家庭教育電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感范文5篇

1、55那天去看了銀河補(bǔ)習(xí)班。影片中鄧超演的爸爸，是一位橋梁設(shè)計(jì)師，有妻有子。因?yàn)樵O(shè)計(jì)了城市大橋，爸爸成為xx分鐘，爸爸還在給兒子用足球改做地球儀。父愛(ài)，從開(kāi)始就在蔓 延。爸爸一手抱著兒子，一手拿著火炬，自豪感洋溢在臉上。突鼠。爸爸進(jìn)了監(jiān)獄，媽媽跟爸爸在獄中辦理離婚手續(xù)。兒子跟媽媽和繼父生活，進(jìn)了寄宿學(xué)校。七年后爸爸出獄，得知兒子要被學(xué)校開(kāi)除，他跟校長(zhǎng)打賭，不讓兒子住宿，自己給兒子補(bǔ)習(xí)，如果兒子成績(jī)成為級(jí)部第十名，學(xué)校就容許不開(kāi)除兒子學(xué)籍。像所有單身帶孩子的父母一樣，爸爸付出的艱辛有目共睹。只是作為一個(gè)出獄人員，生活更多了一些不易。他為了和兒子的生 活，去工地做民工，去賣血。甚至，為了保護(hù)兒子被不

2、良青年打 兒子愛(ài)上航天，想去看一場(chǎng)航模展。他不顧教導(dǎo)主任反對(duì)，從學(xué)校偷偷帶出兒子，一邊旅游，一邊給兒子補(bǔ)課。航展的最后一天到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，卻沒(méi)票不能進(jìn)入。爸爸找了附近ft頭，讓兒子從最正確角度看了航展。那一刻，飛機(jī)模型吼叫而過(guò)，父子倆歡呼雀躍，滿足幸福。回來(lái)時(shí)遇到百年不遇的洪澇災(zāi)害。爸爸累了，睡在車上。兒子懂得父親累了，下車泡面時(shí)上錯(cuò)車，父子失散。洪水緊逼，所有人撤退。爸爸哀求武警部隊(duì)人員，借用喇叭在風(fēng)雨中呼喊：兒子，如果你能聽(tīng)見(jiàn)，請(qǐng)你看看身邊有什么可以用的東西。動(dòng)動(dòng)腦子，爸爸相信你會(huì)出來(lái)的!爸爸相信你!兒子聽(tīng)到了，并且按照爸爸說(shuō)的做。終于脫險(xiǎn)，父子團(tuán)圓。 任打了零分，爸爸去跟校領(lǐng)導(dǎo)理論，為兒子爭(zhēng)得

3、分?jǐn)?shù)。兒子成績(jī)進(jìn)了前十名。兒子順利考上熱愛(ài)的航天專業(yè)。在參加重要工程時(shí)被領(lǐng)導(dǎo)提醒不要再有他爸爸上報(bào)紙的新聞了。原來(lái)，這些年爸爸一直在為自己的事奔波。當(dāng)年他的設(shè)計(jì)沒(méi)有問(wèn)題。是有人偷梁換柱，才出現(xiàn)重大事故。爸爸說(shuō)過(guò)：橋可以坍塌爸爸不能。他幾十次跑法院，被人冷臉冷遇，依然沒(méi)有放棄。在兒子入選可以完成航天任務(wù)時(shí)，他也收到法院的消息，自己的案子有了明路。他一臉的喜悅想跟兒子分享，沒(méi)想到兒子卻冷冷地說(shuō)了一句：爸爸，你的事就那么重要嗎?這么多年了，還有幾個(gè)人記得那件事?咱們可以不折騰了嗎?爸爸臉上的笑容瞬間消失。他說(shuō)了一句話，刺痛我的心。他 關(guān)系了。我想，影院里也許有人聽(tīng)到這句話，也許沒(méi)人在意。也許有人聽(tīng)到

4、有感覺(jué)，也許聽(tīng)了心里沒(méi)留下什么痕跡。我卻為這句話心痛不已。父母與孩子，一路走來(lái)的付出總以為孩子能懂，父母傾盡所有為孩子圓夢(mèng)，可有幾個(gè)孩子知道父母的夢(mèng)想是什么?父母還有哪些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望?或者，父母還有哪些夢(mèng)想自己實(shí)現(xiàn)不了或許你可以幫他們實(shí)現(xiàn)?孝順是什么?只是問(wèn)寒問(wèn)暖嗎?只是有心無(wú)心地陪伴嗎?爸爸一生背負(fù)罪名，想方設(shè)法為自己洗脫。兒子大了，卻把爸爸的心病那么輕描淡寫(xiě)地一句話帶過(guò)，這世間還有什么比這個(gè)不理解更悲涼的事呢?的驕傲，你的煩惱也是我的煩惱。你的愿望我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)，我的肩 爸的紙條：爸爸：像你一樣勇敢，不放棄。他勇敢出艙，排除故 障，順利返航?；貋?lái)時(shí)，爸爸來(lái)了。他的頭發(fā)白了，背也有些駝。爸爸用

5、一句玩笑冰釋前嫌，父子擁抱。不好意思，還是劇透了。雖然國(guó)產(chǎn)劇有太多詬病，這部電影也同樣褒貶不一。挑毛病的事我不喜歡，我只是看出一個(gè)故事里竭力表達(dá)的父愛(ài)。對(duì)我來(lái)講，父愛(ài)母愛(ài)都是如此。只要有一點(diǎn)能力，俯首甘為孺子牛的不止有父親，也有母親。一切為了孩子，幾乎是為人父母以后大局部父母的座右銘。只是，只是希望所有的父母都被為了幫孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不惜一切那樣。昨天下午，我跟兒子一起去觀看了電影銀河補(bǔ)習(xí)班。其主要內(nèi)容是講述一對(duì)父子馬浩文和馬飛穿越漫長(zhǎng)時(shí)光的愛(ài)和親情，充滿歡樂(lè)和奇觀，充滿溫暖與淚水的故事在浩瀚太空里，航天員馬飛意外失聯(lián)，在生命最大的絕境中，他回憶起自己那個(gè)最了不起的爸爸馬浩文的教導(dǎo)，終于戰(zhàn)勝曲折，

6、解決疑難，絕處逢生。觀看了這部電影，我深有感觸，也引發(fā)了我的一些思考。現(xiàn)將我的所思所想記錄如下：馬浩文是一個(gè)教子有方的父親。正確的家庭教育非常重要。我很欣賞馬浩文的家庭教育理念。我認(rèn)為馬飛的爸爸馬浩文確實(shí)是一位很棒的父親。他的棒主要表達(dá)在以下幾個(gè)方面：1、以身作那么。高談闊論往往令人生厭，正面行為的引領(lǐng)更能起到潛移默化的典范作用。這位父親在橋梁倒塌之后替人背黑鍋?zhàn)危词乖诒O(jiān)獄里妻子讓他在離婚協(xié)議書(shū)上簽字那樣的場(chǎng)合，他竟然表現(xiàn)得那么灑脫，那么堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)小馬飛纏著他不肯離開(kāi)時(shí)，他居然能通過(guò)輕松比賽的游戲活動(dòng)讓小馬飛跟他妻子一起離開(kāi)了監(jiān)獄。還有，在被人上門(mén)打砸的時(shí)候，馬浩文那種不屈服、不認(rèn)輸?shù)男袨橐?/p>

7、培養(yǎng)了馬飛在學(xué)習(xí)上發(fā)奮努力、在困境中永不服輸?shù)木瘛８赣H堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)逆境的灑脫不僅讓人嘆服，更是影響孩子一生的正能量。2、幫助孩子實(shí)現(xiàn)理想馬浩文沒(méi)有用愛(ài)去捆綁孩子，沒(méi)有強(qiáng)硬地要求孩子去做他不喜歡做的事情。他首先幫助孩子找到自己的興趣、愛(ài)好，再要求孩子把興趣、愛(ài)好當(dāng)做靶子(即理想)，接著努力地拉弓向靶子射擊，向著理想不斷努力，頂著學(xué)校的宏大壓力在臨近期末考試之時(shí)帶孩子去觀看航天表演。正是因?yàn)轳R浩文能正確引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)興趣，樹(shù)立理想，向著理想勇敢前進(jìn)，才讓馬飛最終實(shí)現(xiàn)了航天夢(mèng)。3、陪伴是最好的愛(ài)馬浩文經(jīng)常陪伴在小馬飛的身邊。在陪伴的過(guò)程中教會(huì)孩子許多知識(shí)。一次，在陪馬飛到大自然中欣賞美景的時(shí)候，看到面前

8、一大片草地，馬浩文說(shuō)：你看看這片草地，是不是遠(yuǎn)看一片綠，近看卻綠得不那么濃了?馬飛說(shuō)：是呀!父親說(shuō)：這就是風(fēng)光遙看近卻無(wú)呀!兒子馬飛恍然大悟：原來(lái)這句詩(shī)就是這個(gè)意思呀!馬浩文帶馬飛看航天表演，不僅讓他感到快樂(lè)，更讓他開(kāi)拓了視野，明白了一些原理。還有一次馬浩文在送馬飛上學(xué)的路上陪馬飛玩捉迷藏的游戲 一次，馬浩文在知道自己的徒弟陷害自己的真相后，心情壞透了。當(dāng)兒子馬飛向他提問(wèn)題時(shí)，他大發(fā)雷霆。事后他主動(dòng)向兒子認(rèn)錯(cuò)，并賠禮、抱歉。4、堅(jiān)持真理，敢于向傳統(tǒng)呆板的教育模式挑戰(zhàn)。當(dāng)學(xué)校教導(dǎo)主任一次又一次地責(zé)難馬飛時(shí)，馬浩文這位偉大的父親一次又一次地?fù)?jù)理力爭(zhēng)。他敢于指出教導(dǎo)主任因教子無(wú)方而導(dǎo)致自己的兒子跳樓

9、致殘的事實(shí)，并強(qiáng)調(diào)父子之間要加強(qiáng)溝通交流。在期末考試的時(shí)候，教導(dǎo)主任給馬飛的作文打了零分，他要求學(xué)校重新評(píng)分。校長(zhǎng)組織評(píng)委重新評(píng)分時(shí)，他讓兒子充滿感情地朗讀自己的考試作文。最終兒子馬飛那真實(shí)又想象豐富的作文獲得了公正評(píng)判，被評(píng)較高分。銀河補(bǔ)習(xí)班這部影片為怎樣教育子女提供了很好的教材。馬浩文是一位教子有方的父親。他對(duì)兒子馬飛的愛(ài)，不是溺愛(ài)，而是一份正確而偉大的父愛(ài)!這份愛(ài)充滿淚水，充滿歡樂(lè)，充滿熱情， 充滿奇觀!馬浩文是一位超棒的父親!馬飛當(dāng)然是一個(gè)優(yōu)秀的兒子。質(zhì)教育，是有經(jīng)濟(jì)條件的家庭，才配擁有的玩意兒。我認(rèn)為電影不僅僅是在說(shuō)，應(yīng)試教育，和素質(zhì)教育。從頭到尾，導(dǎo)演并非在反對(duì)應(yīng)試教育。而是在強(qiáng)調(diào)

10、，終生學(xué)習(xí)，終生思考。一開(kāi)始，童年馬飛，便受到老師的惡意，認(rèn)為他缺根弦。這種 場(chǎng)景，很多人都熟悉吧，小時(shí)候，犯錯(cuò)了，父母老師很少耐心的教 我蠢嗎?我也不知道。少年馬飛，因?yàn)閰拰W(xué)，所以曠課，看武俠小說(shuō)，面臨退學(xué)風(fēng)波。母親不惜下跪，為他求得一個(gè)上學(xué)的時(shí)機(jī)。母親很愛(ài)馬飛，可是母親卻對(duì)馬飛說(shuō)，你這么笨，能考進(jìn)年級(jí)前十么?也不撒泡尿照照自己，長(zhǎng)了年級(jí)前十的樣子么?另說(shuō)一句，一開(kāi)始覺(jué)得任素汐演技突然為難了，那臺(tái)詞，就像剛從驢得水的劇組回來(lái)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，任素汐和老孟，是這部戲溫情中的笑點(diǎn)，雖然仍然為難，但為難里也讓我笑了幾次。父親反駁了母親，年級(jí)前十應(yīng)該長(zhǎng)什么樣子?少年馬飛，和出獄后的父親，是電影的主要描寫(xiě)局

11、部。父親做的第一件事，是告訴馬飛，你很棒，你不笨，你不是廢物。電影里，父親是一個(gè)出獄的工程師，幾乎給了馬飛最差的物質(zhì)條件。卻也拼盡全力，讓馬飛重拾信心。很多人認(rèn)為一個(gè)年級(jí)墊底的孩子，僅僅用了一學(xué)期，便成了年級(jí)前十，讓辛辛苦苦每日熬夜刷題的孩子們，成了笑話。我覺(jué)得，這個(gè)劇情沒(méi)有問(wèn)題。努力加不熱愛(ài)，努力加熱愛(ài)，哪個(gè)會(huì)更好。馬飛，初中的一次期末考試前夕，找到了畢生熱愛(ài)的事情，確定了心中的夢(mèng)想。刷題的我們呢?可知道自己的夢(mèng)想?可知道自己努力的目標(biāo)?電影探討了一系列話題：總體而言，2的觀影歷程，如同坐上了一場(chǎng)情感過(guò)ft車。銀河補(bǔ)習(xí)班講了一個(gè)爸爸和兒子的故事：爸爸是個(gè)工程師，人品好業(yè)務(wù)棒。某天，爸爸在最輝

12、煌的時(shí)刻遭遇了最消滅的厄運(yùn)：設(shè)計(jì)的大橋塌了。然后，爸爸坐牢了，替單位背了黑鍋。媽媽跟爸爸離婚之后又再婚，兒子上初中被送往貴族寄宿學(xué)校，開(kāi)始了叛逆期。爸爸出獄了，開(kāi)始了單獨(dú)帶孩子的困難日子，并憑著自己的人格魅力受到兒子的尊重，最終把兒子培養(yǎng)成材送上了太空。故事的大局部篇幅集中在爸爸與叛逆期的兒子如何相處，及如何幫助兒子愛(ài)上學(xué)習(xí)，找到自己的興趣點(diǎn)，并為自己喜歡做的事情而一直努力不放棄上。這過(guò)程，是親子教育的過(guò)程，也是與傳統(tǒng)的應(yīng)試教育體制斗爭(zhēng)的過(guò)程。其實(shí)所有的家長(zhǎng)都希望自己能和孩子平等溝通，就是一直沒(méi)找到跟孩子最和諧的相處方式。其實(shí)，就像鄧超在影片中所說(shuō)： 我也是第一次當(dāng)爸爸。誰(shuí)不是在摸著石頭過(guò)河，

13、不斷尋求著更合理更正確的方式教育孩子呢?而且，在教育孩子的過(guò)程中，需要不斷地克制自己的壞情緒。這對(duì)于在社會(huì)中為生存打拼的爸爸來(lái)說(shuō)，更是難上加難。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中這樣的爸爸并不多見(jiàn)，否那么，就不可能出現(xiàn)在影片中，作為教科書(shū)式的存在。很多爸爸，只要少在外邊各種應(yīng)酬，多回家陪孩子，少嘮叨多干點(diǎn)兒實(shí)事，就已經(jīng)很不錯(cuò)了。影片中作為爸爸的鄧超，教育孩子如何學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是與現(xiàn)如今的應(yīng)試填鴨式教育相抗衡的過(guò)程。影片中的教導(dǎo)主任就是應(yīng)試教育體制的代表，為了讓學(xué)生考高分上名校，用盡各種手段扼殺孩子的興趣愛(ài)好。影片中金句頻出，比方那句：孩子生命中最重要的時(shí)刻，分布在每一天，甚至每分每秒。 而鄧超作為爸爸，覺(jué)得孩子

14、的每一分一秒都很重要。所以，他帶著孩子逃課去看航展，去旅游，去體驗(yàn)生活，去驗(yàn)證“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”的真理。這得頂著多大的壓力。后來(lái)教導(dǎo)主任的雷霆大怒，及把孩子的作文打零分，就是最好的證明。在應(yīng)試教育的體制中，要做一個(gè)沖破牢籠者，需要的不僅僅是勇氣，還要有足夠的智慧和用心的栽培，最重要的是要有明顯的效果。假設(shè)那個(gè)孩子后來(lái)的成績(jī)沒(méi)有到達(dá)學(xué)校的要求，而是繼續(xù)倒數(shù)，那爺倆的行為還會(huì)不會(huì)編入劇中，引來(lái)孩子們的無(wú)限向往呢?只能說(shuō)因?yàn)閯≈邪职钟兄鴾Y博的知識(shí)，陽(yáng)光的永不服輸?shù)男愿窀腥玖撕⒆樱ぐl(fā)了孩子的潛能，爺倆才在與教導(dǎo)主任的抗衡中獲得成功。影片有一個(gè)很完美的結(jié)局。劇中爸爸心里的那座橋，永遠(yuǎn)沒(méi)有垮塌，而

15、他幫助兒子樹(shù)立起來(lái)的那座橋，日臻高大鞏固。影片很有正能量，推薦爸爸們帶著孩子們?nèi)バ蕾p。最后：愿天下的孩子，都能有一個(gè)這樣的爸爸。也愿天下的爸爸，都能在教育孩子的過(guò)程中，與孩子共同成長(zhǎng)。1514:43情感細(xì)膩，細(xì)節(jié)感人，適合父子觀看。片中有奧運(yùn)、洪水、老歌的年代感和代入感，加上跌宕起伏的情節(jié)，讓人忍不住跟著哭，跟著笑。最用心的是細(xì)節(jié)前后照應(yīng)，貼切、到位：當(dāng)父子互訴衷腸時(shí)，用“我是第一次做父親”、“我是第一次做兒子”來(lái)開(kāi)頭 ;當(dāng)父子分別在人生巔峰的時(shí)刻，用“魔術(shù)精彩，能不能再變一次”來(lái)調(diào)侃;那個(gè)永不認(rèn)輸?shù)淖謼l鼓勵(lì)兒子在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)，在外太空去拼一次;足球改制的地球儀是出境率最高的道具，是奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f時(shí)