2016公共藝術(shù)(高教版-音樂(lè)篇-)教案-第四單元-舞蹈的魅力-第三節(jié)-中國(guó)古典舞_第1頁(yè)
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1、最新精品文檔,知識(shí)共享!最新精品文檔,知識(shí)共享!最新精品文檔,知識(shí)共享!最新精品文檔,知識(shí)共享!中國(guó)古典舞教 案學(xué)科音樂(lè)課型新授課課時(shí)2課時(shí)課題中國(guó)古典舞教材高等教育出版社出版的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修公共基礎(chǔ)課公共藝術(shù)樂(lè)篇1、經(jīng)過(guò)前兩節(jié)課的學(xué)習(xí),能主動(dòng)探索與古典舞相關(guān)的舞蹈文化知識(shí)。2、能在觀賞進(jìn)程中,掌握有關(guān)“圓形”等舞蹈動(dòng)作知識(shí)。目教學(xué)1、觀賞春江花月夜醉鼓秦王點(diǎn)兵踏歌,能目能力目標(biāo)2、經(jīng)過(guò)關(guān)于舞蹈作品的觀賞、分析,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于舞蹈的感受和理解能力。膽表述自己的感受。教學(xué)觀賞春江花月夜醉鼓秦王點(diǎn)兵踏歌,總結(jié)歸納中國(guó)古典重點(diǎn)舞的舞蹈特征。教學(xué)難點(diǎn)不同情結(jié),使身心同時(shí)進(jìn)入舞蹈所描繪的意境,使學(xué)生

2、更好地理解中國(guó)古典舞藝術(shù)。教法啟發(fā)導(dǎo)致法視聽(tīng)法積極評(píng)判法示范法學(xué)法體驗(yàn)法總結(jié)歸納法討論法模仿法發(fā)散思維教 學(xué)教 師學(xué) 生設(shè) 計(jì)環(huán) 節(jié)活 動(dòng)活 動(dòng)意 圖1、初賞春江花月夜,學(xué)生欣賞并且思考:視頻導(dǎo)入和舞蹈的種類?問(wèn)題驅(qū)動(dòng)進(jìn)新舞蹈描繪的景象?課學(xué)生學(xué)習(xí)興導(dǎo)入觀看視頻思考問(wèn)題趣導(dǎo)致學(xué)生思考并且回答,引出本課課題:中國(guó)古典中國(guó)教師經(jīng)過(guò)多媒體介紹中國(guó)古典舞的概念及相關(guān)古典知識(shí)。舞1、教師介紹春江花月夜的相關(guān)知識(shí)傾聽(tīng)了解為賞析作品做好鋪墊。傾聽(tīng)了解中國(guó)古典再舞次觀賞2、多媒體播放春江花月夜,思考并且回答這部作品抒發(fā)了什么樣的意境?舞蹈動(dòng)作讓你想到什么?春3、總結(jié)舞蹈的意境江清淡、幽雅、寂寞、渺遠(yuǎn)的美、凈化

3、心靈花導(dǎo)致啟發(fā)學(xué)生關(guān)于舞蹈的感覺(jué)能力。讓學(xué)生親自體驗(yàn)藝術(shù)魅力的表達(dá)方式。月拓師生賞析張若虛的詩(shī)詞春江花月夜關(guān)于比欣賞開(kāi)闊視野體驗(yàn)舞蹈藝最新精品文檔,知識(shí)共享!最新精品文檔,知識(shí)共享!最新精品文檔,知識(shí)共享!最新精品文檔,知識(shí)共享!夜展欣賞1術(shù)魅力和詩(shī)歌的文字魅傳統(tǒng)美的深刻精髓初 想象舞蹈描述的場(chǎng)賞 說(shuō)說(shuō)舞蹈的特征舞2、教師介紹踏歌這部作品的相關(guān)知識(shí)蹈中國(guó)古編導(dǎo)、詞曲孫穎典舞史上的藝術(shù)成就。踏1、觀賞舞蹈,思考問(wèn)題:大膽模仿經(jīng)過(guò)了解音樂(lè)家的生平和樂(lè)曲的創(chuàng)關(guān)于樂(lè)曲的理解。加強(qiáng)情感體課的能力目標(biāo)。啟發(fā)學(xué)生的歌舞者的基本體態(tài)再編者為了表達(dá)什么?次觀2、師生分析總結(jié)感受舞蹈的想象能力。藝術(shù)魅力大膽發(fā)言賞

4、 基本體態(tài):斂肩、掩臂、擺背、松膝、擰腰、傾胯。擰腰、松胯形成“三道彎”盡顯“弱柳水袖含蓄、委婉之間更兼俏皮。1傾聽(tīng)了解拓寬學(xué)生的舞蹈知識(shí)。初賞中引出作品題目醉鼓。舞國(guó)2、播放醉鼓思考問(wèn)題觀賞思古蹈典舞醉 舞者在向我們講述一個(gè)什么樣的故事?鼓作用?圍繞能力目標(biāo)設(shè)計(jì)問(wèn)題, 分段觀賞:再第一段:戲鼓。酒醉后,將鼓偎抱于懷。次欣第二段:哭鼓。人醉意不醉,宣泄酸甜苦澀 賞第三段:舞鼓。寄情于鼓,將生命鑄就與事大膽想象 積極發(fā)言 分析歸納大膽設(shè)想細(xì)心分析認(rèn)真揣摩解決教學(xué)難點(diǎn)中中1、多媒體播放視秦王點(diǎn)兵思考問(wèn)題:在觀賞中自中主把握舞蹈國(guó)初古賞典舞舞蹈 舞蹈依據(jù)什么樣的背景創(chuàng)作?觀賞并且思考的情境和風(fēng)舞的特點(diǎn)。 背景音樂(lè)絳州大鼓在舞蹈中起到的秦作用?你想到了什么?王點(diǎn)2、介紹編舞陳維亞以及他的突出貢獻(xiàn)兵中分析總結(jié)國(guó)傾聽(tīng)并且了解培養(yǎng)學(xué)生的感受能力和總結(jié)歸納能力。古比較春江花月夜踏歌醉鼓分析關(guān)于比分析典秦王點(diǎn)兵風(fēng)格特點(diǎn)舞五指并且攏,肘部屈折,帶著石像固有的棱再次頓挫感的視覺(jué)形象貫穿始終。并且且,舞者用胸欣秦腔發(fā)出渾厚的吶喊,從無(wú)聲變有聲。而舞蹈的賞王視覺(jué)穿透點(diǎn)是在升華秦俑“魂因而舞蹈點(diǎn)兵實(shí)現(xiàn)。模仿體驗(yàn)思考總結(jié)中國(guó)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),而中國(guó)古典舞則是中國(guó)文化深厚土壤里綻放總的一朵花,它融合中國(guó)戲曲舞蹈、武術(shù)、書(shū)法等等文化的多種元素,吸收和借鑒結(jié)了芭蕾

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