廣東省湛江市赤坎區(qū)2022年三年級數(shù)學第一學期期末檢測試題含解析

1、2022-2023學年三上數(shù)學期末模擬試卷一、認真計算。1直接寫得數(shù)7337 38+45 8115130+280 46+30 27090620+290 720400 450+5502用豎式計算。（帶的要驗算） 3脫式計算（143215） 6 32697 634（196235）二、我會判斷。（對的畫，錯的畫）4周長相等的長方形，形狀也相同。（_）5兩位數(shù)除以一位數(shù)的商一定是兩位數(shù)。（_）6一塊手帕對折2次，每份是它的。（_）74的5倍和5的4倍的結(jié)果是一樣的，但意義是不一樣的。（_）8213就是求3個20加上3個1 （_）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9640先加上360，再減去3

2、60，得數(shù)是( )。A120B640C72010甲組有4名同學，乙組有2名同學，現(xiàn)在要從甲、乙兩組中分別選出1名同學進行跳繩比賽，共有（ ）種選法。A6B7C8D911下圖中，A與B兩個圖形的周長是（ ）。AA的周長比B長BA的周長比B短CA的周長和B的周長相等D無法比較12秒針走4個大格的時間可以完成的事情是（ ）。A從1數(shù)到20B跑完1千米C吃一頓豐盛的午餐D跳一支舞13用1張長15厘米、寬9厘米的長方形紙，折一個最大的正方形，正方形的邊的形邊長是（ ）厘米A6B9C15四、快樂填空。14三（1）班同學們到動物園玩，參觀水族館的有30人，參觀熊貓館的有27人，兩個館都參觀的有17人，去動物

3、園游玩的一共有_人。15在里填上合適的數(shù)字16左圖中的涂色部分可以用分數(shù)（_）表示。17笑笑用軟尺圍著下圖的正方形繞一圈，剛好是20厘米。笑笑量出的長度就是這個正方形的（_）。算一算，這個正方形的邊長是（_）。18的個數(shù)是的（_）倍，的個數(shù)是的（_）倍。19小青的身份證號碼小青的生日是（_）月（_）日。20在括號里填上“”“”或“”。903265（_）700 180分（_）3時 9米（_）99分米2804（_）2406 （_） （_）21（1）火車在下午（_）時（_）分開車，下午（_）時（_）分停止檢票。（2）這張火車票在（_）年（_）月（_）日使用才有

4、效。（3）小明一家從家到火車站檢票口要55分，他們最晚要在（_）時（_）分從家里出發(fā)才不會誤火車。22一張長方形彩紙長10厘米，寬8厘米，從這張彩紙上靠邊剪下一個最大的正方形，正方形的周長是（_）厘米，剩下圖形的周長是（_）厘米。23電影8：00開始，小誠從家到電影院需要17分鐘，檢票需要5分鐘，小軍最晚（_）從家出發(fā)才不會錯過電影開場時間。五、作圖題。24下圖中有一部分被長方形遮住了，露出的占總數(shù)的，請在長方形框里畫出被遮住的。25請你用自己喜歡的方式表示出。（至少2種）26畫一條長3厘米4毫米的線段。六、解決問題27學校圖書館科技書有1080冊，文藝書比科技書多文藝書有多少冊？282016

5、年12月，中原區(qū)舉行了全國教學交流會。預(yù)計到會人數(shù)統(tǒng)計表全國代表鄭州市代表中原區(qū)代表人數(shù)（人）182516296（1）估一估：如果到會代表每人1份材料，工作人員大約要準備多少份？（2）主會場共有1000個座位，空了68個座位，實際到會的有多少人？（3）主會場活動結(jié)束后，需要派車把代表送到分會場。如果用7輛車同時運，3次能運完嗎？29下面是小明寫的日記。10月13日 星期三 天氣 陰一天的學習生活終于結(jié)束了，下午4：40我到家一看時間還早，就先玩了起來。6：10媽媽回來了，我趕緊去寫了會兒作業(yè)。半小時后，爸爸回來了，我們一起吃飯。吃完飯我和爸爸開心地看了一個小時動畫片，抬頭一看8：00了。都這么

6、晚了，作文還沒寫，明天怎么跟語文老師交代?。?）下圖標出了小明開始玩耍的時間，請標出他結(jié)束玩耍的時間并計算他玩了多久。由上圖可知小明玩耍的時間共（ ）分鐘。（2）根據(jù)小明的日記將下面表格補充完整。寫作業(yè)吃飯看動畫片時間6：10（ ）（ ） （ ）（ ）8：00時長（ ）分鐘（ ）分鐘（ ）分鐘（3）你認為小明放學后的時間安排是否合理？說明理由。30先分一分，再根據(jù)下面的分數(shù)用鉛筆涂上色。參考答案一、認真計算。1、36；83；66410；76；180910；320；1000【詳解】略2、558；177；1800；2432；【分析】筆算加減法相同數(shù)位對齊從個位算起，驗算時，可以加減法互逆驗算，筆算

7、乘法：先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來，整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0。【詳解】558 177 1800 2432 驗算： 3、2148；263；203【詳解】（143215）635862148 3269732663263 634（196235）634431203二、我會判斷。（對的畫，錯的畫）4、【詳解】當長方形的長是4厘米，寬是2厘米時，這個長方形的周長是（2+4）2=12厘米，當長方形的長是5厘米，寬是1厘米時，這

8、個長方形的周長是（5+1）2=12厘米，這兩個長方形的周長相等，但是形狀不同故答案為：錯誤。5、【分析】被除數(shù)十位上的數(shù)字和一位數(shù)比較大小，十位上的數(shù)字比一位數(shù)大或相等商就兩位數(shù)，比一位數(shù)小，商就是一位數(shù)【詳解】兩位數(shù)除以一位數(shù)，先用十位上的數(shù)字去除以一位數(shù)，看夠不夠除，就是說十位上的數(shù)字和一位數(shù)數(shù)字比較，如果比一位數(shù)大或相等就夠除，商在十位上，就是一個兩位數(shù)；如果十位上的數(shù)字比一位數(shù)小，就要用十位和個位的數(shù)組成一個兩位數(shù)去除以一位數(shù)，商要商在個位上，就是一位數(shù)所以兩位數(shù)除以一位數(shù)，商可能是兩位數(shù)，也可能是一位數(shù)原題說法錯誤故答案為錯誤6、【分析】一塊手帕對折2次，就是把這塊手帕平均分成了22

9、份，再根據(jù)分數(shù)的意義解答即可?！驹斀狻堪堰@塊手帕看作單位“1”，對折2次后，被平均分成了224份，其中的一份就是這塊手帕的。故此說法不正確?！军c睛】對折幾次，被平均分成的份數(shù)等于幾個2相乘。7、【分析】5的4倍表示4個5相加的和，即555520；4的5倍表示5個4相加的和，即4444420；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，4的5倍和5的4倍的結(jié)果是一樣的，但意義是不一樣的，所以判斷正確。【點睛】本題主要考查學生對乘法的意義掌握和靈活運用。8、【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、B【詳解】略10、C【分析】乙組1名同學可以分別與甲組4名同學進行比賽，就有4種選法，乙組有

10、2名同學，所以就應(yīng)有428種選法?！驹斀狻?28（種）故答案為：C?！军c睛】本題主要考查學生對事物的簡單搭配規(guī)律的掌握情況。11、C【分析】封閉圖形一周的長度叫周長，即圖形所有邊的和，根據(jù)定義算出A和B的周長，進而比較即可?！驹斀狻客ㄟ^觀察，得知：A的周長是長方形的一條長和一條寬加一條曲線；B的周長是長方形的一條長和一條寬加一條曲線，因為長方形的兩條長相等，兩條寬也相等，加的曲線又是同一條曲線，由此可得A的周長和B的周長相等。故答案為：C?！军c睛】本題考查的是圖形的周長，靈活掌握周長的定義和計算方法是解題的關(guān)鍵。12、A【分析】鐘面上，秒針走一小格是1秒，走一大格是5秒，走4個大格是5420秒

11、。根據(jù)生活經(jīng)驗以及對時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識可知，從1數(shù)到20大約需要20秒，跑完1千米大約需要4分鐘，吃一頓豐盛的午餐大約需要30分鐘，跳一支舞大約需要5分鐘。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，秒針走4個大格的時間可以完成的事情是從1數(shù)到20。故答案為：A?！军c睛】秒針走一個大格是5秒，走幾個大格就是幾個5秒。解決本題時應(yīng)聯(lián)系生活實際和計量單位，靈活的解答。13、B【詳解】因為在長方形中折成的最大的正方形的邊長等于長方形的寬，所以，用1張長15厘米、寬9厘米的長方形紙，折一個最大的正方形，正方形的邊的形邊長是9厘米故選：B四、快樂填空。14、40【分析】去動物園游玩的人數(shù)=參觀水族館的人數(shù)

12、+參觀熊貓館的人數(shù)-兩個館都參觀的人數(shù)?！驹斀狻?0+27-17=40（人）故答案為：40。15、【詳解】略16、【分析】分數(shù)的意義：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻空叫伪黄骄殖闪?份，其中涂色部分取了3份，所以應(yīng)該用分數(shù)表示?！军c睛】將單位“1”平均分，其中一部分用分數(shù)表示時，分的份數(shù)做分母，取的份數(shù)做分子。17、周長 5厘米 【分析】繞一圈就是整個正方形的長度，也就是周長，而正方形的每條邊都一樣長，用周長除以4即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：笑笑量出的長度就是這個正方形的周長；2045（厘米）；故答案為：周長；5厘米?！军c睛】本題主要考查了學生對于正

13、方形的周長的認識和計算。18、3 2 【分析】讀圖可知，有9個，有3個，有6個。要求的個數(shù)是的幾倍，用的個數(shù)除以的個數(shù)解答。要求的個數(shù)是的幾倍，用的個數(shù)除以的個數(shù)解答。【詳解】933632則的個數(shù)是的3倍，的個數(shù)是的2倍?！军c睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算。19、2 8 【詳解】略20、 【分析】（1）（4）先計算出算式的結(jié)果，然后再比較數(shù)值的大??；（2）（3）不同單位的名數(shù)比較大小，通常先化成統(tǒng)一的單位，再根據(jù)數(shù)值的大小比較得解；（5）分母相同，分子大的分數(shù)就大；（6）分子相同，分母小的分數(shù)值大。【詳解】因為903265638，638700，所以903265（）700；因為3601

14、80，180180，所以180分（）3時；因為91090，9099，所以9米（）99分米；因為28041120，24061440，11201440，所以2804（）2406。（） （）【點睛】此題考查了分數(shù)和整數(shù)以及名數(shù)的大小比較，名數(shù)的大小比較要首先進行名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率。21、5 21 5 16 2019 10 1 16 21 【詳解】略22、32 20 【分析】根據(jù)題意可知，從這張彩紙上剪下一個最大的正方形，正方形的邊長最大就是長方形的寬，根據(jù)正方形的周長4邊長；余下的長方形寬不變，

15、長減少（108）厘米，根據(jù)長方形的周長（長寬）2；據(jù)此解答。【詳解】正方形的周長：4832（厘米）剩下長方形的周長：（82）210220（厘米）【點睛】本題掌握正方形的周長與長方形周長的計算公式是解題關(guān)鍵。23、7：38【分析】求出發(fā)時刻，將電影開始時間減去從家到電影院的時間，再減去檢票時間，即可求解?！驹斀狻?時17分5分7時43分5分7時38分【點睛】考查開始時刻的求法，就用結(jié)束的時刻減去中間經(jīng)過的時間即可解決。五、作圖題。24、見詳解【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，將所有的平均分成3份，其中1份占總數(shù)的，是2個。全部的是3份，占總數(shù)的，是236個。被遮住的有624個。【詳解】232624（個）【

16、點睛】本題考查分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。25、見詳解【分析】把單位“1”平均分成3份，每份占整個的，據(jù)此畫圖即可解答?！驹斀狻浚?）（2）【點睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。26、見詳解。【分析】根據(jù)線段的含義：線段有兩個端點，有限長，然后畫出長3厘米4毫米的線段即可?！驹斀狻俊军c睛】此題考查了線段的含義，應(yīng)注意理解和掌握六、解決問題27、1320冊【詳解】1080（1+）10801320（冊）答：文藝書有1320冊28、（1）1010份（答案不唯一）（2）932人（3）能【詳解】（1）1905203001010（份）答：工作人員大約要準備10

17、10份。（答案不唯一）（2）100068932（人）答：實際到會的有932人。（3）749334331029（人）1029人932人答：3次能運完。【點睛】在準備材料的時候，要盡量多準備一些，這就要求我們在估算的時候，盡量往大的估。29、（1）圖見詳解；90（2）6：40；6：40；7：00；7：00 ；20 ；20； 60（3）不合理，4：00回到家之后應(yīng)該先寫作業(yè)，這樣就不會寫不了作文了?！痉治觥浚?）在時間軸上4時的后面數(shù)4格表示出4：40，6：10結(jié)束玩耍，計算經(jīng)過時間讓6：104：40即可。（2）寫作業(yè)從6：10開始，寫了半小時，也就是30分鐘，結(jié)束時間，讓開始時間6：1000：30即可解答；看動畫片結(jié)束時間是8：00，看了一小時也就是60分鐘，讓結(jié)束時間8：00減去看動畫片的時間1：00，即可求解動畫片開始時間；吃飯開始時間是寫作業(yè)的結(jié)束時間，吃飯的結(jié)束時間是動畫片的開始時間，經(jīng)過時間讓結(jié)束時間減去開始時間即可。（3）不合理，學習時間太少，等理由，合理即可?！驹斀狻浚?） ；6：104：4090（分鐘）答：小明玩耍的時間共（90）分鐘。（2）寫作業(yè)吃飯看動畫片時間6：10（6：40）（6：40） （7