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1、歡迎下載內(nèi)容僅供參考學(xué)年新街小學(xué)一年級新生“開筆禮”活動方案一、活動目的為了讓一年級新生也能領(lǐng)略到我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,我們將過這種特別的方式弘揚我國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。二、時間:201597(8:30校)三、地點:學(xué)校操場四、活動物品設(shè)備準(zhǔn)備及工作分配:1、標(biāo)題(張愛春)、音響(張林)、音樂(魏曉婷)2(15(剪掉三分之二毛筆、墨汁:除口紅(魏曉婷)、墨汁(余小波)學(xué)校準(zhǔn)備外,其余的家長自備。3、大鼓(帶鼓棒):黃鳳武5、攝影攝像6160:(魏曉婷)7、孔子掛象一張(張愛春)五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、一年級全體師生及家長201592內(nèi)容僅供參考一、引言“開筆禮”程序各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師、同學(xué)
2、們,大家早上好!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師、同學(xué)們,大家早上好!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為我們的“開筆禮”致詞,掌聲歡迎。張校長致詞張校長致詞同學(xué)們一定會努力學(xué)習(xí),奮勇前進。二、活動程序1、主持人:同學(xué)們,古人云:“大抵為人,先要身體端整。自冠斤,衣服、鞋襪,皆須收拾愛護,常令潔凈整齊。1、主持人:同學(xué)們,古人云:“大抵為人,先要身體端整。自冠斤,衣服、鞋襪,皆須收拾愛護,常令潔凈整齊。”這些都說明了古人對正衣冠的重視。下面我們要進行開筆禮的第一個程序:正衣冠。正衣冠的要求和理解,掌聲有請。2、(放背景音樂)誦讀表演弟子規(guī)。3、主持人:非常感謝二年級同學(xué)帶來的精彩誦讀。4、主持詞:同學(xué)
3、們,“衣冠”在我們?nèi)粘I钪校粌H僅意味著遮羞,更重要的是反映出一個人的精神面貌。所謂童蒙之學(xué),始于衣冠;先正衣冠,后明事理。5、下面就請一年級的同學(xué)們?nèi)w起立,進行正衣冠。聽口令:自正衣冠-互正衣冠-師正衣冠禮畢。冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切置冠服有定位勿亂頓致污穢衣貴潔不貴華上循分下稱家【此環(huán)節(jié)需二年級學(xué)生代表配合】(二)、拜師內(nèi)容僅供參考第二項活動是拜師鞠躬一一禮畢。鞠躬一一禮畢。(此環(huán)節(jié)需要教師還禮)鞠躬一一禮畢。主持人:在古代,學(xué)童入學(xué)讀書前,都會有啟蒙師長用紅色的朱砂在學(xué)子們的額頭正中點上紅痣,稱為主持人:在古代,學(xué)童入學(xué)讀書前,都會有啟蒙師長用紅色的朱砂在學(xué)子們的額頭正中點上紅痣,稱
4、為“開天眼”。所以第三項活動是“朱砂啟智”。請(背景音樂)(邊點邊介紹)“朱砂啟智”又稱“開天眼”?!梆搿蓖ā爸恰?,意為開啟主持人:同學(xué)們,你們知道嗎?在古代的時候,讀書人要到學(xué)宮去考取功主持人:同學(xué)們,你們知道嗎?在古代的時候,讀書人要到學(xué)宮去考取功名的愿望。所以第四項活動是“擊鼓鳴志”,“鳴”通“明”,“鳴志”即“明志”,就是表明自己的志向,意為擊鼓的聲音越響,聲音傳得越遠,說明志向就越遠大。首先請張校長敲擊大鼓三聲,以示學(xué)生從今啟蒙,有請張校長。感謝張校長。接下來我們請一年級的新生代表敲擊大鼓,并大聲說出自己的理想。有請?!緦W(xué)生進行擊鼓鳴志】4、現(xiàn)場解說:各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,老師、同學(xué)們,現(xiàn)在我們進行的是擊鼓鳴花結(jié)果,讓我們伴著鼓聲,用我們的掌聲給一年級的同學(xué)們加油鼓掌吧。(五)、啟蒙描紅“人生聰明識字始”,寫字識字是學(xué)習(xí)文化的第一步,描紅筆畫簡單而意義深遠的大楷“人”字,寓意著在人生的啟蒙階段,學(xué)會做人是最為重要的。這楷張校長指導(dǎo)同學(xué)們進行描紅。內(nèi)容僅供參考(若出現(xiàn)家長未到的情況,請領(lǐng)導(dǎo)代為教寫)(播放背景音樂)主持人:今天我們以一個人字開筆,要把這個“人”字也寫得堂堂正正、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、神采飛
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