未來(lái)科幻作文300字

1、第 頁(yè)未來(lái)科幻作文300字將來(lái)科幻作文300字 篇1 隨著科技的發(fā)展，我做著漂亮、干凈的時(shí)間列車。穿越隧道，來(lái)到了我的母校昆吾小學(xué)。 我剛要走進(jìn)大門，一個(gè)黑幕出現(xiàn)在我的面前，突然，里面出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，嚇得我一跳三尺高，我問(wèn)他：“你你是誰(shuí)？”機(jī)器人說(shuō)：“我是高科技機(jī)器人，我還是這里的校長(zhǎng)，你是學(xué)生嗎？”我趕忙說(shuō)：“不是，我是來(lái)參觀母校的。”“??！又是一個(gè)來(lái)參觀母校的呀！”校長(zhǎng)說(shuō)道。 說(shuō)完，校長(zhǎng)帶著我坐上了去教學(xué)樓的飛車，飛車是那樣漂亮，一會(huì)兒就把我和校長(zhǎng)送到了教學(xué)樓，教學(xué)樓是用防地震的磚砌成的。接著飛車把我送到了三（4）班，只見(jiàn)桌子上有一臺(tái)臺(tái)電腦，這樣老師把作業(yè)和想說(shuō)的話打在電腦里，同學(xué)們就知

2、道啦。 再接著，飛車把我送到了操場(chǎng)，進(jìn)入操場(chǎng)有一扇大門，大門的左邊是輸入密碼區(qū)，必需輸入這幾個(gè)數(shù)字：529200就可以進(jìn)入操場(chǎng)了，只要走一步，在上面蹦一蹦，就可以進(jìn)入彩虹世界了。 再接著，飛車把我送進(jìn)了圖書室，看書的時(shí)候，他就自動(dòng)翻開(kāi)，做著累了，就會(huì)飛起來(lái)。 怎么樣？將來(lái)的學(xué)校很美吧！作 將來(lái)科幻作文300字 篇2 在將來(lái)的時(shí)間里，被界青少年譽(yù)為最發(fā)達(dá)的公園，就是科幻公園。 本公園通道兩旁的布置也是獨(dú)具匠心的，每隔十米就設(shè)置一個(gè)科幻人物模型。它們不僅僅是一種擺設(shè)，而且還有一些好用功效，有的能供應(yīng)飲料和水，有的能當(dāng)公園的導(dǎo)游，有的則是公園的監(jiān)視系統(tǒng)中的一個(gè)環(huán)節(jié)。 除了這些，本公園還保留了一些傳統(tǒng)

3、文化。在本公園中心，一條巨龍騰空而起，龍的頭部是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的欣賞廳。你可以俯視整個(gè)科幻公園；而龍的四條腿則是琴，棋，書，畫館；而龍的五臟則分別在演示著中國(guó)古代的四大獨(dú)創(chuàng)和中國(guó)的國(guó)粹。當(dāng)然了，這些都是電腦限制的，里面的人物也全部都是仿真人的機(jī)器人。 以上只是本公園的一部分，還有科幻影院，動(dòng)物王國(guó)，太空城堡等很多景點(diǎn)沒(méi)有介紹，但我可以告知你的是，您確定會(huì)覺(jué)得巡游本公園是不虛此行的。 將來(lái)科幻作文300字 篇3 “地球是人類的搖籃，但是人不能恒久生活在搖籃里。神奇的天體宇宙正在向我們招手” 早上7：00我開(kāi)著棉花糖自行車，由于棉花糖自行車太好吃了，我禁不起誘惑把自行車吃了。唯一的交通工具沒(méi)了，只好搭乘

4、易拉罐公交車。 7:30我來(lái)到了巧克力學(xué)校，一走進(jìn)校門濃郁的香味香得刺鼻。我來(lái)到了四年(7)班桃子教室，而我的位子正好是桃核位置。拿出語(yǔ)文書，語(yǔ)文是由一個(gè)大漢堡做的：封面是面包片，往后翻一頁(yè)便是生菠菜，再往后是番茄，牛肉，白巧克力，面包夾層 10：00放學(xué)，走在橡皮公路上，搭乘計(jì)算器公交車。在路上望見(jiàn)了雞翅山、飲料湖、薯?xiàng)l草叢等。 10：10到家，便一屁股坐在草莓靠椅上，玩著蛋撻手提電腦，想上廁所，便走在彈簧地板上，一看，哎，這個(gè)冰棒馬桶溶化了!氣死我也，又要用梨子電話打給香蕉公司的人送個(gè)圣代馬桶來(lái)了。 下午2：30我起身離座，走往超市。哎，怎么最近奶嘴糖又沒(méi)了?這該叫我如何是好，突然冒出了一

5、位機(jī)器人把我嚇了一大跳，讓我一連后退了好幾步。她說(shuō)：“奶嘴糖多著呢!你看?！彼戳讼麻_(kāi)關(guān)，立刻蹦出許很多多的奶嘴糖來(lái)，堆得比山還高!我買了一座比山還高的奶嘴糖抱回家吃了起來(lái)。 將來(lái)科幻作文300字 篇4 將來(lái)地球上的一切都會(huì)有改變，改變的要數(shù)學(xué)校的教室了。 這種教室老師來(lái)講課時(shí)，多了一個(gè)助手，這個(gè)助手就是機(jī)器人，它能繪聲繪色的給學(xué)生講課，它還有見(jiàn)機(jī)行事的實(shí)力，比如說(shuō)：一個(gè)學(xué)生提出了一個(gè)問(wèn)題，它就會(huì)把最正確的答案講給學(xué)生聽(tīng)。 這種教室的黑板和粉筆也都不一般。其實(shí)，黑板就是電子屏幕，而粉筆，就是電子筆。老師寫完字，要擦掉，只要按一下邊上的按鈕，“黑板”上的字就會(huì)自動(dòng)消逝。 這種教室還有防地震的功能

6、，只要是地震了，它就會(huì)自動(dòng)飛上天去，在里面的人都感覺(jué)不到一點(diǎn)振動(dòng)。地震停止之后，它就會(huì)漸漸的著陸下來(lái)。它還能防落石，一但發(fā)覺(jué)有落石，它的愛(ài)護(hù)罩就會(huì)自動(dòng)開(kāi) 啟，落石掉到愛(ài)護(hù)罩上就會(huì)被立刻彈開(kāi)。這種教室還能防臺(tái)風(fēng)，它的氣象雷達(dá)發(fā)覺(jué)有臺(tái)風(fēng)向這邊移來(lái)，它就鉆到地下。等臺(tái)風(fēng)結(jié)束了，它才會(huì)鉆上來(lái)。它還可以防火山爆發(fā)，泥石流等自然災(zāi)難。 這種教室還可以防止小偷進(jìn)入，每一個(gè)在這個(gè)教室里的學(xué)生的指紋都存在電腦里，要想進(jìn)去，必需要輸入指紋，要是你的指紋沒(méi)有存在電腦里，那你就別想進(jìn)去了。 要是我們能在這樣的教室里上課就好了，但是，現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)做不出這樣的教室，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，以后確定能變成現(xiàn)實(shí)的。 將來(lái)科

7、幻作文300字 篇5 我正幻想在將來(lái)的上海遨游，將來(lái)的上海改變真大呀！ 走在市中心的小路上，樹(shù)木蔥郁，樹(shù)與樹(shù)之間挨得很近，樹(shù)根部還有幾棵小草，幾朵小花在微笑。從前那車水馬龍的景象早已沒(méi)了蹤影，剩下的只有無(wú)限的舒適與安逸。深吸一口氣，一種奇妙的感覺(jué)立即沁入心脾。不知道的人還會(huì)以為進(jìn)入了大森林呢！ 走著走著，來(lái)到了黃浦江畔。江水由西向東潺潺流過(guò)。水底的垃圾早已清理一空，江水澄澈見(jiàn)底，魚兒在水里愉快地玩耍；漁人在江上蕩著扁舟，唱著歌劃著槳，悠然地捕著魚，好一幅“漁樂(lè)圖”呀！老外見(jiàn)了這情景也舉著大拇指說(shuō)：“verry beautiful！” 將來(lái)上海的環(huán)境真是好呀！而且建筑也變得非常環(huán)保。抬頭一看，望

8、見(jiàn)了金茂大廈，驚奇！金茂大廈怎么變成深藍(lán)色了呢？一問(wèn)才知道，原來(lái)為了提倡環(huán)保，節(jié)約能源，金茂大廈的表面全部裝上了太陽(yáng)能電池板。這時(shí)，只見(jiàn)在陽(yáng)光下的節(jié)能金茂大廈閃閃發(fā)光，特別美麗呢！ 啊，將來(lái)的上海，你可真美妙呀！將來(lái)的上海，你擁有青翠的樹(shù)木，簇新的空氣，澄澈的河水和既環(huán)保又節(jié)能的建筑。可是，你的這一切都是我幻想出來(lái)的。唯有我們從身邊做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排，幻想才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，明天的上海才會(huì)更美妙！ 將來(lái)科幻作文300字 篇6 20 xx年的學(xué)校和以前的學(xué)校大不相同，是什么樣的呢?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?剛進(jìn)校內(nèi)，學(xué)校裝飾的太美麗了，先不觀賞了，先進(jìn)教學(xué)樓吧。要進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人攔住了我的去路，對(duì)我說(shuō)：請(qǐng)出示學(xué)生卡或老師證。我正納悶的時(shí)候，一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：這是我們校長(zhǎng)的獨(dú)創(chuàng)，跟我來(lái)吧，我一邊嗯著，一邊不由自主地進(jìn)了這神奇的教學(xué)樓。校長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了，熱忱地款待了我。校長(zhǎng)給我支配了個(gè)教室，一看，咦？怎么是一間空房間呢，但我還是在房間的后面坐了下來(lái)。上課鈴響了，突然不知怎么了，空蕩蕩的房間里出現(xiàn)了幾張桌子、幾個(gè)椅子、一臺(tái)電腦和一個(gè)電話