五年級(jí)試卷-花園小學(xué)五年級(jí)第八單元測(cè)試_第1頁(yè)
五年級(jí)試卷-花園小學(xué)五年級(jí)第八單元測(cè)試_第2頁(yè)
五年級(jí)試卷-花園小學(xué)五年級(jí)第八單元測(cè)試_第3頁(yè)
五年級(jí)試卷-花園小學(xué)五年級(jí)第八單元測(cè)試_第4頁(yè)
五年級(jí)試卷-花園小學(xué)五年級(jí)第八單元測(cè)試_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 第 頁(yè)五年級(jí)試卷:花園小學(xué)五年級(jí)第八單元測(cè)試花園學(xué)校五班級(jí)第八單元測(cè)試 班別_姓名學(xué)號(hào)成果 一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用35分 1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ):5分 chnjilubodizhfngsgul ()()()()() 2、比一比,再組詞:4分 挎()棍()筷()呻() 跨()昆()快()伸() 3、多音字組詞:3分 jn()po()sn() 禁泡散 jn()po()sn() 4、用直線(xiàn)連接詞詞:4分 熱忱的愿望改進(jìn)生活 激烈的市場(chǎng)改正技術(shù) 熱切的掌聲改善錯(cuò)誤 喧鬧的接待轉(zhuǎn)變面貌 5、把以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完整:3分 情不自()流連忘()()()不舍 顯而()見(jiàn)隨()而安()()一息 6、給加點(diǎn)字選擇正確的說(shuō)明

2、,把序號(hào)填在()中:6分 生:生長(zhǎng);具有生命力的;產(chǎn)生,發(fā)生;果實(shí)沒(méi)有成熟. 1、這西瓜是生的,還不能摘。 2、廣東沿海發(fā)生了一次海嘯。 3、燕子為春天增加了很多生氣。 扎:刺;鉆;駐扎。 1、野雞冷極了就把頭往雪里扎。 2、我們安營(yíng)扎寨,開(kāi)發(fā)北大方。 3、小明不當(dāng)心被釘子扎了手。 7、給以下句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào):5分 1、天上下雨地面就濕太陽(yáng)出來(lái)東西就簡(jiǎn)單干火會(huì)燒毀東西水可以滅火 2、你自己可以看嘛給你一說(shuō)就沒(méi)意思了小麗知道我又在逗她有意關(guān)上了話(huà)匣子 8、填空并連線(xiàn):詩(shī)句與詩(shī)人或詩(shī)題5分 終南陰嶺秀,_.題西林壁 一道殘陽(yáng)鋪水中,_.祖詠 莫愁前路無(wú)知已,_.暮江吟 不識(shí)廬山真面目,_.高

3、適 月落烏啼霜滿(mǎn)天,_.楓橋夜泊 二、閱讀感悟與理解30分 (一)閱讀課文可愛(ài)的草塘片斷,回答下列問(wèn)題:9分 說(shuō)走就走。小麗挎著個(gè)籃子蹦蹦跳跳地在前邊引路,不多時(shí)就來(lái)到草塘邊上。這么大這么美的草塘,我還是第一次看到,走了進(jìn)去就像置身于大海中一樣。浪花翠綠翠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,歡樂(lè)著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。認(rèn)真瞧那浪花,近處的呈鮮綠色,遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的呈翠綠色,再遠(yuǎn)的呈墨綠色,一層又一層,最末連成一片,茫茫的跟藍(lán)天相接。 我不由自主地說(shuō):“這草塘真美??!” “那當(dāng)然!棒打狍子瓢舀魚(yú),野雞飛到飯鍋里。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。惋惜你來(lái)的不是時(shí)候,要是春天,小草發(fā)芽,河水剛開(kāi)化,藏了一冬的魚(yú)都從水底游上來(lái)

4、了。開(kāi)河的魚(yú),下蛋的雞,肉最香不過(guò)了!今年春天給你們敢的魚(yú)干,一點(diǎn)兒不摻假,都是我用瓢舀的?!?1、從這三個(gè)自然段中,可以看出北大荒草塘的_和_。2分 2、第一自然段中,“大?!敝傅氖莀,“浪花”指的是_ _,運(yùn)用了_的修辭手法。“歡樂(lè)著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方”用了_修辭手法。2分 3、用波浪線(xiàn)畫(huà)出描寫(xiě)草塘“大”的句子。2分 4、文中畫(huà)橫線(xiàn)的一句是_語(yǔ),里面包含三層意思:_ _。2分 5、“這草塘真美?。 睉?yīng)當(dāng)讀出_語(yǔ)氣。1分 (二)閱讀課文蛇與莊稼片斷,回答下列問(wèn)題:9分 幾十年前,廣東沿海發(fā)生了一次海嘯,是臺(tái)風(fēng)引起的,很多田地和莊稼被海水埋沒(méi)了。這場(chǎng)洪水過(guò)后,那兒的莊稼總得不到好收

5、成,接連幾年都是這樣,()風(fēng)調(diào)雨順,()不見(jiàn)起色。后來(lái),老農(nóng)們想出了一個(gè)方法,他們托人去外地買(mǎi)了一批蛇回來(lái)。說(shuō)也古怪,那一年莊稼就獲得了豐收。大家不明白這是什么道理。老農(nóng)把奧秘說(shuō)破了,原來(lái)那場(chǎng)洪水把深藏在洞里的蛇都給淹死了,田鼠卻游到樹(shù)上和山坡上,保住了性命。后來(lái)洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋莊稼,沒(méi)在蛇來(lái)捕獲它們,它們繁殖得特別快,莊稼都讓田鼠給糟蹋了?,F(xiàn)在田里又有了蛇,大量田鼠讓蛇給吃掉了,因而莊稼又得到了好收成。 1、在文中括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。1分 2、寫(xiě)近義詞:2分 收成性命 3、“老農(nóng)把奧秘說(shuō)破了?!薄捌啤敝福?分 A、東西受損傷變得不完整;B、使真相露出;C、擊敗。 聯(lián)系上下文,

6、說(shuō)說(shuō)“奧秘”在文中指什么?_ _2分 用“由于所以”說(shuō)說(shuō)蛇與莊稼的聯(lián)系。2分散 4、找一找生活中事物之間聯(lián)系的例子,選一個(gè)寫(xiě)下來(lái)。1分 _ _ 三閱讀短文老街,回答下列問(wèn)題。12分 老街 在柳江鎮(zhèn)的北門(mén),有一條街,人們叫它“老街”。在這里,我度過(guò)了美滿(mǎn)的童年。 我清晰地記得,這里原來(lái)是個(gè)熱鬧、擁擠的居民區(qū)。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、狹窄的、七高八低的小巷,居住著六七十戶(hù)人家,成天有嘈雜的聲音,沒(méi)有寧?kù)o的時(shí)刻??墒?,在這里的人都很團(tuán)結(jié),一方有難,四方援助,人與人之間親親熱熱。這里的人們相處親睦,尤其是晚上,串串門(mén),拉拉家常,情同一家。我小時(shí)候就生長(zhǎng)在這樣的環(huán)境里,我愛(ài)這個(gè)地方,愛(ài)這里淳樸良善的人們,由于這里在

7、我幼小的心靈中留下了美妙的記憶。 不過(guò)現(xiàn)在,你到老街去,再也找不到長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷,找不到擁擠的小屋了。一座座高樓拔地而起,幽靜代替了熱鬧。在十幢大樓的中心,有一座大花壇,花壇里開(kāi)著漂亮的鮮花,長(zhǎng)著嫩綠的小草。變了!變了!一切都變了!早晨,人們騎著自行車(chē),迎著第一縷晨光,奔向各自的工作崗位,去開(kāi)始新的一天的勞作。環(huán)境變了,就連老街小商店的營(yíng)業(yè)員的立場(chǎng)也變了。他們總是笑容滿(mǎn)面地接待顧客,顧客有什么要求,他們盡量滿(mǎn)意,而且送貨上門(mén)呢! 啊,老街!你變了,變得那么可愛(ài)!高樓大廈顯示你的富有,花草樹(shù)木增加了你的漂亮,勤勞的人們使你感到驕傲。 1、這篇短文主要寫(xiě)_,按_結(jié)構(gòu)寫(xiě)。(2分) 2、用“”畫(huà)出全文的中心句。2分 3、在文中找出兩對(duì)反義詞:2分 4、愛(ài)過(guò)去的老街,是由于_, 更愛(ài)現(xiàn)在的老

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論