次彈起( )米。A8B4C222四個朋友比體重,小華比小杰重,小馬比小東輕,小東比小杰重,四人中誰的體重最輕?( )A小華B小馬C小東D無法確
4、定23一個皮球從120厘米的高處落下,假設(shè)它每次彈起的高度都是之前降落時高度的一半,這個皮球第3次彈起的高度是( )厘米。A15B30C6024將一張長方形紙連續(xù)對折2次,其中1份是這張紙的( )。ABCD25三年低二班每個人都訂了報紙,其中有25人訂了少年科技報,有28人訂了少年時代報,有7人兩種都訂了。我們班一共有( )人。A46B53C6026操場跑道一圈400米,跑了7圈后還差( )米是3千米。A200B600C8002737分鐘是1小時的( )ABC28星期天,游樂園的熊貓館一共賣出193張門票,每張門票9元錢,熊貓館大約收入( )元。A18000B2000C1737四、勤奮的你來算
5、一算。29直接寫得數(shù)。(1) (2) (3) (4)(5) (6) (7) (8)(9) (10) (11) (12)(13) (14) (15)30用豎式計算。(帶的題請驗算) 2437=4078=707-389=2304=346+258=600-284=31求下列圖形的周長.五、操作題。32在下圖中畫,使得的個數(shù)是的3倍。六、解決問題33一個長方形的寬是4厘米,長是寬的3倍這個長方形的長是多少厘米?周長是多少厘米?34一張長方形紙,長13厘米,寬8厘米。從長方形上剪下一個最大的正方形,剩下圖形的周長是多少厘米?35媽媽要去商場買衣服,買下邊兩件衣服,帶800元錢夠嗎? 36一根鐵絲長80厘
6、米,圍成一個長是12厘米、寬是10厘米的長方形框架后還剩下多少厘米?37工人師傅給一間教室鋪地磚。上午鋪了,下午鋪了,還剩幾分之幾沒鋪?參考答案一、神奇小幫手。1、 【分析】根據(jù)多位數(shù)乘一位數(shù)以及除數(shù)是一位數(shù)的除法計算方法,分別求出各算式的計算結(jié)果,再比較大小?!驹斀狻浚?)1034412,412400,則1034400;(2)2386394,3940,則238640;(3)360660,390665,6065,則36063906;(4)2542200;(5)987686,700686,則700987;(6)180630,180536,3036,則18061805;【點睛】比較兩個算式的大小,
7、應(yīng)分別求出各個算式的計算結(jié)果,再進行比較。2、5 7 【詳解】一個立體圖形從上面看是,右面看是這個立體圖形,至少要5個小正方體,最多要7小正方體(如下圖)3、240 4 【詳解】略4、2 15 3000 5005 【分析】1時60分,1噸1000千克,1千米1000米,1米10分米,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?35分2時15分 3噸3000千克 5千米50分米5000米5米5005米【點睛】熟練掌握時間、質(zhì)量和長度單位換算知識是解答本題的關(guān)鍵。5、長 寬 (長+寬)2 【詳解】略6、15【詳解】略7、;【分析】把單位“1”平均分成若干份,取其中的一份或幾份的數(shù)用分數(shù)表示;分數(shù)的大小可以從圖中直觀看
8、出。【詳解】第一幅圖,都是把正方形平均分成9份,其中左圖取了4份,所以是,右圖取了5份,所以是;很明顯;第二幅圖左圖把圓平均分成了3份,取其中的一份,所以用表示,右圖把圓平均分成了8份,取了其中的一份,所以用表示,很明顯?!军c睛】分母相同的分數(shù),分子大的分數(shù)大;分子相同的分數(shù),分母小的分數(shù)大。8、20【詳解】略二、我是小法官。(對的打,錯的打)9、【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量小芳的身高是136應(yīng)用“厘米”做單位;據(jù)此解答?!驹斀狻繐?jù)分析得出:小芳身高136厘米,故此說法正確。故答案為:【點睛】本題考查了長度單位在實際生活中的應(yīng)用,要注意聯(lián)系生活實際進行判斷。10、
9、【詳解】如果兩個因數(shù)都大于1,積一定大于其中的任何一個因數(shù);例如1.111.4,積大于1.1和1;如果兩個因數(shù)小于1,積一定小于其中的任何一個因數(shù);例如0.10.10.001,積小于0.1和0.1故答案為:11、【分析】此題主要考查分數(shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù);注意分數(shù)的意義首先要滿足“平均分”這個前提條件,這是容易出錯的地方,本題只說了“分成7份”,沒說“平均分成7份”,所以就不能確定4份就是這張紙的,據(jù)此解答【詳解】因為題干沒說“平均分”,所以“把一張紙分成7份,4份就是這張紙的”的說法是錯誤的故答案為12、【分析】一副三角尺有兩個三角板,分別是30、60
10、、90構(gòu)成的直角三角形,和45、45、90構(gòu)成的等腰直角三角形。據(jù)此解答?!驹斀狻績蓧K等腰直角三角尺可拼成一個正方形,兩塊一個是銳角30,一個是銳角60的直角三角尺可拼成一個長方形。如下圖示:故此說法正確?!军c睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)三角板的形狀進行拼組。13、【分析】要判斷周長和面積是否相等,先將題目數(shù)據(jù)代正方形的周長和面積公式,分別求出其周長和面積,據(jù)此即可判斷?!驹斀狻空叫蔚闹荛L為:4416(厘米)正方形的面積為:4416(平方厘米)周長與面積的數(shù)值相等,但單位不同,并且長度單位和面積單位不能比較大小。故答案為:?!军c睛】此題主要考查正方形的周長和面積公式,注意長度單位和面積單位不能比較大
11、小。14、正確【解析】“0”與任何數(shù)相乘,積為0.0除以任何數(shù)(0除外),商為0,“0”不能做除數(shù)。所以原題說法正確。故答案為:正確。15、【解析】略16、【解析】求被除數(shù),根據(jù):被除數(shù)商除數(shù)+余數(shù),據(jù)此判斷78+956+91答:這個數(shù)是1原題說法正確故答案為:17、【分析】根據(jù)1千米1000米,統(tǒng)一單位再比較?!驹斀狻?000米5千米,50千米5千米,原題說法錯誤故答案為:【點睛】掌握千米和米之間的進率是解題關(guān)鍵。此題較簡單。18、【詳解】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、B【分析】根據(jù)正方形的分割特點,可得出分割后的長方形的長是原正方形的邊長4厘米,寬是原正方形的邊長的
12、一半是2厘米,由此利用長方形的周長公式即可解答【詳解】(4+42)2=62=12(厘米)答:每個長方形的周長是12厘米故選B20、B【分析】用購買消毒液和洗手液的戶數(shù)和,減去兩種都買的戶數(shù)即可解答。【詳解】554326982672(戶)故答案為:B。【點睛】熟練掌握集合問題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。21、C【分析】這道題可以通過畫示意圖來分析,如圖所示,每次彈起的高度總是它下落高度的一半,每次彈起的高度又是下一次下落的高度,求每次彈起的高度就用它的下落高度除以2,算3次即可?!驹斀狻康?次彈起的高度為1628(米)第2次彈起的高度為824(米)第3次彈起的高度為422(米)故答案為:C?!军c睛
13、】這道題的關(guān)鍵有兩點,第一是理解第3次彈起的高度是哪一次,結(jié)合畫圖避免出錯,第二是理解每次彈起的高度又是下一次下落的高度。22、D【分析】根據(jù)題意:小華比小杰重,小馬比小東輕,小東比小杰重;需要找出他們之間的邏輯關(guān)系進行比較,即可解答。【詳解】小華小杰;小東小馬,小東小杰;并沒有小馬與小杰、小華與小東之間的輕重關(guān)系,所以沒法進行比較。故答案為:D【點睛】本題考查了解決問題的策略,需要明確他們之間的輕重關(guān)系是本題解答的關(guān)鍵。23、A【分析】皮球每次彈起的高度都是下落高度的一半,第1次彈起的高度是第1次下落高度的一半;第2次彈起的高度是第2次下落高度的一半;第3次彈起的高度是第3次下落高度的一半;
14、依次,求第幾次彈起的高度就用第一次下落的高度除以幾個2。【詳解】120222602230215(厘米)故選:A【點睛】明確皮球彈起的高度與下落高度的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。24、B【分析】將一張長方形紙連續(xù)對折2次,即把這張長方形紙平均分成4份。根據(jù)分數(shù)的意義可知,其中1份占它的。據(jù)此解答即可?!驹斀狻繉⒁粡堥L方形紙連續(xù)對折2次,其中1份是這張紙的。故答案為:B。【點睛】本題考查分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。25、A【分析】用訂少年科技報的人數(shù)加訂少年時代報報的人數(shù),減兩種都訂的人數(shù)就是班級一共有多少人?!驹斀狻?528753746(人)故答案為:A【點睛】
15、對于重疊問題,關(guān)鍵是判斷重復(fù)計算的部分的數(shù)量,求總數(shù)的時候需要減去重疊部分。26、A【分析】跑道一圈是400米,7圈是7個400米,即7400米。千米和米之間的進率是1000,據(jù)此將3千米換算成米,再減去跑7圈的路程,即可求出還差的路程?!驹斀狻?千米3000米3000740030002800200(米)則還差200米是3千米。故答案為:A?!军c睛】計算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0。解決本題時注意單位的換算,再進一步解答。27、C【詳解】略28、B【分析】根據(jù)總價單價數(shù)量可知,用賣出門票的數(shù)量乘每張門票的價錢,即可求出熊貓館的總收
16、入。將193估成200,9估成10,再進行計算即可?!驹斀狻?939200102000(元)則熊貓館大約收入2000元。故答案為:B。【點睛】通過“大約”這個關(guān)鍵詞可知,本題應(yīng)運用估算方法解答。整數(shù)乘法估算時,將因數(shù)估成與其接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù),再進行計算。四、勤奮的你來算一算。29、110;21;1;480;60;64122;3000;1800;612107;21;990【詳解】略30、17013256318920604316【分析】整數(shù)加法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。整數(shù)減法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位
17、退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。整數(shù)乘法計算法則:先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來。【詳解】2437=17014078=3256707-389=3182304=920346+258=604600-284=31631、34分米【詳解】把右邊凹進去的的那條豎直短邊平移出來,就拼成了一個正方形,所以這個圖形的周長=正方形的周長+水平短邊2,正方形的周長=邊長4;則84+12=34(分米)五、操作題。32、【詳解】43=12六、解決問題33、12厘米 32厘米【詳解】43=12(厘米)(12+4)2=32(厘米)34、26厘米【分析】剪下一個邊長為是8厘米的正方形后,剩下圖形是
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