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1、第 教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿范文 教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿范文1 尊敬的各位領導,同仁們: 大家好! 今天是第三十六個教師節(jié),請允許我代表我的全體同事向諸位表達敬意,致以節(jié)日的問候! 就在九月三日,我國舉行了盛大閱兵儀式,那是一個國威震撼、民心震宕、世界震驚的晴天朗日,作為中國人,從內(nèi)心為祖國的強盛而高興。但是,在中國已躋身現(xiàn)代強國的語境下,教育這個國家實力的內(nèi)在層面和長遠方向,究竟處于怎樣的位置和狀態(tài)?這是我們每個教師時刻關切的問題 今天是個喜慶的日子,不談沉重話題。但是,對于當前職責的體認,我以為還是不能不說的。 第一,作為教師,必須面對“道”這個命題?!皞鞯?,授業(yè),解惑”之論人盡
2、能詳,但是道這個字極為沉重。中國有幾千年的天道,西方有數(shù)百年的人道,現(xiàn)在我們又有了中國夢這樣的天道大業(yè),可是,當我們面對著姣好如花朵一樣的學生時,我們的心情充滿感恩:任何個人理念的設計,都不能與我們的下一代脫離干系。所以我堅信:教師不是職業(yè)個體,而是國家命運和人民福祉的承擔者,是五千年傳統(tǒng)文化的傳承者,我們理應有這樣的擔當。 第二,教書這件事也不是制造零件,而是傳授課業(yè)知識、培養(yǎng)先進國民、內(nèi)化民族氣質(zhì)、外塑民眾顏值的生命勞作,是自由精神、獨立人格、科學知識與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人,我們必須有定識,有操持,并有足夠久遠的耐心和仁慈。今年,我校一本專業(yè)增至6個,一本招生文科的投檔線高出省
3、線3分;理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結果,也是我們學校改革發(fā)展中的成功一步。但是,比起一個教師的人格承擔來,這還是淺顯的。傳統(tǒng)中國有四民:士農(nóng)工商。士,就是我們這些教書讀書的人。我們的素養(yǎng)、操守和情懷標志著這個社會的人格典范,我們當以人品和心血澆灌這些數(shù)字,以此見證我們的師德。 尊敬的各級領導,親愛的同事們:進入“十三五”發(fā)展規(guī)劃的視野,建設有特色、高水平的“湖州大學”,我們深感任重道遠。在我們的學校,教師、領導和學生都是一些相互溫暖、共同進步的人,我們有親密合作、駢力馳騁的至愛親情,我們有積淀已久、明體達用的學術傳統(tǒng)。體用之辯,人文精神乃至知識生產(chǎn)將重鑄我們的學術基礎。我們必將
4、奮發(fā)有為。 最后,我代表全體同仁,向各位市領導表示感謝:你們的光臨是對我們的尊重,既因為諸位的身份,更因為湖師院的成績里包含著你們的智慧和愛心。 我還要特別感謝我們的校領導:你們的風格和方式是我們師德師范的直接體現(xiàn),你們每次演講或召喚,都是我們開釋一切、堅定不移的源泉,而且我們的緣份綿綿長存;當您在關懷老教師的時候,坐在下面的年輕教師都會提醒自己:這一切都是溫暖人心的! 謹此再祝各位領導健康! 祝同仁們快樂!同學們前景輝煌! 祝我們的師院興旺發(fā)達! 謝謝! 教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿范文2 尊敬的各位領導,各位老師: 大家好! 金風送爽,佳果飄香。今天,我,一名普通的教師,能在這樣一個特殊的
5、日子里,作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸。在這里,我用最純真的心,最真摯的情,向關心教育工作的各位領導表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的同仁表示節(jié)日的祝賀! 黨和政府的關愛讓今天的教育事業(yè)擁有了更多的希望。在我們街道黨工委和中心校的努力下,我們的教育事業(yè)碩果累累,正一步步走向輝煌。 在這累累的碩果中,今年,我收獲了其中甜美的一顆。我應該感恩,成績的取得,離不開領導對我的支持,離不開同事對我的幫助,更離不開學校對我的滋養(yǎng)。 一中已經(jīng)成為歷史,但給曾經(jīng)在此奮斗過的每一個人都留下了美好的記憶。我不會忘記,學校讓我們到全國多所名校學習,回來后確定并優(yōu)化的“先學后教,當堂訓練”的教學模式,使我的課堂教
6、學質(zhì)量明顯提高;學校吸收名校人性化的管理理念使我的班級管理水平上檔升級;我不會忘記,學校開通了光纖,為我們班主任配備了電腦,讓我們第一時間學習新知識、接收新觀念;我不會忘記,學校的博客里,時常送來從提高個人修養(yǎng)到學科教學,從班級管理到教育自己孩子的心靈雞湯,滋潤我的心田,促進我的成長。 每次取得成績,我都這樣想:作為一名老師,人生價值的實現(xiàn)是自己學生的成才;作為一名班主任老師,真正意義上的成功應該是自己團隊的成功。想起今年升級考試,我所任學科平均分取得全縣第一名,我就為學生能夠掌握好我所任教學科的知識而幸福;想起今年中招考試,我們一中升學率已是連續(xù)兩年取得全縣第一、七個學科平均分全部取得全縣第
7、一名、我們班每一位同學都收到了高等學府的錄取通知書,我就為在這個優(yōu)秀的團隊里學習成長的學生取得成功而自豪。想起我的班級,在今年長垣縣的教育教學綜合評估中,名列前茅,我就為這個親手經(jīng)營三年的優(yōu)秀團隊而興奮不已;想起今年長垣縣初中教育教學質(zhì)量綜合評比,我們一中已是連續(xù)三年取得全縣第一名,我們就為工作在這樣一個善于打勝仗的團隊而驕傲;想起我們的老師,好學上進,一日千里地進步著,對教育,永懷敬畏之心;對課改,積極投入?yún)⑴c;對工作中的每一件事,都傾盡自己所能,我就羞于自己的淺薄,無須揚鞭自奮蹄。我已經(jīng)享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢,那么,從現(xiàn)在開始,我就更應該有毅力和誠心做一頭耕耘的老牛,埋頭而不低頭。 如
8、今,我又來到了一個新的集體中心學校,在人群中,我常常覺得很忐忑那是因為總感覺自己不能拿出好的創(chuàng)意和豐富的經(jīng)驗。更有太多的可敬的同事,勤奮上進,一日千里地進步著。敬佩和喜歡在心里,便不再允許自己有忐忑:暫且忘記年齡和教齡,把自己當成年輕人,重新學習。 學校也是如此。短短的幾日,我是越來越深刻地感受到學校在想方設法地規(guī)范學生的行為,提高學生的成績。但,嚴格中不乏尊重和愛,在校園的每一個細節(jié)中都在被努力落實行動著。于是自己也更加忐忑總覺得自己離優(yōu)秀還很遠。但,我會,不用揚鞭自奮蹄。 “情蘊芝蘭芳自醇,心會桃李總是春?!痹谖覀兘逃拇蠛V?,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我們?nèi)w老師組成的大
9、海中,才有我的價值。老師們,讓我們有限的生命發(fā)揮出無限的價值吧。 最后,祝所有的領導和老師身體健康,生活幸福,永遠年輕! 謝謝大家! 教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿范文3 尊敬的各位領導、各位老師: 大家下午好! 伴隨著時光匆匆的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領導和同事、同仁們共同分享這來自第36個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。 感情真摯,教師的境界才會高尚?;仡欁约憾嗄甑膹慕躺?,從一名普通的青年教師到骨干教師,我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充
10、實,也很自豪!因為,我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了龍河鎮(zhèn)這片熱土,他們挺起了愛與責任的座座豐碑,這也是全鎮(zhèn)教育工作者精神面貌的真實寫照!我想,法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我的心情:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因為葉,是平凡而謙遜地垂著綠蔭?!?我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光,因為她代表著一份責任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學
11、生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們,我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。 近年來,“修師德,強師能,爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊伍建設工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺,而“為了一切孩子,為了孩子的一切”更是深入我們每一位教師的心靈全校教育工作者團結協(xié)作,銳意進取,教師素質(zhì)不斷增強,素質(zhì)教育扎實推進,龍河的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機。感謝龍河教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝龍
12、河教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝龍河教育的這片藍天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處龍河,情牽龍河,讓我們倍加珍惜當下良好的教育環(huán)境,積極融入龍河的教育事業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育! 也請領導們放心,我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點,愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責,我們責無旁貸!堅信龍河教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲,我會把教師這
13、一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑講壇! 最后,請允許我代表全體教師,向一直關心、支持、愛護我們的各級領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領導、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂! 我的講話完畢,謝謝大家。 教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿范文4 尊敬的各位領導、親愛的各位老師: 大家下午好! 非常榮幸能夠在今天作為教師代表發(fā)言,首先祝各位老師節(jié)日快樂! 我是一名青年教師、一名基礎學科的教師、一名從事國防科研的教師。我想從這幾個方面談談自己從教以來的感受。 作為一名青年
14、教師,這幾年我入選了“教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”,獲得了“全國徐芝綸力學優(yōu)秀教師獎”、“大學青年教師授課競賽一等獎”和“微課競賽一等獎”等榮譽,特別高興的是被學生選為“吾愛吾師我最喜愛的十大教師”。我很自豪,也很感激。我的成長得益于大學對于青年教師的培養(yǎng)機制:如“新教師首開課培訓”制度、“青年教師授課競賽”制度,促使我不斷提高教學水平;“優(yōu)秀青年教師教學科研資助計劃”引導我更加均衡地發(fā)展教學和科研,“副教授博導”制度讓我在副教授階段就能招收博士生、組建科研小組,為我的科研插上了騰飛的翅膀。 作為一名基礎學科教師,我感到三個幸運。第一,很幸運土木學院非常重視教學,力學系有著非常優(yōu)良的教學傳統(tǒng)
15、:每位新教師都要做一個學期的助教,整學期旁聽老教師講課;老教師也會旁聽新教師的第一遍授課并給予精心的指導。我記得在我第一次給本科生上課前,時任力學系教學副主任周志紅老師讓我把課上想說的話都寫下來,一句句地幫我推敲修改,讓我滿懷信心地走進教室。第二,很幸運教務處十分重視基礎學科的教學改革,當我們在廣泛調(diào)研基礎上制定了基礎力學課程改革方案,并提出召開相關學院的座談會時,教務處大力支持,特別感動的是雷威處長親自來主持這個會議。第三,很幸運教師發(fā)展中心、校教學督導組對力學系青年教師的鼓勵,力學系青年教師教學工作量大、科研時間不足、職稱晉升慢,但是我們從校授課競賽得到的兩個二等獎和一個一等獎中獲得信心。
16、 作為一名從事國防科研的教師,非常感謝先進技術與裝備院給予我國防重大科研引導資助,有關領導帶著我一次次地與國防單位溝通,幫助我成功地進入了3個重大科技專項的科研計劃。不僅僅幫我獲得了寶貴的發(fā)展經(jīng)費,更重要的是,幫助我認清了自身優(yōu)勢,找準了基礎學科科研的突破口。作為力學系系主任,我很自豪地向大家匯報,力學系“十二五”的科研立項經(jīng)費數(shù)已經(jīng)達到“十一五”同期的.三倍。 走上大學的講臺已經(jīng)八年了,八年來,我也曾累得課后吃不下飯,但是當我看到學生評價我“認真、負責”時,我覺得所有的付出都是值得的,我發(fā)自內(nèi)心地覺得教學是教師的天職。八年來,我也曾經(jīng)體會到人才培養(yǎng)與科學研究的壓力,但是,當科研成果被國防單位
17、采用,當研究生發(fā)表了高水平的論文,我切實地感受到“梅花香自苦寒來”的幸福和激動。今年,我非常榮幸地獲得了“大學優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽,我想這是對于我八年來工作的最高評價! 我非常幸運地遇上了大學跨越式發(fā)展的時期,我想借此機會對青年教師說,大學有著適合青年人成長的土壤,讓我們努力做到有理想、敢擔當,攜手奮進,為建設世界一流大學貢獻自己的青春和力量。 謝謝! 教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿范文5 尊敬的各位領導老師:你們好! 人間六十一甲子,九月十日佳節(jié)日。在這第二十五個教師節(jié)來臨之際,首先,請允許我代表全縣廣大教師,向關心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領導和社會各界表示最真誠的感謝,向廣大教育界同仁
18、致以最真摯的問候和最衷心的祝福! 百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。從1985年第一個教師節(jié)至今,二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十多個由鮮花與掌聲、關注和期待交織在一起的教師節(jié),才使更多的人把熱情和尊重、理解與關懷獻給了我們,使我們和學生共同度過的每一個平凡的日日夜夜從而有了更加不尋常的意義,使廣大教師的工作熱情更高,成績更卓著,使我縣的教育事業(yè)更加生機勃勃,蒸蒸日上! 一代偉人恩格斯說過,“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。的確,做為一名教師,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著“教書育人”這方沃土,用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私奉獻之歌。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于“人們教師”這個光榮的稱號。 “一片丹心惟報國”。教育的根本任務就是培養(yǎng)人才,特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,教師正是這發(fā)展的原動力?!暗ば挠依?,鐵骨鑄師魂”,世上很少有像“教
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