11.5語(yǔ)文第三單元知識(shí)點(diǎn)+題目

1、同單元小結(jié)一、字詞盤(pán)點(diǎn)1.字難讀的字 誓(shi)謊(hudng)懇(k2)歹(dii)色(h方n)獄(yCi)釀(nidng)瞌(拘(聞衰(shudi)拗(nii)難寫(xiě)的字 酬:左右結(jié)構(gòu)，不要寫(xiě)得太寬;左部不要少寫(xiě)中間短橫。 塌:右下局部?jī)蓚€(gè)習(xí)字要緊湊一些。謊:右部是個(gè)荒，注意不要少寫(xiě)一點(diǎn)。嫂:右上局部是臼中間加上一豎畫(huà)。妻:上下結(jié)構(gòu)，不要寫(xiě)得太長(zhǎng)。多音字蒙2（蒙騙）難啟蒙落 落 2.落 2.降落）落 2.降落）I 丟三落四詞（沖著）怒氣沖沖必須掌握的詞 酬謝寶庫(kù)珍寶僵硬叮囑崩塌發(fā)誓千真萬(wàn)確謊話 遲延后悔 震天動(dòng)地 嫂子稀罕妻子自由自在游泳相依為命近義詞發(fā)誓立誓叮囑、囑咐焦急著急勞累辛勞催促

2、催促 流傳、留傳 稀罕稀奇 情形情況 酬謝感謝 報(bào)答報(bào)恩 見(jiàn)識(shí)認(rèn)識(shí) 裝飾裝扮余光余暉 勤勤懇懇任勞任怨 愛(ài)惜憐惜敗壞損壞察訪訪問(wèn)緊急急迫懲罰處分日久天長(zhǎng)天長(zhǎng)地久 怒氣沖沖怒發(fā)沖冠 曉風(fēng)晨風(fēng) 富麗堂皇金碧輝煌 反義詞.聯(lián)系上下文理解下面的詞語(yǔ)。（4分）一見(jiàn)如故：義結(jié)金蘭：.用“”畫(huà)出文中前后照應(yīng)的兩個(gè)句子。（4分）.梁祝故事在民間流傳已有一千多年，可謂家喻戶(hù)曉，流傳深遠(yuǎn),被譽(yù)為愛(ài)情的千古絕唱,有東方 之稱(chēng)。（2分）.從本文的介紹中，可以看出祝英臺(tái)什么品質(zhì)？（3分）七、習(xí)作。（30分）你讀過(guò)哪些民間故事?請(qǐng)把你讀過(guò)的民間故事用簡(jiǎn)短的 話講述出來(lái)（不要寫(xiě)獵人海力布，其余故事均可）。敘寫(xiě) 的時(shí)候,故事

3、情節(jié)要有詳有略,結(jié)構(gòu)要完整,字?jǐn)?shù)400字左 右。鎮(zhèn)定f慌張 相信f懷疑 方便f麻煩悲哀一高興 焦急一冷靜 犧牲一保全稀罕一常見(jiàn) 親密一疏遠(yuǎn)干凈一骯臟眉開(kāi)眼笑一愁眉苦臉漸漸一迅速美中缺乏一錦上添花趕緊一拖延敗壞一維護(hù)緊急一緩慢 懲罰一獎(jiǎng)勵(lì) 怒氣沖沖一眉開(kāi)眼笑 曉風(fēng)一晚風(fēng)詞語(yǔ)歸類(lèi)AABB式詞語(yǔ):晃晃蕩蕩花花綠綠親親密密勤勤懇懇干干凈凈類(lèi)似的詞語(yǔ):紅紅火火甜甜蜜蜜大大方方朝朝暮暮日日夜夜家家戶(hù)戶(hù)AABC式詞語(yǔ):戀戀不舍類(lèi)似的詞語(yǔ):翩翩起舞碌碌無(wú)為竊竊私語(yǔ)面面俱到源源不絕亭亭玉立ABCC式詞語(yǔ):怒氣沖沖類(lèi)似的詞語(yǔ):余音裊裊長(zhǎng)夜漫漫溫情脈脈人心惶惶氣喘吁吁忠心耿耿量詞:一只老鷹 一條白蛇 一顆寶石 一塊

4、石頭 一聲巨響 一把蒲扇 一片樹(shù)林動(dòng)詞:幫助別人叮囑他變成石頭催促大家埋在山坡上敗壞門(mén)風(fēng)損害尊嚴(yán)修飾詞:溫和的眼睛勤勤懇懇地干活親密的伙伴成天成夜地織微弱的星光燦爛 的云霞無(wú)拘無(wú)束地游泳親親密密地說(shuō)話表示天氣的詞語(yǔ)烏云密布 狂風(fēng)怒號(hào) 傾盆大雨 風(fēng)和日麗 斜風(fēng)細(xì)雨 電閃雷鳴 萬(wàn)里無(wú)云二、佳句積累.精彩句他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào),接著就是傾盆大雨。半夜里，聽(tīng)見(jiàn)一聲震天動(dòng)地 的巨響大山崩塌了，地下涌出洪水把他們住的村子淹沒(méi)了。這句話是環(huán)境描寫(xiě)。第一句寫(xiě)出了天氣變化的猛烈;第二句寫(xiě)出了村子被洪水淹沒(méi)時(shí) 的慘烈，也照應(yīng)了前面鳥(niǎo)所說(shuō)的這里的大山要崩塌，大地要被洪水淹沒(méi)。.心理描寫(xiě)他想，牛那么勤

5、勤懇懇地干活,不好好照看它，怎么對(duì)得起它呢?這句話是對(duì)牛郎的心理描寫(xiě)，寫(xiě)出了牛郎對(duì)老牛的關(guān)心之情。三、考試熱點(diǎn).獵人海力布易考查課文寫(xiě)了獵人海力布的哪幾件事,從課文中可以看出海力布是 一個(gè)什么樣的人。.牛郎織女（一）（二）常以填空或連線的形式考查故事情節(jié)，或者總結(jié)出人物的性格 特點(diǎn)。、工習(xí)作易考查對(duì)民間故事的縮寫(xiě)?？荚圏c(diǎn)睛根據(jù)短文內(nèi)容概括出人物的精神品質(zhì)或性格特點(diǎn),是考試中常考的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。常見(jiàn)的 考查形式：（1）讀了這個(gè)故事，你認(rèn)為XXX是一個(gè)怎樣的人？ （2）通過(guò)XXX我們知道 XXX的性格特點(diǎn)是（）o （3）請(qǐng)你用一個(gè)或幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容他（她）的性格特點(diǎn)。小竅門(mén)通過(guò)對(duì)短文內(nèi)容的總體把握,小

6、竅門(mén)通過(guò)對(duì)短文內(nèi)容的總體把握,了解事情的詳細(xì)過(guò)程，看看文中的 人物做了什么，是在什么情況下做 的?？傮w分析文中人物的精神品質(zhì) 或性格特點(diǎn)。抓住短文的關(guān)鍵句子，如人物的 對(duì)話描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理活動(dòng)描寫(xiě)或 神態(tài)描寫(xiě)，分析人物的性格或品質(zhì)。 .四、“1+X”閱讀推薦篇目:李明偉沉香劈山救母推薦理曲沉香劈山救母是個(gè)民間故事。故事的主要內(nèi)容是凡間的劉彥昌與天上的 仙女三圣母私訂終身，后來(lái)生下一個(gè)兒子，取名叫沉香。但不幸的是，三圣母的哥哥二郎神反 對(duì)這門(mén)婚事,無(wú)情地將三圣母壓在山下。長(zhǎng)大后的沉香得知了事情的真相，歷經(jīng)磨難,終于劈 開(kāi)華山救出了母親。閱讀方法:本書(shū)圖畫(huà)精美，故事動(dòng)人。閱讀時(shí)要結(jié)合圖畫(huà)來(lái)讀對(duì)

7、應(yīng)的文字,這樣就會(huì)更深 切地理解人物的內(nèi)心情感,更加敬佩不怕困難、意志頑強(qiáng)的沉香。竽元提升練習(xí)時(shí)間：90分鐘總分值：100分得分:、看拼音，寫(xiě)漢字。（10分）zhen( zhen( )寶 牛 lang (zhen( )寶 牛 lang ()習(xí) guan( )叮 zhu zhen( )寶 牛 lang ()習(xí) guan( )叮 zhu (huang()言 han(die( )媽ai ()打 niang(）酒車(chē) liang (二、選詞填空。二、選詞填空。（8二、選詞填空。（8分）搶救拯救挽救二、選詞填空。（8分）搶救拯救挽救救助.老爺爺?shù)昧酥夭。t(yī)生們正在全力（.語(yǔ)文老師每月拿出一百元錢(qián)，.語(yǔ)文老

8、師每月拿出一百元錢(qián)，（.語(yǔ)文老師每月拿出一百元錢(qián)，（）一名失學(xué)兒.語(yǔ)文老師每月拿出一百元錢(qián)，（）一名失學(xué)兒.老麻雀不顧自己的危險(xiǎn),一心只想（）自己的幼兒。4.海力布為了 （4.海力布為了 （）鄉(xiāng)親們的生命,最后犧牲了自己。三、按要求寫(xiě)句子。（8分）.海力布把消息告訴了鄉(xiāng)親們。（把句子寫(xiě)具體）.王母娘娘十分憤怒?？椗阶韵绿焱ズ团＠沙捎H。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩個(gè)句子合成一句，不改變句子順序）.閱讀民間故事會(huì)讓我們受益無(wú)窮：閱讀民間故事既 可以積累知識(shí)，又能提升素養(yǎng)；閱讀民間故事既可以豐富情 底，又.能夠陶洛信熱：i閱篌西向故事既 :又。（依照帶點(diǎn)局部,把句子補(bǔ)充完整）.王母娘娘尤其恨織女，竟敢留在人間

9、不回來(lái)。（用加 點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話）四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（7分）.獵人海力布只要龍王嘴里含的寶石,是因?yàn)?O他明明知道，要是把鳥(niǎo)兒的話說(shuō)出來(lái)，自己 就會(huì)變成石頭，是因?yàn)?。所以我們要學(xué)習(xí)海力布身上的精神品質(zhì)。.織女和王母娘娘之間的實(shí)力相差很大,可最終王母娘 娘還是做出了讓步,這是因?yàn)?，說(shuō)明了。.唐代詩(shī)人林杰描寫(xiě)民間七夕乞巧盛況的古詩(shī)乞 巧中詩(shī)句,O于田與了當(dāng)時(shí)家家乞巧的盛況。五、民間故事我知道。（8分）.我國(guó)四大民間故事是、0.判斷正誤。（正確的打“ ，錯(cuò)誤的打“ X ”）（1）孟姜女的丈夫是范喜良。（）（2）許仙和白娘子因?yàn)橐话褌愣Y(jié)識(shí)。（）（3）祝英臺(tái)女扮男裝到省城紹興游學(xué),是對(duì)傳統(tǒng)社會(huì)對(duì)女

10、子的不平等待遇和束縛的對(duì)抗。（）（4）牽牛星和織女星分別是牛郎和織女變的。（）六、閱讀理解。（29分）（一）課內(nèi)閱讀。（16分）原來(lái)姑娘是天上王母娘娘的外孫女,織得一手好彩錦.（）,名字叫織女。每天早晨和黃昏，王母娘娘拿她織的彩錦 裝飾天空，那就是燦爛的云霞，什么東西也沒(méi)它美麗。王母 娘娘需要的彩錦多,就叫織女成天成夜地織,一會(huì)兒也 不許休息?？椗碜永显跈C(jī)房里，手老在梭（）子上，勞累不用說(shuō)，自由也沒(méi)有了，等于關(guān)在監(jiān)獄里，實(shí)在難受。她常 常想,人人說(shuō)天上好,天上好,天上有什么好呢?沒(méi)有自由，又 看不見(jiàn)什么。她總想離開(kāi)天上，到人間去，哪怕是一天半天 呢,也可以見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)人間的景物。.給文中加點(diǎn)的兩

11、個(gè)字注音。（2分）.“織女身子老在機(jī)房里”中的“老”與以下哪個(gè)句 子中的“老”意思一樣？（）（3分）A.我們要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼。.這孩子老愛(ài)生病。C.老吾老，以及人之老。.文中畫(huà)線句運(yùn)用了 的描寫(xiě)方法,表現(xiàn)了織女 o （4分）.天上仙境，往往是人們向往之所,可織女卻常常想離 開(kāi)，為什么？ （3分）.織女想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)人間的景物，你能給她介紹介 紹嗎？ （4分）（二）課外閱讀。（13分）梁山伯與祝英臺(tái)越州有一女子祝英臺(tái)，喜歡吟讀詩(shī)書(shū),一心想外出求學(xué), 但是當(dāng)時(shí)的女子不能在外拋頭露面，于是她就和Y頭銀心喬 裝成男子,前往杭州讀書(shū)。二人在半途遇見(jiàn)了也要前往杭州 念書(shū)的書(shū)生梁山伯，梁山伯和祝英臺(tái)二人一見(jiàn)如故,

12、就義結(jié) 金蘭，一同前往杭州。在杭州三年期間，梁山伯和祝英臺(tái)形影不離，白天一同讀 書(shū)，晚上同床共枕,祝英臺(tái)內(nèi)心暗暗地愛(ài)慕梁山伯,但梁山伯個(gè)性憨直,始終不知道祝英臺(tái)是個(gè)女的,更不知道她的心有一次清明節(jié)放假,二人去西湖游玩的時(shí)候,祝英臺(tái)借 景屢次向梁山伯暗示,可是梁山伯完全無(wú)法明白，甚至取笑 祝英臺(tái)把自己比喻成女子,最后祝英臺(tái)只得直接地向梁山伯 表示,梁山伯才恍然大悟?？墒沁@件事全被在一旁偷看的馬 文才得知,馬文才也知道了祝英臺(tái)原來(lái)是個(gè)女子。后來(lái)家人寫(xiě)信催祝英臺(tái)回家，臨走前,祝英臺(tái)留一封信 告訴梁山伯“二八、三七、四六定”，意思是要梁山伯十天 后去祝府提親,但是梁山伯卻以為是三個(gè)十天加在一起,所 以一個(gè)月后才去提親。等到梁山伯歡歡喜喜趕到祝家時(shí)，才 知道馬文才已經(jīng)搶先一步提親，并且下了聘禮。梁山伯只得 傷心地離開(kāi)，祝英臺(tái)沿路相送、難舍難分。梁山伯回家后，相思病重，寫(xiě)信向祝英臺(tái)要一些找不到、 拿不到的