2022年幼兒園小班上學期工作總結

1、第 第 頁2022年幼兒園小班上學期工作總結 *年幼兒園小班上學期工作總結(一) 新年的鐘聲敲響了，我們的學期也接近了尾聲?；仡欉@過去的一學期，無論是孩子、老師還是家長都經(jīng)受了一個難忘的成長過程。每個孩子在幼兒園里都有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質量，將綱要精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學期工作總結如下：一、班級概況：我班有幼兒40人，孩子大多數(shù)是獨生子女，都是家長的心頭肉，雖說他們有著優(yōu)生優(yōu)育的優(yōu)勢，但也存在著較多的缺點;如他們任性，獨占欲強，不能謙讓，不會關懷他人，但是孩子良好的性格、文明的習慣需要從小抓起。我們先從禮貌教育入手，早上幼兒來園時

2、，引導幼兒主動說：老師早上好!小伙伴早上好!不當心碰撞了別人主動說：對不起!等。再通過我們的晨間、離園前的談話，講故事等，使小伙伴知道了要尊敬長輩，團結小伙伴，對人要有禮貌，小伙伴之間要互謙互讓，相互援助，并會關懷別人，開學初存在的一些問題，如：小伙伴玩玩具時你爭我搶，在這個學期的教育和引導下，基本上沒有涌現(xiàn)搶奪物品的現(xiàn)象。二、常規(guī)培育幼兒入園后，一日的幼兒園生活與家庭的生活迥乎不同。對于小班幼兒來說，從家庭生活跨入集體生活是一個很大的轉折，也是幼兒成長的關鍵期。小班的行為習慣培育的好，會為以后的生活、學習打下良好的基礎。為了培育幼兒的規(guī)范意識，我們采納直觀的標記給幼兒確定他們的專屬物品，如毛

3、巾、口杯等。經(jīng)過一段時間的培育，幼兒已基本能自覺遵守游戲規(guī)章，并能按要求整理歸放物品。為了盡快讓孩子學會洗手、擦手，老師除了給孩子講洗手的要領步驟外，還用說兒歌的方式帶小伙伴們一起洗，幾天的時間小伙伴們就學會了這一生活技能。在一日的學習、游戲、生活過程中，我們培育孩子傾聽音樂的指令，依據(jù)聽不同的音樂，知道現(xiàn)在應當做什么。三、教育教學工作幼兒的智力正處于進展階段，如何開發(fā)幼兒智力讓他們開竅也是幼兒教育工作中的一項。所以在教學中我們有意地采納智力游戲、動手制作等方式讓他們學、玩、樂于一堂，在活動中開發(fā)幼兒的智力。對于小班的幼兒來說，游戲就是他們的學習和生活，讓幼兒在游戲中輕松開心地學習是我們的宗旨

4、。我們在教學過程中留意動靜結合，游戲與知識相結合，調動幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活動中，充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在輕松開心的游戲中學到更多的知識，掌控更多的技能。四、圓滿完成園安排的各項活動，提高幼兒水平，展示幼兒風采。本學期我們班完成了兩次主題環(huán)境的創(chuàng)設甜甜美蜜、冬天來了，在環(huán)境評比中得到領導的好評。在12月份進行的體操競賽中，孩子們整齊的服裝，統(tǒng)一的動作展示了孩子們的風采。在剛剛結束的體能達標測試，咱們班的寶寶全部都得優(yōu)的好成果。五、衛(wèi)生保健工作小班幼兒的生活自理技能是比較差的，所以我們在保健護理方面做了大量的工作。(1)日常護理工作一刻也不放松。由于這個學期天氣有一些

5、非常，忽熱忽冷，氣候干燥，所以我們班三位老師細心地做好保健護理工作，日常生活中特別留意小伙伴衣服的增減，既不能讓他們著涼，也不能讓小伙伴們穿得過多而影響活動。(2)安全工作安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個老師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護技能。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危急時，會大聲呼救。2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。做好交接

6、班工作。針對個別幼兒非常狀況我們兩個老師做到有商有議，共同商量最好的教育方法。幼兒年齡小，自理、自強技能差，幼兒的安全工作是重中之重，為此我們加強對孩子的安全教育。幼兒入園時檢查他們身上是否有危急物品，教室里不擺放危急物品，來園離園要由我們掌控的家長接送，把幼兒在園的安全保證好;我們還結合園組織的防火演習活動教育幼兒不玩火、玩電、玩水，知道愛護自己的方法。六、家長工作家庭是孩子成長的搖籃，家長就是孩子的啟蒙老師，他們的言行是孩子仿照的范本。因此，我們特別重視家長工作。我們開設家園聯(lián)系欄，創(chuàng)建班級群，家園網(wǎng)站聯(lián)系，為家長提供各周教育教學內容、各類教育信息、保教知識等。舉辦家長會也是我們溝通的一種

7、方式，學期中，我們召開了家長會，進行家長開放半日活動，邀請家長共同參加親子游戲，讓家長在活動中觀測和了解孩子動手動腦的狀況，了解孩子在集體活動的一些表現(xiàn)和活動狀況，了解幼兒園的教育任務，積極協(xié)作幼兒園的教育工作。對一些非常幼兒我們還留意跟蹤觀測，主動與家長溝通做到家園同步，共同教育好孩子。一個學期結束了，我班幼兒學會了很多生活技能，建立了一些良好的生活習慣、學習習慣，完成了他們走向社會的第一步，這些將為他們以后的成長奠定良好的基礎。教育幼兒是一項細致的工作，需要我們全身心地投入，只要我們自始至終做到對幼兒：愛心、耐煩、細心，那幼兒肯定會健康開心地成長，我們要再接再勵、不斷努力，讓每個孩子身心健

8、康成長。*年幼兒園小班上學期工作總結(二)光陰似箭，日月如梭一個學期的時間飛速的就過去了，看著孩子們花朵一樣的笑容和永久也不愿停下來的小小身影，我的心中有著很多的感慨。想想剛剛開學時，面對一群從來沒上過幼兒園正在不?？奁男〔稽c，我真的有點不知該怎么辦好。當時，我看著他們難過可憐的樣子，我多盼望我就是他們的媽媽，就是他們的親人，是他們的勸慰的天使，那樣，我就可以更好的安撫他們了?，F(xiàn)將本學期主要工作任務進行簡約匯報：首先(一)教育教學方面創(chuàng)設良好的班級環(huán)境，使幼兒喜愛幼兒園集體生活，能高興奮興上幼兒園，開心地參與各項活動，清除膽小、怕生及分別焦慮的心情。仔細學習業(yè)務，改教法、改學法。在制定活動方

9、案時依據(jù)班級的詳細狀況和幼兒的鮮活的生活自主設計(十月份開展主題活動我愛我的幼兒園、十一月份開展主題活動認識我自己、十二月份開展主題活動可愛的小動物一月份開展主題冬天來了)，制造性地運用老師教育用書。強調以幼兒生活為軸心，以幼兒閱歷為切入點，以游戲活動為主要形式，促進幼兒情感、立場、技能、知識等方面的全面進展。我們強調尊敬幼兒身心進展的普遍水平，同時關注幼兒進展水平、技能、閱歷、學習方式的個體差異，強調以幼兒進展為本，老師是幼兒學習活動的支持者、合、引導者，提倡形成合作探究式的師生互動關系。我們兩位老師從各方面充分了解本班幼兒，盡量做到面對全體，照看個別，讓幼兒掌控更多的知識。建立班級一日生活

10、常規(guī)，初步培育幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)章，使幼兒懂得應輕拿輕放玩具桌椅，不防礙別人游戲，不搶同伴正在玩的玩具，積極、仔細參加集中教育活動等行為規(guī)章。延時班教育工作也開展的很順當，幼兒對英語都比較喜愛，喜愛唱英語兒歌，在英語我的教育活動后孩子們會常常不知不覺中說出一兩個英語，而且每次英語課他們都很希望，幼兒通過一學期的學習會運用簡短的問候語以及英語單詞，并且能夠在生活中簡約的運用。可見他們對英語非常的喜愛。(二)保育工作我時刻抓好班級常規(guī)工作，嚴格根據(jù)一日生活時間，培育幼兒自理技能。還指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗潔凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。幼兒進餐時，老師

11、要精力集中，留意觀測，細心照看幼兒，輕聲和氣地指導援助幼兒掌控進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后整理潔凈，培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。寧靜就寢。獨立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。保持儀表干凈，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提示，都能主動完成好。教育孩子自己的事情自己做，培育幼兒自理技能。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。仔細做各項清洗消毒工作，室內物品有序擺放，窗明地凈，地面干凈、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)省水電，并培育幼兒節(jié)省的好習慣。(三)家長工作1、建立家園聯(lián)系欄，每周向家長公布教學計劃、家教知識及老師傳授的新知識。2、老師每月與家長溝通幼兒學習、生活狀況，并且有事保持電話聯(lián)系。3、每月依據(jù)主題活動需要邀請家長與孩子、老師一起體驗活動的歡樂，在家園活動中家長體驗到了歡樂，同時也受到了家長們的好評