大學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃模板7篇

1、大學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃模板7篇 時(shí)間就如同白駒過隙般的消逝，很快就要開展新的工作了，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？以下我在這給大家整理了一些大學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃模板，希望對(duì)大家有幫助！ 大學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃模板篇1 工作目標(biāo) 本學(xué)期的主體目標(biāo)當(dāng)以學(xué)業(yè)為主，同時(shí)加強(qiáng)其他項(xiàng)目。 1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力 2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成果更上一層樓，同時(shí)豐富課余文化生活。 3、在班委共同努力下，為班級(jí)創(chuàng)建更好的環(huán)境。 4、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間條件下，參加公開團(tuán)活展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。 工作計(jì)劃 一、長期計(jì)劃 首先，要建立堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委會(huì)團(tuán)結(jié)全都，親密聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，得到同學(xué)

2、的信任與擁護(hù)，有要對(duì)工作忠誠的責(zé)任感、對(duì)廣闊同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱忱和勇于克服困難的精神，能夠擁有自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱忱，真正成為班級(jí)“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。 其次，班級(jí)公務(wù)要公開。要求班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參加到集體事務(wù)中來，防止同學(xué)們對(duì)班務(wù)一無所知的現(xiàn)象產(chǎn)生，杜絕班干與班干，班干與同學(xué)，同學(xué)與同學(xué)之間搞對(duì)立，同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭取創(chuàng)建氣氛融洽的班集體，使班級(jí)工作更上一層樓。 再次，確立共同的奮斗目標(biāo)，紀(jì)律制度以及學(xué)習(xí)方向。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。從實(shí)際動(dòng)身，

3、制定班級(jí)總體規(guī)劃，并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo)，激勵(lì)同學(xué)克服困難，團(tuán)結(jié)互助，攜手前進(jìn)。班干部要起好帶頭作用，多督促身邊同學(xué)，并向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出無私的援助之手，讓大家盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，從而削減曠課，遲到等違紀(jì)現(xiàn)象，使得班級(jí)成員樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)格、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。爭取在期末圓滿完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù)。 另外，多參加在勞動(dòng)、文娛、體育等各方面的活動(dòng)。我們一定要樂觀協(xié)作學(xué)校和院系里的工作，專心完成學(xué)校和院系里分配下來的各項(xiàng)任務(wù)。另外，我們也計(jì)劃開展集體活動(dòng)與戶外活動(dòng)，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。務(wù)必人盡其才，盡量使每個(gè)同學(xué)都能

4、夠參加，得到熬煉，并且希望通過各種各樣的活動(dòng)，能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情，給大家?guī)砜鞓?，而且要保證活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅留意對(duì)本班同學(xué)的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力，要凸現(xiàn)出活動(dòng)的目的和意義。 最后，多在同學(xué)之間展開黨團(tuán)知識(shí)的宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)的思想道德建設(shè)，提高同學(xué)的政治覺悟，增強(qiáng)同學(xué)們的黨團(tuán)知識(shí)，為同學(xué)們申請(qǐng)入黨做好打算。與此同時(shí)，爭取在暑期到來之前完成新學(xué)期的返鄉(xiāng)思想報(bào)告座談會(huì)的打算工作，以保證在新學(xué)期來臨時(shí)返鄉(xiāng)思想報(bào)告座談會(huì)與社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)評(píng)定工作的順利進(jìn)行。 二、近期計(jì)劃 對(duì)于近期的計(jì)劃，最為主要的就是多開展集體活動(dòng)，并樂觀參加

5、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 多開展集體活動(dòng)。鑒于大一新學(xué)期剛剛開頭不久，同學(xué)與同學(xué)之間并不是十分熟悉，我們應(yīng)該多開展集體活動(dòng)，使得同學(xué)之間相互熟識(shí)，從而增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感與凝聚力，使我們的班級(jí)擰成一股繩，真正成為一個(gè)集體。另外要留意與其他團(tuán)支部的閱歷溝通，同時(shí)也要留意與導(dǎo)生、輔導(dǎo)員的工作溝通。 對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，例如近期的“我的祖國”演講活動(dòng)，院的運(yùn)動(dòng)會(huì)以及即將開頭的大一新星杯各項(xiàng)賽事，都應(yīng)鼓舞同學(xué)樂觀參加，爭取在活動(dòng)中取得優(yōu)異成果，為班級(jí)，為院系爭光添彩。無論是班級(jí)組織還是學(xué)校組織的活動(dòng)，都應(yīng)該做到“三好”，即實(shí)現(xiàn)策劃好，活動(dòng)組織好，事后總結(jié)好。在活動(dòng)中應(yīng)該職責(zé)明確，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到

6、本次活動(dòng)的目的和班級(jí)凝聚力。在活動(dòng)中思想的到升華，提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。 其次，明確團(tuán)支書、組織委員以及宣傳委員的職責(zé)和工作。提高著三人的思想素養(yǎng)。學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排，科學(xué)合理地工作。以便日后的工作都能夠順利有序的進(jìn)行。 再次，在學(xué)習(xí)方面，以寢室為單位，以“相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)進(jìn)展，共同進(jìn)步”為目標(biāo)，在寢室內(nèi)部開展學(xué)習(xí)互助。每名同學(xué)都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢科目，在進(jìn)行這樣的整和幫助活動(dòng)后，同學(xué)們將充分利用寢室內(nèi)部的“就近資源”，用最簡便直接的方式解決學(xué)習(xí)中遇到的各項(xiàng)問題，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。同時(shí)，在教與學(xué)的過程中還能培育寢室同學(xué)間的感情，更好的營造寢室的學(xué)習(xí)文化氛圍。 最后，盡快成立團(tuán)小組，以各個(gè)團(tuán)小組為單

7、位展開各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，通過小組樂觀參加各種趣味活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的黨團(tuán)知識(shí)，思想覺悟。 一個(gè)班級(jí)的思想建設(shè)無疑會(huì)影響到這個(gè)班的整風(fēng)光貌，這給我以及班級(jí)提出了更高的要求。但是我們信任在老師、同學(xué)們的大力支持和激勵(lì)下，我們有信心把我班建設(shè)成為“文化素養(yǎng)好，思想覺悟高，各方面綜合素養(yǎng)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班級(jí)。我們也正朝著這個(gè)目標(biāo)而不斷地努力著!在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)盡我所能，好好工作，同其他班委努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。 大學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃模板篇2 一、課程性質(zhì)與目標(biāo)定位 全國一般高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要明確指出：體育課程是以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)、增進(jìn)健康和提高體

8、育素養(yǎng)為主要目標(biāo)的必修課程。緊緊圍繞育人的宗旨，把體育理論知識(shí)、技能與健身健康知識(shí)和方法有機(jī)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)體育技能和身體熬煉作為增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康的主要手段，把與之相關(guān)的體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)、培育健康的心理和培育健全的人格結(jié)合到課程教學(xué)中。通過體育教育使全體學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參加意識(shí)增強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能提高，身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力全面得以促進(jìn)。 體育課程的首要任務(wù)是培育學(xué)生對(duì)本課程的正確熟悉，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參加意識(shí)。使學(xué)生能自覺地、樂觀地、常常地參加身體熬煉其次是豐富學(xué)生的體育熬煉意識(shí)、提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，使學(xué)生把握科學(xué)熬煉身體的基本原理和方法，把握合理有效的健身方法、運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理、熬煉效果

9、的評(píng)價(jià)方式等，用科學(xué)的理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，并通過體育課程的學(xué)習(xí)，把握兩項(xiàng)自己較為喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和熬煉方法，為今后的熬煉打好基礎(chǔ)。 體育教育的終極目標(biāo)就是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生身心得到健康的進(jìn)展。而身體健康目標(biāo)是通過體育課程的學(xué)習(xí)和熬煉，讓學(xué)生在耐力、力氣、柔韌及協(xié)調(diào)性等主要素養(yǎng)方面得到提高在形態(tài)機(jī)能方面達(dá)到較為理想的標(biāo)準(zhǔn)和要求把握健身原理與方法及有關(guān)的保健、養(yǎng)分及衛(wèi)生等知識(shí)，為達(dá)到身體健康目標(biāo)服務(wù)。心理健康目標(biāo)主要體現(xiàn)在情緒的調(diào)控能力、樹立健康向上的自信心和對(duì)抗挫折能力等方面。社會(huì)適應(yīng)性目標(biāo)是通過體育教育及體育活動(dòng)培育大學(xué)生的合作能力、交往能力和適應(yīng)能力，形成良好的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。體

10、育教育在此方面發(fā)揮著其它課程難于替代的功能和作用。 二、體育課程的指導(dǎo)思想 全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，增進(jìn)學(xué)生身心健康傳授健康知識(shí)、體育技能留意學(xué)生的個(gè)性進(jìn)展，幫助學(xué)生形成個(gè)人體育專長培育學(xué)生自主熬煉的習(xí)慣和體育欣賞的能力，樹立終身體育思想。 三、體育課程的任務(wù) (一)全面增進(jìn)學(xué)生的身心健康，改善學(xué)生的心理素養(yǎng)，提高身體機(jī)能和身體素養(yǎng)，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)、自然環(huán)境的能力。 (二)傳授運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)，使學(xué)生把握科學(xué)熬煉身體的方法提高學(xué)生體育文化素養(yǎng)，使學(xué)生正確熟悉體育教育的意義，了解體育熬煉的科學(xué)知識(shí)，把握自我監(jiān)督、評(píng)價(jià)身體健康的方法培育和提高體育欣賞能力。 (三)根據(jù)學(xué)生的愛好、愛好和個(gè)體差異，因材施教，幫

11、助學(xué)生形成個(gè)人體育專長。培育學(xué)生自主熬煉的愛好和愛好，形成體育熬煉意識(shí)和習(xí)慣，樹立終生體育的思想。 (四)培育高水平運(yùn)動(dòng)員，提高財(cái)院大學(xué)生競技運(yùn)動(dòng)水平，為國爭光，為校爭光。 (五)發(fā)揮體育教育的多功能性，進(jìn)行集體主義、愛國主義、共產(chǎn)主義教育，培育學(xué)生敢于拚搏、開拓創(chuàng)新、勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。 四、課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置 根據(jù)指導(dǎo)綱要的基本要求，并結(jié)合河南財(cái)經(jīng)學(xué)院體育教學(xué)師資、場地、器材等實(shí)際情況，對(duì)課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置應(yīng)突出學(xué)習(xí)者的立體角色，針對(duì)學(xué)生的愛好、需要、水平來設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，從而有利于實(shí)現(xiàn)知識(shí)、健身、行為、習(xí)慣、情感的統(tǒng)一。在必修課基礎(chǔ)上，開設(shè)選修課、保健課、體育健康等多種類型體育課，體現(xiàn)課

12、程結(jié)構(gòu)的多樣性、靈活性、整體性、開放性等特點(diǎn)。 (一)一班級(jí)開設(shè)基礎(chǔ)體育課：通過基礎(chǔ)體育課教學(xué)，使學(xué)生正確熟悉體育的目的和意義，獲得必要的體育基本理論知識(shí)，打下良好的身體素養(yǎng)基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)科學(xué)熬煉身體的方法，養(yǎng)成終身體育熬煉的好習(xí)慣，使他們成為體魄健壯、精力充足、品德高尚、勇于克服困難、具有開拓創(chuàng)新能力的社會(huì)主義建設(shè)者的合格人才。主要開設(shè)課程有籃球、排球、足球(男)、健美操(女)、中長跑、短跑、24式太極拳、八段錦、體育理論知識(shí)等。 (二)二班級(jí)選項(xiàng)體育課：將以學(xué)生為主體，給學(xué)生制造更大的學(xué)習(xí)進(jìn)展空間，體現(xiàn)統(tǒng)一要求與區(qū)分對(duì)待的教學(xué)原則。開設(shè)課程有籃球、排球、足球、乒乓球、民族傳統(tǒng)體育、武術(shù)、健美操

13、、健美、體育舞蹈、毽球、定向運(yùn)動(dòng)、體適能、體育保健等。 (二)三班級(jí)開設(shè)選修課(提高課)。進(jìn)一步提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)水平和能力、培育體育愛好、終身體育意識(shí)和健身習(xí)慣。以各項(xiàng)目教學(xué)競賽和娛樂健身方法為主要手段。開設(shè)課程有籃球、排球、足球、乒乓球、武術(shù)套路、武術(shù)散手、健美操、體育舞蹈、健美、田徑、體育與健康課等。 (三)保健體育課。該課程主要針對(duì)傷、病、殘、體弱、特殊體型(過胖過瘦)等學(xué)生開設(shè)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，有針對(duì)性的組織康復(fù)、保健體育教學(xué)。在教學(xué)內(nèi)容的選擇上以太極拳、太極劍、基本素養(yǎng)、康復(fù)保健知識(shí)以及物理康復(fù)治療等內(nèi)容為主。 大學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃模板篇3 20_年，在全面執(zhí)行新的人才培育方案的基礎(chǔ)

14、上，抓好課堂的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，不斷充實(shí)新的教學(xué)思路，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，保障以高水平教學(xué)質(zhì)量貫徹新方案有效的實(shí)施： 一、協(xié)調(diào)安排好學(xué)院教學(xué)調(diào)度工作，全力保障學(xué)院教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。宏觀安排好教學(xué)調(diào)度工作，樂觀與校、院二級(jí)督導(dǎo)組協(xié)作，抓好教學(xué)質(zhì)量及課堂紀(jì)律，做好調(diào)停課的統(tǒng)計(jì)工作，把握非正常調(diào)停課次數(shù)，確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定。 二、結(jié)合新的人才培育方案，完善各門課程的講義和教材，將新思路、新理念融入其中，并留意在執(zhí)行過程中準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，使教學(xué)內(nèi)容更加符合實(shí)際，符合學(xué)生的需求，以期為今后修訂方案做好打算。 三、結(jié)合上一學(xué)年提前啟動(dòng)的畢業(yè)環(huán)節(jié)“開題答辯”工作，將有條件提前進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的專

15、業(yè)及早進(jìn)行展演，并利用余下的時(shí)間到外校進(jìn)行溝通展演。 四、針對(duì)高密校區(qū)招生人數(shù)逐年增加的現(xiàn)狀，協(xié)調(diào)、配備好赴高密校區(qū)任課的老師，組織兩地藝術(shù)生進(jìn)行展覽溝通，發(fā)起老師捐贈(zèng)個(gè)人專著活動(dòng)，協(xié)作充實(shí)高密校區(qū)專業(yè)畫室、圖書資料室和道具室。 五、將學(xué)院現(xiàn)有省級(jí)、校級(jí)精品課和校級(jí)優(yōu)秀課不斷完善，培育下一步要建設(shè)的精品課程和優(yōu)秀課程。做好精品課程和優(yōu)秀課程網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)工作。落實(shí)學(xué)院已立項(xiàng)的教材編寫和教研立項(xiàng)工作。 六、繼續(xù)開展各類教研活動(dòng)，切實(shí)抓好教研活動(dòng)，努力爭取不流于形式，做好系教研室主任聽課制度，按時(shí)檢查聽課筆記。 七、組織好教學(xué)口的各項(xiàng)工作，做好期末考試、補(bǔ)考、重修等環(huán)節(jié)的 組織管理工作。做好期末教

16、學(xué)資料、試卷等歸檔檢查工作。 八、理順音樂專業(yè)的任務(wù)書制定、專業(yè)課教學(xué)及課時(shí)均貼的發(fā)放工作，在沒有音樂專業(yè)教室的情況下，利用會(huì)議室、教研室、走廊等可利用的場所進(jìn)行正常教學(xué)，并對(duì)音樂專業(yè)外聘老師的教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo)。 九、保持常常性舉辦教學(xué)成果展演，以教學(xué)成果展覽、演出為契機(jī)，加強(qiáng)校際間的學(xué)術(shù)溝通，開拓學(xué)生眼界。 十、協(xié)作學(xué)校教務(wù)部門，做好教材撰寫，教學(xué)討論立項(xiàng)結(jié)題、驗(yàn)收，教學(xué)效果優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)比，多媒體教學(xué)課件競賽等組織工作。 十一、制度計(jì)劃抓好青年老師崗前培訓(xùn)，舉辦有針對(duì)性的青年老師培訓(xùn)班，確定每個(gè)專業(yè)的青年老師聽優(yōu)秀老老師的課。適時(shí)進(jìn)行青年老師教學(xué)效果的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀青年老師進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。 大學(xué)教學(xué)

17、工作計(jì)劃模板篇4 為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教務(wù)處20_年工作要點(diǎn)，特制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想 執(zhí)行切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，樂觀探究教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。執(zhí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的教學(xué)督導(dǎo)工作，從而進(jìn)一步推動(dòng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效把握，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。 二、主要措施 (一)進(jìn)一步完善校院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)制度。各學(xué)院督導(dǎo)組緊密協(xié)作學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)的工作，以督帶導(dǎo)，督導(dǎo)結(jié)合。 (二)繼續(xù)推行學(xué)生教學(xué)信息員制度。準(zhǔn)時(shí)收集整理學(xué)生對(duì)教學(xué)及管理的合理意見和建議，準(zhǔn)時(shí)反饋給校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門。 (三)定期召開教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議，總結(jié)溝

18、通情況，準(zhǔn)時(shí)將督導(dǎo)意見反饋到相關(guān)學(xué)院和個(gè)人。 三、詳細(xì)內(nèi)容 (一)課堂教學(xué)督導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn) 課堂教學(xué)督導(dǎo)主要是從老師的儀表、語言表達(dá)、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握、教學(xué)的方式和方法、課件的制作、板書以及師生互動(dòng)、課堂秩序、學(xué)生出勤率等方面，作出客觀的評(píng)價(jià)。挖掘和肯定老師的亮點(diǎn)，增強(qiáng)老師的信心和教學(xué)熱忱，同時(shí)，找出教學(xué)中存的不足，提出合理建議，幫助老師改進(jìn)提高。培育先進(jìn)，幫扶后進(jìn)是教學(xué)督導(dǎo)工作的兩大任務(wù)。 (二)課堂教學(xué)督導(dǎo)的方式 課堂教學(xué)督導(dǎo)留意“有點(diǎn)有面，點(diǎn)面結(jié)合”，主要有三種方式： 1.隨機(jī)聽課 對(duì)本學(xué)期承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的老師，采納隨機(jī)抽樣的方式抽查，每學(xué)院抽查5名老師。 2.針對(duì)性聽課 新任老

19、師的課：對(duì)學(xué)校新進(jìn)專職老師的授課情況進(jìn)行檢查，重點(diǎn)于課件的制作、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、教學(xué)過程的管理等方面。 學(xué)生評(píng)價(jià)欠佳的課：對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)欠佳的老師進(jìn)行診斷性聽課，由督導(dǎo)組成員共同參加，客觀評(píng)價(jià)，找出問題的癥結(jié)，提出改進(jìn)意見。 需晉升職稱老師的課：對(duì)近一年需評(píng)審職稱的老師，根據(jù)老師申請(qǐng)，各學(xué)院統(tǒng)一上報(bào)，由督導(dǎo)團(tuán)隨機(jī)聽課并進(jìn)行評(píng)價(jià)。 追蹤聽課 主要對(duì)象是個(gè)別教學(xué)問題多、學(xué)生反映大的老師，以及個(gè)別教學(xué)效果差的新任老師，要跟蹤聽課，反復(fù)聽課，不斷溝通，不斷改進(jìn)。 3.實(shí)踐課程聽課 主要是對(duì)全校實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查，查看實(shí)驗(yàn)課老師、學(xué)生是否到位，教學(xué)內(nèi)容是否有針對(duì)性，能力培育是否體現(xiàn)應(yīng)用性等。

20、(三)聽課時(shí)間安排及反饋 1.聽課時(shí)間根據(jù)不憐憫況靈活安排。爭取對(duì)全校近一年內(nèi)的每一位新任專職老師聽課一次，實(shí)現(xiàn)對(duì)專職老師教學(xué)督導(dǎo)全掩蓋。 2.聽課后，準(zhǔn)時(shí)與授課老師交換意見，指出優(yōu)缺點(diǎn)，提出建議。 3.專心填寫督導(dǎo)聽課評(píng)估表，并向教務(wù)處等相關(guān)部門和學(xué)院反饋需要通報(bào)全校的，準(zhǔn)時(shí)教務(wù)處網(wǎng)站發(fā)布。 4.加強(qiáng)與學(xué)生的溝通 召開學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生教學(xué)信息員會(huì)議，收集相關(guān)信息。準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生對(duì)老師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和樂觀性。 大學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃模板篇5 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力工作學(xué)習(xí)，我對(duì)于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的熟悉，同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足，在不足中更加完善工作

21、。 我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會(huì)的形式，幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。由于大學(xué)是學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)跳板，在大學(xué)里同學(xué)們面對(duì)的一個(gè)重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題，便是對(duì)同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識(shí)和能力的考驗(yàn)。所以大學(xué)期間必須督促他們專心學(xué)習(xí)和留意培育能力。以下是我下學(xué)期的工作計(jì)劃： 一、班級(jí)概括 我所帶的班級(jí)是_級(jí)會(huì)計(jì)八班，會(huì)計(jì)九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班，九班都取得了一些成就，兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定，贊揚(yáng)?，F(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年，我認(rèn)為在班級(jí)工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)

22、期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題，我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面，使兩個(gè)班的形象更有待提高。 二、班級(jí)應(yīng)進(jìn)行的一些活動(dòng) 由于班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識(shí)，在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)，搞一些活動(dòng)使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識(shí)，在輕松中感到知識(shí)的重要。 1、愛好小組活動(dòng) 鑒于本學(xué)期班級(jí)愛好小組帶給了同學(xué)許多樂趣，而且通過各種方法，途徑使同學(xué)們輕松把握了許多生活中必知的小知識(shí)而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個(gè)愛好小組，各小組輪流主持活動(dòng)，以周為單位，每周進(jìn)行兩個(gè)課時(shí)，來活躍班級(jí)氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂觀性。 2、禮儀知識(shí) 由于大學(xué)是學(xué)生步入社會(huì)

23、的最后一個(gè)臺(tái)階，所以在這個(gè)臺(tái)階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì)很多知識(shí)，而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。 在本學(xué)期中，學(xué)校進(jìn)行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝，而穿正裝最基本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本常識(shí)學(xué)生都不懂，而且越來越多的學(xué)生不留意這方面的知識(shí)。要是學(xué)生將來走上職場做一個(gè)有素養(yǎng)、有禮貌的人，開展這樣的禮儀知識(shí)培訓(xùn)班會(huì)是十分必要的。 3、心與心的溝通班會(huì) 踏入社會(huì)，社交能力是必不行少的，我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的層面時(shí)，同學(xué)之間應(yīng)該多溝通，多體會(huì)彼此的想法。就像本學(xué)期所進(jìn)行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì)的效果，在心與心溝通的班會(huì)是同學(xué)們可以任意提問，讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì)后，

24、我們遇到這些問題我們?cè)撛趺醋觥?4、創(chuàng)新活動(dòng) 進(jìn)入21世紀(jì)社會(huì)需要的不僅是學(xué)習(xí)成果好學(xué)歷高的人，也需要有能力，敢于創(chuàng)新，敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個(gè)科技高速進(jìn)展的時(shí)代，要激勵(lì)學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動(dòng)來熬煉自己，提高自己的能力，激勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。 5、班級(jí)例會(huì) 班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級(jí)例會(huì)，并且給班委明確分工，提高班委的管理能力，確實(shí)起到模范帶頭作用，帶動(dòng)全班同學(xué)專心學(xué)好每門功課，搞好班級(jí)的各種活動(dòng)。 6、臨時(shí)會(huì)議 臨時(shí)會(huì)議要求做到準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排，并且能夠正確把各項(xiàng)工作做到位。 7、節(jié)日班會(huì) 例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國文化遺

25、傳的一部分，但卻受到別過人的爭奪，我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日，開展與其有關(guān)的主題班會(huì)來培育學(xué)生的愛國熱忱，增進(jìn)學(xué)生對(duì)我國歷史知識(shí)和文化遺產(chǎn)的了解。 三、根據(jù)這學(xué)期的詳細(xì)工作，我認(rèn)為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有： 1、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生多讀書，通過各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵，盡量多的考取資格證書。 2、做好學(xué)生的思想工作，多與學(xué)生溝通幫助學(xué)生進(jìn)步，了解每個(gè)學(xué)生的心理想法，定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題，必要時(shí)何其家長取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生成長進(jìn)步。 3、不定期的去宿舍檢查，關(guān)心學(xué)生的住宿情況，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)使用大功率電器、

26、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題，杜絕全部可能存在的平安隱患。 4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)目的。 5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑，了解自己班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請(qǐng)教其方法并采納好的意見，更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步。 6、班級(jí)衛(wèi)生方面，督促班委做好班級(jí)衛(wèi)生管理，尤其是打水問題，必須每日確保代課老師有水喝。 7、紀(jì)律方面，這是兩個(gè)班存在的共性問題，是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節(jié)，因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度，讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。 以上是我下學(xué)期的工作計(jì)劃，我信任我一定能夠努力做到，把_會(huì)計(jì)八、九班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。 大學(xué)教學(xué)工作

27、計(jì)劃模板篇6 20_年，在全面執(zhí)行新的人才培育方案的基礎(chǔ)上，抓好課堂的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，不斷充實(shí)新的教學(xué)思路，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，保障以高水平教學(xué)質(zhì)量貫徹新方案有效的實(shí)施： 1、協(xié)調(diào)安排好學(xué)院教學(xué)調(diào)度工作，全力保障學(xué)院教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。宏觀安排好教學(xué)調(diào)度工作，樂觀與校、院二級(jí)督導(dǎo)組協(xié)作，抓好教學(xué)質(zhì)量及課堂紀(jì)律，做好調(diào)停課的統(tǒng)計(jì)工作，把握非正常調(diào)停課次數(shù)，確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定。 2、結(jié)合新的人才培育方案，完善各門課程的講義和教材，將新思路、新理念融入其中，并留意在執(zhí)行過程中準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，使教學(xué)內(nèi)容更加符合實(shí)際，符合學(xué)生的需求，以期為今后修訂方案做好打算。 3、結(jié)合上一學(xué)年提前啟動(dòng)的畢業(yè)

28、環(huán)節(jié)“開題答辯”工作，將有條件提前進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的專業(yè)及早進(jìn)行展演，并利用余下的時(shí)間到外校進(jìn)行溝通展演。 4、針對(duì)高密校區(qū)招生人數(shù)逐年增加的現(xiàn)狀，協(xié)調(diào)、配備好赴高密校區(qū)任課的老師，組織兩地藝術(shù)生進(jìn)行展覽溝通，發(fā)起老師捐贈(zèng)個(gè)人專著活動(dòng)，協(xié)作充實(shí)高密校區(qū)專業(yè)畫室、圖書資料室和道具室。 5、將學(xué)院現(xiàn)有省級(jí)、校級(jí)精品課和校級(jí)優(yōu)秀課不斷完善，培育下一步要建設(shè)的精品課程和優(yōu)秀課程。做好精品課程和優(yōu)秀課程網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)工作。落實(shí)學(xué)院已立項(xiàng)的教材編寫和教研立項(xiàng)工作。 6、繼續(xù)開展各類教研活動(dòng)，切實(shí)抓好教研活動(dòng)，努力爭取不流于形式，做好系教研室主任聽課制度，按時(shí)檢查聽課筆記。 7、組織好教學(xué)口的各項(xiàng)工作，做

29、好期末考試、補(bǔ)考、重修等環(huán)節(jié)的組織管理工作。做好期末教學(xué)資料、試卷等歸檔檢查工作。 8、理順音樂專業(yè)的任務(wù)書制定、專業(yè)課教學(xué)及課時(shí)均貼的發(fā)放工作，在沒有音樂專業(yè)教室的情況下，利用會(huì)議室、教研室、走廊等可利用的場所進(jìn)行正常教學(xué)，并對(duì)音樂專業(yè)外聘老師的教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo)。 9、保持常常性舉辦教學(xué)成果展演，以教學(xué)成果展覽、演出為契機(jī)，加強(qiáng)校際間的學(xué)術(shù)溝通，開拓學(xué)生眼界。 10、協(xié)作學(xué)校教務(wù)部門，做好教材撰寫，教學(xué)討論立項(xiàng)結(jié)題、驗(yàn)收，教學(xué)效果優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)比，多媒體教學(xué)課件競賽等組織工作。 11、制度計(jì)劃抓好青年老師崗前培訓(xùn)，舉辦有針對(duì)性的青年老師培訓(xùn)班，確定每個(gè)專業(yè)的青年老師聽優(yōu)秀老老師的課。適時(shí)進(jìn)行青年老

30、師教學(xué)效果的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀青年老師進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。 大學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃模板篇7 一、教學(xué)督導(dǎo) 圍繞學(xué)校工作思路中的創(chuàng)新教學(xué)流程管理，突出四精四必，結(jié)合教育處的工作計(jì)劃進(jìn)行一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。深入班級(jí)，強(qiáng)化聽評(píng)課，隨時(shí)抽查老師的教案、作業(yè)及批改情況，并做好情況記錄。準(zhǔn)時(shí)與相關(guān)老師溝通準(zhǔn)時(shí)督促整改到位，每星期至少聽兩個(gè)人的課，檢查一個(gè)人的教案作業(yè)。特殊是對(duì)新進(jìn)老師和青年老師加強(qiáng)聽課和溝通，并準(zhǔn)時(shí)結(jié)合教育處進(jìn)行反饋。確保精選、精講、精練、精批。有發(fā)必收，有收必批，有批必評(píng)，有評(píng)必補(bǔ)落到實(shí)處，真正減輕師生的負(fù)擔(dān)。四精四必是重點(diǎn)，是我校今年的新舉措，三名工程更是常抓不懈的一項(xiàng)重要工作，老師隊(duì)伍建設(shè)，教學(xué)改革是我們的常

31、規(guī)工作，在教育處的工作計(jì)劃中都有詳細(xì)實(shí)施方案，我們將逐項(xiàng)檢查落實(shí)情況。 二、教科研督導(dǎo) 本期我校的一個(gè)重點(diǎn)工作就是員育人導(dǎo)師制的落實(shí)情況，老師育人、學(xué)生育人、家長育人要落到實(shí)處，不能流于行式。根據(jù)以往閱歷，這項(xiàng)工作很多都只是做些表面文章，應(yīng)付應(yīng)付學(xué)校檢查，并沒有真正起到導(dǎo)師的作用。本期將圍繞學(xué)校思路中提到的抓好全員育人導(dǎo)師制工作，強(qiáng)化人人都是德育工中提到： 1、強(qiáng)化捆綁評(píng)價(jià)。 2、繼續(xù)開展全體教職工走千家、串萬戶大家訪活動(dòng)。 3、強(qiáng)化評(píng)優(yōu)、評(píng)先及結(jié)果的利用三條進(jìn)行檢查，逐項(xiàng)落實(shí)。另外教室圖書角的合理使用，推動(dòng)老師的專業(yè)閱讀，如何做好定向閱讀與自由閱讀相結(jié)合等等工作，要求教科室都要有詳細(xì)的實(shí)施方案，根據(jù)方案專心開展活動(dòng)。 老師健康的心理素養(yǎng)不僅是學(xué)生成才的根基，也是老師教書育人的重要保證。爭做陽光實(shí)中老師也是我校本期提出的一項(xiàng)重要活動(dòng)，教科室也有詳細(xì)措施，工會(huì)上有活動(dòng)計(jì)劃。督導(dǎo)室將深入老師調(diào)查走訪檢查活動(dòng)落實(shí)情況。 三、督規(guī)范 加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生特殊品質(zhì)的形成，做到勤、孝、禮、信四字學(xué)德。說起來容易做起來難，沒有一系列的活動(dòng)做載體，是根本做不到的。這就要求政教處團(tuán)委專心落實(shí)計(jì)劃中的各項(xiàng)活動(dòng)。將示范班級(jí)、文明班級(jí)、周流淌紅旗模范班主任評(píng)比活動(dòng)扎實(shí)有效不折不扣的開展。本學(xué)期也將對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)，深入到老師學(xué)生中調(diào)查走訪，檢查活動(dòng)落實(shí)情況，效果是否明顯。規(guī)范管