部編三下26《漏》2020版課件

1、 從前為什么？為什么每個故事的開頭都是從前？從前到底是什么時候？媽媽說，從前就是過去，過去的事情就是從前的事情，以后我們老了，小朋友也會把我們的現(xiàn)在叫做從前。美文閱讀 從前美文閱讀27漏 從前，有個“漏”的故事，一直流傳到今天。讓我們一起走入故事天地。物體由孔縫透過或滴下27漏 從前，有個“漏”的故事，一直流傳到今天。讓我們 漏是勞動人民創(chuàng)作的故事，在民間廣為流傳，語言奇特、富有想象的“古話”就叫民間故事。在流傳的過程中，有很多人對故事進(jìn)行了改編，所以就出現(xiàn)了不同版本的民間故事。民間故事 漏是勞動人民創(chuàng)作的故事，在民間廣為流傳，語言奇特 讀一讀這些題目，你知道這些民間故事嗎？民間故事 讀一讀這

2、些題目，你知道這些民間故事嗎？民間故事 這個故事的題目很特別，只有一個字，不過故事很長。根據(jù)預(yù)習(xí)提示自主學(xué)習(xí)：1.借助拼音讀課文，標(biāo)上自然段序號。邊讀邊想：老爺爺和老婆婆說的漏，是指（ ）；老虎和賊認(rèn)為“漏”是（ ）。2.討論：老虎和賊為什么會有這樣可笑的想法？自主學(xué)習(xí) 這個故事的題目很特別，只有一個字，不過故事很長。根據(jù)說說故事的大致內(nèi)容： 一天晚上，一只老虎和一個賊在（ ）的時候，聽到（ ），嚇得（ ）。被雨一淋，老虎和賊清醒了，還（ ），在（ ），又以為（ ），老虎和賊嚇得（ ）。天亮了，屋頂（ ）。了解大意說說故事的大致內(nèi)容：了解大意婆婆 喂養(yǎng) 脊背 胖驢 賊 漏莫非 厲害 抱住 顛

3、骨頭架粘膠 旋風(fēng) 縱橫 偏偏 虎狼 p j zi m din jio xun zn識字讀詞婆婆 喂養(yǎng) 脊背 胖驢 賊 漏 p 讀文復(fù)述 故事一波三折，很長。該怎么了解故事的主要內(nèi)容呢？編寫教材的叔叔阿姨告訴了我們好方法，可以先畫出故事主要內(nèi)容的示意圖。讀文復(fù)述 故事一波三折，很長。該怎么了解故事的主要內(nèi)容方法點撥：找出文中影響故事發(fā)展的地點。屋子里逃跑路上歪脖子樹下返回路上屋子里讀文復(fù)述方法點撥：找出文中影響故事發(fā)展的地點。屋子里逃跑路上歪脖子樹小胖驢長什么樣 從前，有一戶人家：一個老爺爺，一個老婆婆，還喂著一頭黑脊背、白胸脯的小胖驢。 除了這黑黑的脊背，白白的胸脯，最吸引老虎的會是哪個部位？

4、 看看這胖胖的小毛驢，這么誘人，老虎想：肉很好吃；賊想：賣個好價錢小胖驢長什么樣 從前，有一戶人家：一個老爺爺，一個老婆關(guān)注場景，聚焦“漏”學(xué)習(xí)任務(wù)：默讀故事1-11段，邊讀邊把最有意思的部分標(biāo)上記號。 老公公說：“好像有什么聲音在響？” 老婆婆說：“唉！管它狼哩，管它虎哩，我什么都不怕，就怕漏！” 老虎趴在驢圈里想：“翻山越嶺我什么都見過，就是沒見過漏，莫非漏比我還厲害？” 賊蹲在屋頂上想：“走南闖北我什么都聽過，就是沒聽過漏，莫非漏比我還厲害？”讀文復(fù)述關(guān)注場景，聚焦“漏”學(xué)習(xí)任務(wù)：默讀故事1-11段，邊讀邊把最 老婆婆說：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！” 老虎和賊聽了老

5、婆婆的話，認(rèn)為“漏”是什么？ 老虎趴在驢圈里想：“翻山越嶺我什么都見過，就是沒見過漏，莫非漏比我還厲害？” 賊蹲在屋頂上想：“走南闖北我什么都聽過，就是沒聽說過漏，莫非漏比我還厲害？”漏可怕的兇猛的怪物 老婆婆說：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就 老公公說：“好像有什么聲音在響？” 老婆婆說：“唉！管它狼哩，管它虎哩，我什么都不怕，就怕漏！” 老虎趴在驢圈里想：“翻山越嶺我什么都見過，就是沒見過漏，莫非漏比我還厲害？” 賊蹲在屋頂上想：“走南闖北我什么都聽過，就是沒聽過漏，莫非漏比我還厲害？” 讀一讀，感受對話的口語化 感受賊、老虎驚慌、猜測的心理，朗讀出語氣。 老公公說：“好像有什

6、么聲音在響？” 讀一讀，感 老虎趴在驢圈里想:“翻山越嶺我什么都見過，就是沒見過漏，莫非漏比我還厲害?” 賊蹲在屋頂上想:“走南闖北我什么都聽過，就是沒聽說過漏，莫非漏比我還厲害?” “翻山越嶺”和“走南闖北”寫出了老虎和賊都有著豐富的生活閱歷，不好對付?！澳恰北硎敬y或反問。心中有疑惑，所以更加膽怯。這句話表現(xiàn)了老虎和賊做壞事時的心虛狀態(tài)。 老虎趴在驢圈里想:“翻山越嶺我什么都見過，就是沒見過復(fù)述這一場景發(fā)生的故事復(fù)述方法：關(guān)注場景變化，有順序復(fù)述，不遺漏情節(jié)。提示：復(fù)述時加上合適的動作、表情。復(fù)述這一場景發(fā)生的故事復(fù)述方法：關(guān)注場景變化，有順序復(fù)述，不害怕 _準(zhǔn)備 _驚恐 _趕緊 _懼怕

7、黑 _胖 _歪 _驚恐 _預(yù)備恐懼馬上白瘦正鎮(zhèn)定讀讀記記害怕 _懼怕黑 _預(yù)備恐懼馬課堂練習(xí)一、讀句子，選擇合適的詞語填空。 又濕又滑 暈頭轉(zhuǎn)向 走南闖北 蒙蒙小雨1.爺爺小時候跟著村里人_，到過不少地方。2.在_中，這個賊慌慌張張地跑在_的山路上，不時地摔上一跤，跌得他_。走南闖北蒙蒙小雨又濕又滑暈頭轉(zhuǎn)向二、按要求寫句子。1. 老虎想：“漏真厲害，像粘膠一樣，貼住我了?！保ǚ聦懕扔骶洌?. 到了樹跟前，老虎把身子一歪，賊順勢一縱，躥到樹上。（寫具有連續(xù)動作的句子）春天，柳絮飄搖，像雪花飛舞。 哎呀，要遲到了！我抓起包子塞到嘴里，拎著書包就沖出家門。課堂練習(xí)一、讀句子，選擇合適的詞語填空。 又

8、濕又滑 27漏第二課時27漏第二課時 讀課文，思考：老虎和賊之間發(fā)生了哪些事情？賊跌虎背 虎馱賊逃虎蹭下賊 賊爬上樹虎賊對視 嚇昏過去復(fù)習(xí)鞏固 讀課文，思考：老虎和賊之間發(fā)生了哪些事情？賊跌虎背 上一節(jié)課，我們關(guān)注了“偷”的場景 老虎用爪在墻壁上爪，賊用手在屋頂上挖，不一會兒，墻被老虎抓了個窟窿，屋頂被賊挖了個窟窿。 小毛驢危險了，很快就要成為老虎的盤中餐，成為賊的搖錢樹了，關(guān)鍵時刻老公公和老婆婆的幾句對話就讓小胖驢轉(zhuǎn)危為安。老虎和賊嚇得逃跑了。上一節(jié)課，我們關(guān)注了“偷”的場景 老虎用爪在墻壁上關(guān)注場景，聚焦“逃” 他們越想越害怕，就想趕緊逃，可別讓“漏”捉到，誰來講講他們是怎么逃的？ 老虎馱

9、著賊，賊騎著老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快斷了，顛得賊骨頭架都快散了。 賊覺得這個漏跑得真快，跟旋風(fēng)一樣，一刻也不停；老虎覺得這個漏抓得真緊，就像粘膠一樣，怎么甩都甩不掉，越想越怕，越怕越跑，它們跑過跳過穿過關(guān)注場景，聚焦“逃” 他們越想越害怕，就想趕緊逃，可別 它們就這樣一直跑到了歪脖樹，請你講講這幅圖 “砰”一聲，老虎撞到樹上；“嗵”一聲，賊跳上樹，還掉了一只鞋子。 它們就這樣一直跑到了歪脖樹，請你講講這幅圖 老虎一邊往前跑一邊想：“終于甩掉漏了！”賊一邊往上爬一邊想：“終于甩掉漏了！” 老虎一邊往前跑一邊想：“終于甩掉漏了！”賊一邊往關(guān)注場景，聚焦“遇” 他們就這樣放棄了嗎？ 老虎還想

10、吃小胖驢，就往回走，賊還想偷小胖驢去賣錢，就要下樹，結(jié)果他們又在樹下相遇了。 這一晚上，他們冒著雨，跑啊跑，跑過山，跑過河，還撞過樹，賊成什么樣了？老虎呢？你們把自己當(dāng)成老虎和賊，演一演這個場景。驚恐地大喊：“漏哇”關(guān)注場景，聚焦“遇” 他們就這樣放棄了嗎？ 這一 天快亮了，小胖驢在驢圈里安安穩(wěn)穩(wěn)地吃著干草。 老公公和老婆婆從炕頭上坐了起來。滴答，滴答他們抬頭看看屋頂唉，說怕漏，偏又漏雨了！ 天快亮了，小胖驢在驢圈里安安穩(wěn)穩(wěn)地吃著干草。 老公公和老婆婆說漏，是怕屋頂漏雨，結(jié)果卻嚇跑了老虎和賊。這叫做故事中學(xué)詞語歪打正著做賊心虛安然無恙 老虎和賊聽到漏，嚇得到處跑。這叫 小毛驢都在驢圈里安安穩(wěn)穩(wěn)

11、地待著。這就是 老公公和老婆婆說漏，是怕屋頂漏雨，結(jié)果卻嚇跑了老虎和 讀完這篇故事，你印象最深的是哪個場景，可以根據(jù)提示，試著講講這個故事，可以加上自己的語言、動作、表情的等等（部分或全篇）。 讀完這篇故事，你印象最深的是哪個場景，可以根據(jù)提示， 你想對老公公和老婆婆、老虎和賊、小胖驢說些什么？ 你想對老公公和老婆婆、老虎和賊、小胖驢說些什么？一、老婆婆口中的“漏”1一戶人家家里養(yǎng)了一頭_，惹得_和_都想得到它。2老婆婆說她什么都不怕，就怕_。二、老虎和賊心中的“漏”根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。1賊心里害怕跌下來摔到了虎背上，老虎認(rèn)為是“漏”來捉它了。（ ）2賊摸到一個毛乎乎的東西，認(rèn)為是“漏”等著

12、吃他。 ()3“漏”是一種很厲害的怪物。()小胖驢老虎賊漏主題探究一、老婆婆口中的“漏”小胖驢老虎賊漏主題探究三、故事結(jié)構(gòu)根據(jù)課文內(nèi)容為下列故事情節(jié)排序。()老公公老婆婆再說“漏”。()虎馱著賊，賊騎著虎。()賊和虎都認(rèn)為對方就是“漏”，都嚇昏了過去。()老公公老婆婆說“漏”，嚇跑了虎和賊。()賊和虎樹下相遇，滾下山坡。35241四、故事中的道理 故事告訴我們_的人，最終是沒有好下場的。由課文我想到俗語：_。心術(shù)不正、想不勞而獲不做虧心事，不怕鬼敲門三、故事結(jié)構(gòu)35241四、故事中的道理心術(shù)不正、想不勞而獲不起因：老虎想吃驢，賊想偷驢漏心害術(shù)人不害正己經(jīng)過1.老爺爺老婆婆談“漏”2.老虎和賊聽

13、到后逃跑3.再相遇，把對方當(dāng)成“漏”嚇昏結(jié)果：驢安然無恙，賊和老虎昏了過去結(jié)構(gòu)梳理起因：老虎想吃驢，賊想偷驢漏心害經(jīng)過1.老爺爺老婆婆談“漏”笨獅子一只獅子住在山洞里，晚上，蚊子叮得他沒法睡覺。獅子請求蚊子別再叮咬他了。蚊子說：“可以，但是你得幫助我消滅敵人。”獅子問：“誰是你的敵人？”蚊子回答說：“青蛙、壁虎、螳螂和癩蛤蟆。”獅子說：“這好辦，我是萬獸之王，吃掉這些小家伙是不費吹灰之力的?！庇谑?，獅子真的吃掉了許多的青蛙、壁虎、螳螂和癩蛤蟆。晚上，山洞里的蚊子更多了。獅子氣呼呼地對蚊子說：“你們怎么不講信用，還來咬我呢？”蚊子嗡嗡地笑了，說：“唉，你只幫我消滅了陸地上的敵人，我們還有水里的敵

14、人。小蝌蚪、柳條魚等，他們總是吃掉我們的孩子。”獅子連聲說：“好！閱讀理解1蚊子的敵人除了陸地上的，還有（ ）和（ ）。水里的天上的笨獅子閱讀理解1蚊子的敵人除了陸地上的，還有（ 好！我去抓?！钡诙?，獅子真的又去抓魚和小蝌蚪了?？墒?，到了晚上，蚊子卻越來越多。獅子氣得直跳，蚊子卻說：“你還得幫我們消滅天上的敵人：燕子、蜻蜓?！边@可難住了獅子，他可不會飛呀！燕子、蜻蜓知道后，哈哈大笑：“你這只笨獅子，怎么不想想，你把吃蚊子的小動物吃了，蚊子不是就更多了嗎？”2短文告訴我們的道理是()A蚊子比獅子聰明。B遇到事情一定要先想清楚，不要無緣無故就做了冤大頭。3想想最后獅子會說些什么呢？B 對呀，蚊子

15、的天敵被我吃了，蚊子就更多了。唉，我真是太笨了！好！我去抓?！钡诙欤{子真的又去抓魚和小蝌蚪了。可是，到了貪婪的兔子 夏天到了，可是，森林里發(fā)生了旱災(zāi)，哪兒都找不到水，最后，小動物們決定挖一口井，但兔子卻說：“挖井這活太累了，我可不干?！薄叭绻悴煌诰蛣e想喝到一滴水”，大家說。兔子得意地說：“沒關(guān)系，你們盡管挖吧，反正我會喝到水的”，說完就大步流星地走了。 經(jīng)過大家的努力，井終于挖好了，小動物們都喝飽了水回家了。 第二天早上，大家出來喝水時，發(fā)現(xiàn)井邊有兔子的腳印，他們都明白了，原來兔子晚上來偷偷喝水了。 怎么才能不讓兔子偷水喝呢？小動物決定輪流值夜班。狗熊說：“今晚，我來值班，有我在這兒

16、，看誰還敢來?！?夜里，兔子從草叢里鉆出來，他看見狗熊在井邊，猶豫了一下，就不停地唱起歌來：“特拉拉，想的好，想的妙，你能做得到嗎？”拓展閱讀貪婪的兔子 夏天到了，可是，森林里發(fā)生了旱災(zāi)，哪兒都找 狗熊聽見美妙的歌聲，開始跳起舞來，他越跳越遠(yuǎn)，這下兔子再也不怕了，他趕緊溜到井邊，喝足了水，逃跑了。 第二天早上，大家在水井邊又發(fā)現(xiàn)了兔子的腳印，他們一起奚落狗熊：“哈哈哈，你上兔子的當(dāng)了?！惫沸芎π叩卣f：“這事和兔子沒關(guān)系，是我聽到歌聲，跳起舞來，才會這樣的?！?大家都不相信，猴子說：“今天我來值班，只要兔子一來偷水，我一定會抓住他的。” 天黑了，兔子從草叢里鉆出來，發(fā)現(xiàn)猴子在井邊。就唱起歌來：“特拉拉，想的好，想的妙，你能做到嗎？”猴子也隨著美妙的歌聲跳起舞來，他越跳越遠(yuǎn)，越跳越遠(yuǎn)。兔子趕緊跑到井邊，喝飽了水，逃跑了。 第二天早上，動物們又發(fā)現(xiàn)了兔子的腳印，他們說：”猴先生，你和熊先生差不多，連只兔子都抓不住?！卑Γ?狗熊聽見美妙的歌聲，開始跳起舞來，他越跳越遠(yuǎn)，這下兔怎么辦呢？狐貍想出了一個辦法：“我們做個泥娃娃，讓他來看井?！贝蠡飪憾假澇伞Ｋ麄兡蟪隽艘粋€