2022幼兒園秋季工作計(jì)劃_第1頁(yè)
2022幼兒園秋季工作計(jì)劃_第2頁(yè)
2022幼兒園秋季工作計(jì)劃_第3頁(yè)
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1、Word 2022幼兒園秋季工作計(jì)劃 (工作方案)只是給將來(lái)工作設(shè)定的一個(gè)大體框架,當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理支配和詳細(xì)實(shí)施,而它所起到的是督促、提示作用,下面是我為大家整理的關(guān)于2022最新幼兒園秋季工作方案,歡迎大家來(lái)閱讀。 2022最新幼兒園秋季工作方案篇1 一、樂(lè)觀(guān)探究,與時(shí)俱進(jìn) 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng),增加自信。 2、促進(jìn)學(xué)習(xí)溝通、互動(dòng),樹(shù)立求知意識(shí),擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。 3、團(tuán)隊(duì)合作,主動(dòng)參加優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,專(zhuān)心去做,專(zhuān)心體會(huì)。 4、向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中樂(lè)觀(guān)探究。 我園現(xiàn)有保健老師2名,一名為正式在編一級(jí)老師,另一名為外聘老師。保育員11名,其

2、中有一名是正式編制人員,其余10名為外聘人員,其中具有初級(jí)證書(shū)的保育員有7名占保育員隊(duì)伍70%;無(wú)證書(shū)的保育員有3名占保育員隊(duì)伍27%。養(yǎng)分員有5名其中有2名有初級(jí)證書(shū)其余3名沒(méi)有證書(shū)。財(cái)務(wù)人員1名。做好幼兒園的修理工作,常常檢查大、中、小型玩具,消退擔(dān)心全因素,對(duì)幼兒園的門(mén)窗、玻璃、自來(lái)水等準(zhǔn)時(shí)修理。 5、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”,即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存。 6、有方案、有目標(biāo),主動(dòng)地工作,克服消極心態(tài),樹(shù)立樂(lè)觀(guān)態(tài)度,與全園的工作保持全都。 7、每個(gè)人寫(xiě)好工作方案,學(xué)期(工作(總結(jié)),做好(讀書(shū)筆記)。 二、重視平安、保衛(wèi)工作 1、連續(xù)做好檢查全園平安工作。 2、食堂每天做好餐用具的

3、消毒,食物的驗(yàn)收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。 3、食堂連續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門(mén)鎖,防止外人進(jìn)入。 4、食堂做好各種機(jī)器的平安操作。 5、司機(jī)做好汽車(chē)的保養(yǎng)與行車(chē)平安。 6、門(mén)衛(wèi)盡快熟識(shí)新生與家長(zhǎng),堅(jiān)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門(mén),連續(xù)做好來(lái)訪(fǎng)者的登記與詢(xún)問(wèn)。 7、門(mén)衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門(mén)窗的常規(guī)檢查。 三、各部門(mén)日常工作要點(diǎn) 1、庫(kù)房管理與選購(gòu) 1)購(gòu)置和發(fā)放新生床上用品、書(shū)包、服裝等。 2)做好開(kāi)學(xué)前,班級(jí)衛(wèi)生用品、辦公室用品的購(gòu)進(jìn)與發(fā)放。 3)每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤(pán)存工作。 4)修理各班級(jí)的壞床、壞椅等工作。 5)投放沙池玩具、體育器材。 制定保健、平安方案,系統(tǒng)開(kāi)展保健衛(wèi)生

4、平安是我們幼兒園首要的工作。 2、修理工作 1)開(kāi)學(xué)前擺放好幼兒活動(dòng)場(chǎng)所各種體育器材,整理好體育用品房器材。 2)每周一仔細(xì)做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查修理工作。每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的平安性。 3)每月初對(duì)班級(jí)與辦公場(chǎng)所的電扇進(jìn)行一次全面的檢查與維護(hù)。 4)每周對(duì)食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門(mén)窗,進(jìn)行一次全面的檢查(修理)。 5)每月檢查一次門(mén)窗,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。 6)每周檢查各班級(jí)和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的照明設(shè)施,發(fā)覺(jué)問(wèn)題馬上修理。 7)進(jìn)入夏季前清洗空調(diào),放好各處遙控器,學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器。 8)定期給全部電腦升級(jí)殺毒。放假前檢查老師辦公電腦及電

5、源的關(guān)閉。 9)每周一仔細(xì)做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查修理工作。每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的平安性。 3、財(cái)務(wù)工作 1)做好新生的各種收費(fèi)及班級(jí)的雜費(fèi)收繳。 保健制度的建立和實(shí)施,要以幼兒生理、心理進(jìn)展需要為依據(jù)。在各項(xiàng)制度基礎(chǔ)上,結(jié)合我園的實(shí)際狀況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實(shí)際狀況,真正發(fā)揮其作用。 2)每月按時(shí)公布伙食盈虧帳。 3)按時(shí)發(fā)放各種工資、獎(jiǎng)金、津貼。 4)做好各班幼兒的請(qǐng)假登記及伙食費(fèi)退費(fèi)工作。 5)做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作。 4、食堂工作 1)每天做好室內(nèi)外、餐廳的干凈。 2)依據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開(kāi)餐的先后,支配分餐;留意飯菜的保溫。 3)

6、學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具。 4)食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi)。 5、門(mén)衛(wèi)工作 1)種好(種植)園地和綠化植物,定期施肥剪枝。 2)做好體育角的管理工作。 3)每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。 4)每天放學(xué)后整理操場(chǎng),大廳的玩具、物品。 新學(xué)期、新準(zhǔn)備,新思路。我們后勤各崗位通過(guò)上學(xué)期的工作總結(jié)與(反思)。大家面對(duì)新的挑戰(zhàn),找差距,訂目標(biāo),力求在新的一年、新的學(xué)期,有新的轉(zhuǎn)變。以下是我們的努力方向。 2022最新幼兒園秋季工作方案篇2 一、指導(dǎo)思想 后勤工作是做好幼兒園管理工作和(教育)工作的基礎(chǔ)所在,始終以來(lái),我園在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持和老師們的樂(lè)觀(guān)協(xié)作下,園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀(guān)。本學(xué)期將

7、連續(xù)以教委辦工作看法為指導(dǎo),仔細(xì)貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要,抓好后勤工作,保障供應(yīng),做到責(zé)任明確,分工到人,切實(shí)做好衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、食堂工作、門(mén)衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。 二、詳細(xì)工作 (一)做好幼兒園財(cái)務(wù)工作方案,做好財(cái)產(chǎn)、(財(cái)務(wù)管理)工作 1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。 2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和(財(cái)經(jīng))制度。 3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,一切財(cái)經(jīng)支出都必需在園長(zhǎng)的統(tǒng)一支配下進(jìn)行,每張發(fā)票都必需由園長(zhǎng)簽字,每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。 4、會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長(zhǎng)能把握資金狀況,合理支配資金。 (二)事務(wù)

8、工作方面 1、準(zhǔn)時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的選購(gòu)工作和更新工作,并依據(jù)本園的特點(diǎn),做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。 2、做好幼兒園的修理工作,常常檢查大、中、小型玩具,消退擔(dān)心全因素,對(duì)幼兒園的門(mén)窗、玻璃、自來(lái)水等準(zhǔn)時(shí)修理。 3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作方案,對(duì)幼兒的玩具、被子和寢室常常消毒。并做到消毒有記錄。各班老師要協(xié)作保健老師做好工作。 4、關(guān)懷幼兒生活,辦好食堂。 (1)要常常深化食堂檢查工作,要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。 (2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到養(yǎng)分搭配,價(jià)廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長(zhǎng)放心。 (3)做好開(kāi)水的供應(yīng)工作,充分利用各班的

9、茶水桶,讓幼兒隨時(shí)喝水。 (4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開(kāi),杜絕一切不衛(wèi)生因素,培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。 (三)搞好園舍建設(shè),創(chuàng)設(shè)美麗環(huán)境也是幼兒園20_年后勤工作方案的重點(diǎn)。 1、教育幼兒愛(ài)惜幼兒園的一草一木。園內(nèi)無(wú)雜物,各種玩具擺放合理,活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀(guān),做到美化、綠化、凈化,富有童趣。 2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校內(nèi)內(nèi)外分工到人,各活動(dòng)室由班主任老師負(fù)責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證干凈潔凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無(wú)雜草。 2022最新幼兒園秋季工作方案篇3 一、政治思想工作: 全園工作全面貫徹落實(shí)全園工作全面貫徹落實(shí)國(guó)家和國(guó)家的

10、教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),堅(jiān)持以德治校、以法治教以幼教兩個(gè)法規(guī)和幼兒園教育指導(dǎo)綱要為依據(jù),以省各級(jí)試驗(yàn)園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)省幼兒園教育指南為準(zhǔn)則,實(shí)行科學(xué)管理,加強(qiáng)教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風(fēng),把幼兒園園辦成有特色的學(xué)園。 二、保教工作: 1、保育工作: (1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開(kāi)保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、衛(wèi)生保健常識(shí),反饋工作狀況,指出存在問(wèn)題,總結(jié)(閱歷),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活、各環(huán)節(jié)的管理,培育幼兒良好的

11、生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、教育教學(xué): (1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟規(guī)程精神,學(xué)習(xí)幼兒園指導(dǎo)綱要、36歲學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。老師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,樂(lè)觀(guān)探究適合本園的教育教學(xué)新(方法),促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。 (2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際狀況制定的確可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀(guān)看、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的力量。通過(guò)良好的教育手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、力量、學(xué)問(wèn)、技能等方面的進(jìn)展。 (3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教狀況及幼兒活動(dòng)狀況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。 (4)通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的進(jìn)展: a、創(chuàng)

12、設(shè)師、幼人人講一般話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)力量的培育及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培育。 b、鼓舞幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)力量。 c、培育幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有共性的表現(xiàn)。 d、培育幼兒對(duì)四周的事物現(xiàn)象感愛(ài)好、有奇怪 心和求知欲,能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、溝通探究的過(guò)程和結(jié)果。 e、創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和好玩。 f、加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。 g、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培育幼兒仔細(xì)觀(guān)看四周環(huán)境的力量。 h、各班每月組織一次散游參觀(guān)活動(dòng),各段組織春游、秋游活動(dòng)。 I、大力開(kāi)展戶(hù)外活

13、動(dòng),創(chuàng)辦有特色的體能課程。 三、平安工作: (1)每天與保衛(wèi)室一起,排查平安隱患并準(zhǔn)時(shí)解決。 (2)要求老師要有高度的責(zé)任心,隨時(shí)留意幼兒狀況,發(fā)覺(jué)特別準(zhǔn)時(shí)解決。 (3)每月開(kāi)展(平安教育)課,教育幼兒平安常識(shí)。 (4)做好家長(zhǎng)工作,讓家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園搞好平安工作。 四、家長(zhǎng)工作 (1)每月以書(shū)面的形式向家長(zhǎng)反饋一次幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r和幼兒教育狀況。鼓舞家長(zhǎng)可以把孩子在家的狀況反饋給老師,從而使教育更有針對(duì)性。 (2)召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),活動(dòng)有方案、有目標(biāo)、有講稿,有針對(duì)性制定指導(dǎo)家長(zhǎng)的內(nèi)容家長(zhǎng)會(huì)資料要求有講稿、有過(guò)程、有總結(jié)、有反思。 (3)遇到家長(zhǎng)投訴問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)匯報(bào),并妥當(dāng)解決。 五、幼兒園工作

14、支配。 1、完善全園制度,提高每周一升旗質(zhì)量,深化班級(jí),了解各班區(qū)域活動(dòng)及分組教學(xué)的開(kāi)展。 2、完善體育器械的不足,劃分戶(hù)外場(chǎng)地,幫助編排大、中、?。w操),以及對(duì)老師戶(hù)外活動(dòng)的一個(gè)培訓(xùn)。 3、熟知教職工、校車(chē)行車(chē)路線(xiàn)、準(zhǔn)時(shí)更新校車(chē)資料,保障校車(chē)的順暢通行。 4、負(fù)責(zé)幼兒園對(duì)內(nèi)、對(duì)外的培訓(xùn)工作,做好對(duì)外教學(xué)溝通、外出參觀(guān)學(xué)習(xí)、大型專(zhuān)題講座以及對(duì)外演出活動(dòng)、節(jié)日慶?;顒?dòng)等組織、支配、及宣揚(yáng)工作。 5、組織開(kāi)展好老師連續(xù)教育工作,對(duì)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)和理論培訓(xùn),提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 6、仔細(xì)組織開(kāi)展家長(zhǎng)工作,管理好家園平臺(tái),幫助園長(zhǎng)完成家園共育。 7、負(fù)責(zé)審核各類(lèi)教學(xué)資料和辦公室文字檔案的收集、整理、檢

15、查和上報(bào)工作。 2022最新幼兒園秋季工作方案篇4 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期,我園的教育教學(xué)工作連續(xù)以提升幼兒園保教質(zhì)量為著力點(diǎn),加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理,鞏固優(yōu)化教育常規(guī),科學(xué)合理地組織一日活動(dòng);堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)中反思,在反思中查找策略;堅(jiān)固樹(shù)立以人為本的教育思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)和幼兒全面進(jìn)展,創(chuàng)建幼兒園的特色(文化)和園本課程文化。 二、主要工作 從管理入手,從細(xì)化工作制度、規(guī)范監(jiān)督考核制度入手,將日常教學(xué)規(guī)范化,園本研修正?;?,加強(qiáng)園本研修和現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),科學(xué)的將現(xiàn)代化教學(xué)手段和幼兒園教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,在教學(xué)工作中把好關(guān)鍵點(diǎn),把我園的教育教學(xué)工作做細(xì)、做實(shí)、做精。

16、 三、主要(措施) (一)注意內(nèi)涵進(jìn)展,促進(jìn)老師隊(duì)伍建設(shè) 1、老師的工作是一份良心工作,教育事業(yè)就是愛(ài)的事業(yè),師德建設(shè)不能松懈,為打造幼兒園老師團(tuán)隊(duì)的精神世界,本期我園以“師德規(guī)范”為載體,結(jié)合師德建設(shè)思路,開(kāi)展“愛(ài)的教育”征文活動(dòng)。 2、進(jìn)一步強(qiáng)化老師終身學(xué)習(xí)的意識(shí),我園始終堅(jiān)持“老師要在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí)”,在終身學(xué)習(xí)中引領(lǐng)自身的專(zhuān)業(yè)進(jìn)展,本期我園將開(kāi)展“閱讀經(jīng)典,傳承國(guó)學(xué)”的讀書(shū)溝通活動(dòng),切實(shí)提高老師的理論素養(yǎng)。 3、我園把綱要作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,感悟其中精神,從學(xué)習(xí)到理解,從理解到內(nèi)化,從內(nèi)化到轉(zhuǎn)化,由內(nèi)而外地指導(dǎo)我們的教育行為。鑒于此在本學(xué)期我們要落實(shí)開(kāi)展綱要的再學(xué)習(xí)活

17、動(dòng),這對(duì)我園的整體辦園品質(zhì)有著很重要的推動(dòng)作用。 (二)規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系 1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理,在一日活動(dòng)正?;幕A(chǔ)上,督促老師備好課、上好課、樂(lè)觀(guān)開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),要求老師每周互聽(tīng)互評(píng)課不得少于一節(jié);每月上交教學(xué)筆記、反思2篇。 2、深化開(kāi)展區(qū)角、體育、晨間、戶(hù)外等嬉戲活動(dòng),樂(lè)觀(guān)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的嬉戲活動(dòng)內(nèi)容,把嬉戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。 3、把電子白板和其他現(xiàn)代信息技術(shù)奇妙的的運(yùn)用到日常教學(xué)活動(dòng)中,準(zhǔn)時(shí)更新班級(jí)博客內(nèi)容,借助博客搭建老師、家長(zhǎng)之間溝通溝通的平臺(tái),不斷提升老師自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。 4、制定日常工作量化考核表,使幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)更加規(guī)范化、

18、優(yōu)質(zhì)化,同時(shí)也促使老師更加專(zhuān)業(yè)化。 (三)深化園本研修,形成園本特色 1、加強(qiáng)對(duì)新老師的練兵和培訓(xùn),為新老師制造學(xué)習(xí)熬煉的機(jī)會(huì),開(kāi)展新老師考核課,對(duì)其進(jìn)行考核評(píng)價(jià),關(guān)心新老師快速成長(zhǎng)。 2、發(fā)揮骨干老師的示范輻射作用,利用骨干老師考核課,相互學(xué)習(xí),推動(dòng)全園教育教學(xué)活動(dòng)向優(yōu)質(zhì)化進(jìn)展。 3、利用青年老師信息技術(shù)一輪 公開(kāi)觀(guān)摩活動(dòng)和全園老師課件評(píng)比活動(dòng),有效推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中合理化運(yùn)用,不斷提高老師專(zhuān)業(yè)化技能。 4、加大課題討論力度,本期我園的三個(gè)課題定于12月底結(jié)題,課題討論的深化就是樹(shù)立園所的特色,彰顯園所獨(dú)特共性,因此課題討論與園所的進(jìn)展有著密不行分的關(guān)系。通過(guò)上學(xué)期的摸索,我們?cè)谔?/p>

19、色課程上初嘗成果。本學(xué)期在課題的引領(lǐng)下,我們的課程特色,將在鄉(xiāng)土資源研發(fā)、區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、現(xiàn)代信息技術(shù)等方面進(jìn)行深化的研討,讓孩子們?cè)谡n題討論中有更大的收獲和進(jìn)展。 (四)利用家園合力,促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展 為了孩子的健康成長(zhǎng),(家庭教育)和幼兒園應(yīng)形成合力,給幼兒以完整的教育,供應(yīng)機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),供應(yīng)機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)了解幼兒教育,參加幼兒教育,引領(lǐng)家長(zhǎng)重視并樂(lè)于融入幼兒園活動(dòng)。本期我園將會(huì)開(kāi)展全園家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)、半日活動(dòng)、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、走近社區(qū)等各項(xiàng)活動(dòng),盼望孩子們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的陪伴下得到愛(ài)與被愛(ài),徜徉于自然的歡樂(lè)。 (五)整合周邊資源,數(shù)額開(kāi)展平安教育 幼兒的健康與平安是我們

20、工作中的重中之重,給幼兒一個(gè)平安的環(huán)境,培育孩子自我愛(ài)護(hù)的意識(shí),獲得自我愛(ài)護(hù)的閱歷,是我們最基本的而且是長(zhǎng)期的工作。本學(xué)期還是有方案地開(kāi)綻開(kāi)學(xué)第一課、地震及火災(zāi)自救的逃命演練,邀請(qǐng)警察叔叔宣揚(yáng)交通平安,園內(nèi)有方案地開(kāi)展健康教育,讓幼兒擁有一個(gè)溫馨、健康的環(huán)境。 2022最新幼兒園秋季工作方案篇5 一、以老師成長(zhǎng)為本,連續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作,融合新老師和骨干老師的專(zhuān)業(yè)力氣,打造有執(zhí)行力,共同成長(zhǎng)的老師隊(duì)伍。 1、新(入職)老師:新學(xué)期新聘老師4名,全部是有7年以上閱歷的老師,有兩位來(lái)自省一級(jí)幼兒園,兩位有藝術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)。 我們需要在8月份讓他們盡快熟識(shí)我園的管理流程,課程設(shè)置特點(diǎn),熟識(shí)同事、幼兒和家長(zhǎng)狀

21、況,在開(kāi)學(xué)后能夠順當(dāng)開(kāi)展工作。 在8月份完成全部入職培訓(xùn),開(kāi)通各類(lèi)(渠道)讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、溝通溝通工作給新老師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位支配上,依據(jù)新聘老師的力量、共性特點(diǎn)、專(zhuān)長(zhǎng)配置相關(guān)崗位,供應(yīng)施展才華的舞臺(tái)。 2、現(xiàn)在職老師:結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng),對(duì)老師專(zhuān)業(yè)水平和班級(jí)管理狀況進(jìn)行評(píng)估、評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀老師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀老師的待遇。 管理人員要對(duì)骨干老師的短板部分進(jìn)行評(píng)析,制定培訓(xùn)(學(xué)習(xí)方案);對(duì)優(yōu)勢(shì)部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,形成閱歷學(xué)習(xí)材料,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短。 3、管理人員:做好總結(jié),分析內(nèi)外

22、部形勢(shì)和我園的人員年齡和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流淌性猜測(cè),制定保教、后勤工作的具體工作方案。要可執(zhí)行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要肯定避開(kāi)老師在窮于應(yīng)付,以實(shí)實(shí)在在能關(guān)心、指導(dǎo)老師成長(zhǎng)為基點(diǎn),特殊是教研活動(dòng),要克服針對(duì)性不強(qiáng)的毛病,削減量次,提高水準(zhǔn)。 二、以細(xì)心、精細(xì)為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。 1、新入學(xué)幼兒:做好8月份的親子班工作,實(shí)行分批分時(shí)段的方式,加強(qiáng)與幼兒和家長(zhǎng)的接觸和溝通,消退幼兒分別焦慮,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對(duì)新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、共性特點(diǎn)的摸查,形成初步檔案。有針對(duì)性實(shí)行措施,做好家園溝通,舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì) 讓家長(zhǎng)了解班級(jí)常規(guī)、溝通模

23、式、溝通渠道、老師的專(zhuān)業(yè)力量和共性特點(diǎn),建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長(zhǎng)手機(jī)幼兒園開(kāi)通工作,讓更多家長(zhǎng)通過(guò)智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園狀況。沒(méi)有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng),要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門(mén)別類(lèi)地做好家長(zhǎng)的溝通工作。 2、老生:各班要做好各自班幼兒共性特點(diǎn)、各項(xiàng)力量的評(píng)估。新學(xué)期幼兒力量培育的重點(diǎn)方案,特殊是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),對(duì)比上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及36歲(兒童)進(jìn)展指南,做好班級(jí)幼兒力量培育方案,有針對(duì)性措施。 并要與家長(zhǎng)做好溝通,要讓家長(zhǎng)充安排合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培育。在課程支配上嚴(yán)格根據(jù)幼兒園制定的教學(xué)方案和班級(jí)方案執(zhí)行,做好過(guò)程的記錄。 各班開(kāi)通手

24、機(jī)幼兒園,增加與家長(zhǎng)的溝通渠道,打造溝通準(zhǔn)時(shí)的校內(nèi)平臺(tái)。 三、加強(qiáng)教研的針對(duì)性和實(shí)效性。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職老師和入職2年內(nèi)的老師。 四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造高雅的育人環(huán)境。 1、暑假對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造,寒假將對(duì)教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園。 2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,以幼兒參加為主,培育幼兒力量為主,展現(xiàn)幼兒才藝為主。 3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互(相學(xué))習(xí)和共享的心態(tài)交往,以觀(guān)賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。 公正的、專(zhuān)心地對(duì)待每個(gè)孩子。對(duì)家長(zhǎng)友好、有自己的原則,以孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒。 五、連續(xù)做好后勤服務(wù):

25、掌握好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長(zhǎng)。依據(jù)新生和老生狀況有針對(duì)性做好家長(zhǎng)講座和家園互動(dòng)工作。 組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在原來(lái)的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。 六、做好省級(jí)園所評(píng)估預(yù)備,在資料檔案管理上規(guī)范化。 注意工作過(guò)程資料的整理、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園進(jìn)展態(tài)勢(shì)的分析。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),黃埔區(qū)質(zhì)幼兒園為目標(biāo)建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。 2022最新幼兒園秋季工作方案篇6 一、指導(dǎo)思想 仔細(xì)落實(shí)上級(jí)工作精神,以幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范為指導(dǎo),以提升老師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為抓手,以有效研修為載體,進(jìn)一步規(guī)范老師教育行為,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)踐討論,

26、不斷強(qiáng)化管理工作,規(guī)范一日保教活動(dòng)各環(huán)節(jié),全面提高保教質(zhì)量。 二、工作目標(biāo) (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教學(xué)先進(jìn)理念 (二)注意有效研修,提高保育教育質(zhì)量 (三)關(guān)注幼兒進(jìn)展,創(chuàng)設(shè)歡樂(lè)有益課堂 (四)開(kāi)展分層培育,抓好師資隊(duì)伍建設(shè) 三、主要內(nèi)容與措施 (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教學(xué)先進(jìn)理念 我們應(yīng)審時(shí)度勢(shì),堅(jiān)持學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿(mǎn)的教育熱忱對(duì)待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時(shí)代進(jìn)展要求,真正使素養(yǎng)教育不成為一句空話(huà)。為此本學(xué)期我園將開(kāi)展以下理論學(xué)習(xí)活動(dòng): 1、深化貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要依據(jù)我園所存在的詳細(xì)問(wèn)題,逐個(gè)領(lǐng)悟、逐個(gè)轉(zhuǎn)化、逐個(gè)運(yùn)用。 2

27、、組織老師開(kāi)展對(duì)幼兒園老師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的初步學(xué)習(xí),以及對(duì)36歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南的細(xì)化學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做到“指南時(shí)刻在我心”,對(duì)幼兒的保教工作起到良好的指引作用。 3、提倡老師職業(yè)道德,發(fā)掘我園喜愛(ài)幼教事業(yè),具備高度責(zé)任感和敬業(yè)精神的典范,賜予發(fā)揚(yáng)光大。 4、強(qiáng)化老師教育觀(guān)念向教育行為的轉(zhuǎn)變。 (1)樹(shù)立以幼兒為主的觀(guān)念。 (2)樹(shù)立以教育貫穿一日活動(dòng)中為主的觀(guān)念。 (3)樹(shù)立以面對(duì)全體幼兒全面進(jìn)展的觀(guān)點(diǎn),按幼兒的不同差異,進(jìn)行因材施教。 (二)注意有效研修,提高保育教育質(zhì)量 加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)的力度,實(shí)行多種教研形式,提高老師專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)和組織教學(xué)的教育技能。始終講究組與組、組內(nèi)成員間、班與班、班內(nèi)

28、成員間的團(tuán)隊(duì)互動(dòng)合作。行政深化組內(nèi),關(guān)心教研組長(zhǎng)以樂(lè)觀(guān)向上的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)教研工作中去,并能起到表率作用。 1.采納“班主任沙龍”、“班主任論壇”形式,解決教育教學(xué)中產(chǎn)生的困惑與問(wèn)題。 2.堅(jiān)持每周開(kāi)展三次“集體教研”、每月開(kāi)展“理論學(xué)習(xí)“等活動(dòng),討論教育理論、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教育教學(xué)的方法;溝通工作中的閱歷和困惑;探求活動(dòng)設(shè)計(jì)、自評(píng)、互評(píng)及修正等問(wèn)題。 圍繞教育觀(guān)念向教育行為轉(zhuǎn)化諸方面,綻開(kāi)研課、磨課、開(kāi)課的互動(dòng)學(xué)習(xí)。撰寫(xiě)相關(guān)觀(guān)看記錄、案例分析、教育(隨筆)、教學(xué)閱歷論文等。通過(guò)此類(lèi)研修活動(dòng),為推出質(zhì)量較高的“優(yōu)質(zhì)課”供應(yīng)保障。 3.適時(shí)開(kāi)展各種評(píng)比活動(dòng),如教案筆記評(píng)比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、區(qū)

29、域活動(dòng)評(píng)比、基本功競(jìng)賽等,激發(fā)老師教育熱忱,努力營(yíng)造園內(nèi)良好的教育氛圍。 4.連續(xù)規(guī)范各類(lèi)方案、總結(jié)、方案、報(bào)道的書(shū)寫(xiě),并要求做好記錄,重視過(guò)程性資料的積累工作,建立好教研組臺(tái)賬。 (三)關(guān)注幼兒進(jìn)展,創(chuàng)設(shè)歡樂(lè)有益課堂 本學(xué)期我們將連續(xù)引導(dǎo)老師更深化地討論幼兒,以討論幼兒的“學(xué)”為中心。為探究健康、歡樂(lè)、有意義的幼兒園課堂,探究幼兒小組化、個(gè)別化的學(xué)習(xí)方式,提高老師組織、指導(dǎo)嬉戲的水平,讓幼兒玩得快樂(lè)、學(xué)得好玩,體驗(yàn)到幼兒園生活的幸福,促進(jìn)幼兒全面健康地進(jìn)展。要求每位老師仔細(xì)對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),從制訂教學(xué)方案到上課再到課后關(guān)注孩子,課后反思等,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。詳細(xì)措施有: 1.半日活動(dòng)調(diào)研

30、 本學(xué)期我們將對(duì)大中、班班級(jí)組綻開(kāi)半日活動(dòng)調(diào)研,針對(duì)藝術(shù)專(zhuān)題進(jìn)行有目的、有指向性的調(diào)研活動(dòng),力求通過(guò)調(diào)研活動(dòng)使調(diào)研和被調(diào)研的老師都能從中獲益,從而為幼兒營(yíng)造科學(xué)而有意義的學(xué)習(xí)空間和環(huán)境。 2.區(qū)域活動(dòng)評(píng)比 本學(xué)期我們將采納區(qū)域活動(dòng)評(píng)比的方式,從區(qū)域活動(dòng)的材料的可操作性和延展性、老師指導(dǎo)的敏捷性和有效性等方面,綻開(kāi)全園性的評(píng)比活動(dòng)。旨在通過(guò)評(píng)比活動(dòng),督促老師堅(jiān)持長(zhǎng)期為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的嬉戲環(huán)境。 3.家長(zhǎng)半日活動(dòng) 能夠讓家長(zhǎng)放心的教育才是好的教育。因此本學(xué)期我園中、大班班級(jí)組均將開(kāi)展家長(zhǎng)半日活動(dòng)。以不同內(nèi)容不同形式向家長(zhǎng)呈現(xiàn)我園最常態(tài)最自然的半日活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)的參加促進(jìn)家園同步進(jìn)展,為幼兒更好的學(xué)習(xí)

31、制造條件,為老師更科學(xué)有效地組織活動(dòng)指明方向。 四、詳細(xì)活動(dòng)支配 九月份 1、老師所設(shè)課程支配 2、老師爭(zhēng)論通過(guò)教研工作方案,各班制定教研工作方案 3、組織課題討論小組 4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比 5、新老師摸底教學(xué)活動(dòng) 6、“(中秋節(jié))、(老師節(jié))、(國(guó)慶節(jié))”活動(dòng)方案及實(shí)施 7、利用家長(zhǎng)會(huì)、(手抄報(bào))形式向家長(zhǎng)宣揚(yáng)【指南】健康內(nèi)容生活習(xí)慣與生活力量 8、學(xué)習(xí)內(nèi)容把【指南】的實(shí)施融入一日生活中 十月份 1、公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩 2、隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課 3、進(jìn)行中、大班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng) 4、利用手抄報(bào)形式向家長(zhǎng)宣揚(yáng)【指南】語(yǔ)言?xún)?nèi)容閱讀與書(shū)寫(xiě)預(yù)備 5、學(xué)習(xí)內(nèi)容通過(guò)活動(dòng)區(qū)域嬉戲來(lái)實(shí)施【指南】 十一月份 1、連續(xù)進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩 2、隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課 3、班級(jí)律動(dòng)競(jìng)賽 4、抽查美勞操作開(kāi)展?fàn)顩r 5、利用手抄報(bào)形式向家長(zhǎng)宣揚(yáng)【指南】社會(huì)內(nèi)容(人際交往) 6、學(xué)習(xí)內(nèi)容在集體教學(xué)活動(dòng)中使用【指南】 十二月份 1、隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課 2、慶“(元旦)”活動(dòng)方案及實(shí)施

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