統(tǒng)籌方法華羅庚【可編輯】課件

1、幫幫忙過橋 今有甲、乙、丙、丁四人在晚上都要從橋的北邊到橋的南邊。此橋一次最多只能走兩人，而且只有一支手電筒，過橋是一定要用手電筒。 四人過橋最快所需時(shí)間如下為： 甲 -2 分鐘；乙 -3 分鐘；丙- 8 分鐘；丁-10分鐘。走的快的人要等走的慢的人，請問怎樣走才能在最短時(shí)間內(nèi)讓所有的人都過橋? 導(dǎo)學(xué)幫幫忙過橋 今有甲、乙、丙、丁四人在晚上都要從橋的甲乙 3甲返 2 丙丁 10乙返 3甲乙 3甲乙甲返 統(tǒng)籌方法華羅庚統(tǒng)籌方法華羅庚 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1了解統(tǒng)籌方法的簡單原理及在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的重要作用。 2學(xué)會(huì)運(yùn)用統(tǒng)籌方法解決生活中的實(shí) 際問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)：華羅庚(1910-1985)中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家，是新中

2、國數(shù)學(xué)研究事業(yè)的創(chuàng)始人，也是中國在世界上最有影響的數(shù)學(xué)家之一。華羅庚被譽(yù)為人民的數(shù)學(xué)家，也是著名的科普作家。他重視實(shí)用數(shù)學(xué)的普及工作，為了使文化水平不高的廣大生產(chǎn)者了解有關(guān)數(shù)學(xué)原理，并懂得其原理在生產(chǎn)中是怎樣運(yùn)用的，他用通俗易懂的語言寫下了統(tǒng)籌方法平話等科普讀物。中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家 華羅庚華羅庚(1910-1985)中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家，是新中國數(shù)學(xué)研究初讀課文，認(rèn)識(shí)統(tǒng)籌方法（1）什么是統(tǒng)籌方法？（2）應(yīng)用統(tǒng)籌方法有什么好處？自學(xué)統(tǒng)籌方法是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。縮短工時(shí)，提高工作效率。初讀課文，認(rèn)識(shí)統(tǒng)籌方法（1）什么是統(tǒng)籌方法？自統(tǒng)籌方法是一種 課文中用了很大的篇幅寫燒水泡茶，請從文中找出共寫了幾

3、次，配了幾次圖表，這幾次寫“泡茶”，說明的重點(diǎn)有什么不同？分別說明了什么道理？ 讀一讀 想一想研學(xué) 課文中用了很大的篇幅寫燒水泡茶，以泡茶為例：已知：開水沒有；水壺、茶杯、茶壺要洗；火已生了，茶葉也有了。需要做的事情(工序）有：洗水壺（1分鐘），燒開水（15分鐘），洗茶壺（1分鐘），洗茶杯（1分鐘），拿茶葉（2分鐘）以泡茶為例：甲：洗水壺1 燒開水15泡茶喝（共計(jì)16分鐘） 洗茶壺1 洗茶杯1 拿茶葉2 甲早已完成乙：洗水壺1洗茶壺1 洗茶杯1拿茶葉2 燒開水15泡茶喝（共計(jì)20分鐘） 水未開，乙坐等丙：洗水壺1燒開水15 拿茶葉2洗茶壺1 洗茶杯1 泡茶喝（共計(jì)20分鐘） 水已開，仍在忙甲：

4、洗水壺1 燒開水15泡茶喝（共計(jì)16分鐘） 第一次寫了三個(gè)人不同的泡茶方法。甲因?yàn)閷ε莶璧摹肮ば颉卑才诺煤茫?jié)省了時(shí)間；而乙、丙都因?yàn)榕莶璧摹肮ば颉卑才诺貌缓?，浪費(fèi)了時(shí)間，從而讓人們初步了解統(tǒng)籌方法“主要是把工序安排好”這個(gè)道理。 第一次寫了三個(gè)人不同的泡茶方法。甲因?yàn)閷ε莶枵n文閱讀：水壺不洗，不能燒開水，因而洗水壺是燒開水的前提。沒開水、沒茶葉、不洗茶壺茶杯，就不能泡茶，因?yàn)檫@些又是泡茶的前提。它們的相互關(guān)系，可以用下邊箭頭圖來表示。箭桿上的數(shù)字表示，這一行動(dòng)所需要的時(shí)間，例15表示從把水放在爐上到水開的時(shí)間是15分鐘。洗水壺1 燒開水15泡茶喝（共16分鐘） 洗茶壺1 洗茶杯1 拿茶葉2

5、圖課文閱讀：水壺不洗，不能燒開水，因而洗水壺是燒開水的前提。沒從這個(gè)圖上可以一眼看出，辦法甲總要16分鐘(而辦法乙、丙需要20分鐘)。如果縮短工時(shí)、提高工作效率，應(yīng)當(dāng)主要抓燒開水這個(gè)環(huán)節(jié)，而不是抓拿茶葉等環(huán)節(jié)。同時(shí)，洗茶壺茶杯、拿茶葉總共不過4分鐘，大可利用“等水開”的時(shí)間來做。1.燒開水的前提是什么? 泡茶的前提又是什么？2.泡茶的五個(gè)環(huán)節(jié)，哪個(gè)環(huán)節(jié)是主要環(huán)節(jié)?請?jiān)谙铝袀溥x答案中選出() A.洗水壺B.拿茶葉C.燒開水D.洗茶杯E.洗茶壺從這個(gè)圖上可以一眼看出，辦法甲總要16分鐘(而辦法乙、丙需第二次寫了泡茶的幾個(gè)“工序”間的相互關(guān)系，說明只有抓住主要環(huán)節(jié)，才能找出安排工作進(jìn)程的最佳方法。第

6、二次寫了泡茶的幾個(gè)“工序”間的相互關(guān)系，說明只有抓住主要環(huán)洗水壺 1 燒開水 15 泡茶喝（共16分鐘） 洗茶壺 1 洗茶杯 1 拿茶葉 2 圖1-1洗水壺 1 燒開水 15 泡茶喝（共16分鐘）洗茶壺茶杯、拿茶葉 4 圖1-2統(tǒng)籌方法華羅庚【可編輯】課件第三次寫泡茶，寫了泡茶時(shí)可將幾個(gè)次要環(huán)節(jié)合并，并用數(shù)字表示任務(wù)。說明在工作環(huán)節(jié)太多時(shí)，這樣做很必要。1154第三次寫泡茶，寫了泡茶時(shí)可將幾個(gè)次要環(huán)節(jié)合并，并用數(shù)字表示任說一說說說你在家庭生活或者學(xué)校學(xué)習(xí)生活中是否有應(yīng)用統(tǒng)籌方法來解決問題的？你是如何解決的？說一說說說你在家庭生活或者學(xué)校學(xué)習(xí)生活中是否有應(yīng)用統(tǒng)籌方法來拓展訓(xùn)練 沈旋同學(xué)6點(diǎn)前要趕

7、到學(xué)校上早讀，她5點(diǎn)起身，穿衣3分鐘，洗臉、刷牙需5分鐘，燒飯30分鐘，吃飯10分鐘，還要讀25分鐘書，上學(xué)需10分鐘，還能提前7分鐘到校。請問， 沈旋同學(xué)是怎樣安排的？ 反饋5：006：00拓展訓(xùn)練 沈旋同學(xué)6點(diǎn)前要趕到學(xué)校上早讀，她5點(diǎn)起沈旋上學(xué)5：006：0033010107525讀書沈旋上學(xué)5：006：0033010107525讀書解決實(shí)際問題 星期天，初三（6）班同學(xué)到周童家里玩，大家一起動(dòng)手包餃子吃。請你安排好從準(zhǔn)備到煮熟各個(gè)環(huán)節(jié)的工序，并仿照統(tǒng)籌方法一文，用幾個(gè)關(guān)鍵詞和圖形，描繪整個(gè)過程。解決實(shí)際問題 星期天，初三（6）班同學(xué)到周童家里友情提示六道工序做餡子（40分鐘）買餃皮（1

8、5分鐘）包餃子（30分鐘）洗鍋（2分鐘）燒水（15分鐘）煮餃子友情提示六道工序做餡子（40分鐘）煮餃子包餃子洗 鍋燒 水做餡子買餃皮403015215煮餃子包餃子洗 鍋燒 水做餡子買餃皮403015215做餡子、買餃皮包餃子洗鍋、燒水煮餃子403017做餡子、買餃皮包餃子洗鍋、燒水煮餃子403017 中考鏈接為幫助玉樹災(zāi)區(qū)的同學(xué)們渡過難關(guān)，學(xué)校團(tuán)委準(zhǔn)備開展“我為玉樹獻(xiàn)愛心”活動(dòng)?；顒?dòng)中有以下幾項(xiàng)任務(wù)要請你幫助完成：【活動(dòng)一】活動(dòng)主要有4個(gè)環(huán)節(jié)：師生為災(zāi)區(qū)學(xué)生現(xiàn)場寄語（約30分鐘） 布置募捐會(huì)場（約1小時(shí)） 撰寫募捐活動(dòng)總結(jié)報(bào)道（約30分鐘） 師生捐款捐物（約1小時(shí)）請你安排好活動(dòng)程序，在下圖空格中填入環(huán)節(jié)序號(hào)。 中考鏈接為幫助玉樹災(zāi)區(qū)的同學(xué)們渡過難關(guān)，【活動(dòng)二】李剛同學(xué)不明白你這樣安排的原因，請你結(jié)合具體環(huán)節(jié)向他做解說。 示例：李剛，你好！我按照活動(dòng)開展的先后順序，確定分別在首尾；其中兩項(xiàng)活動(dòng)可以同時(shí)開展，所以安排在中間的并列位置。這樣安排運(yùn)用了系統(tǒng)思想與統(tǒng)籌方法，可以節(jié)省時(shí)間提高活動(dòng)效率。（稱呼1分；說到的并列關(guān)系得1分；說到分別在首尾得1分，說出安排的好處得1分。）【活動(dòng)二】李剛同學(xué)不明白你這樣安排的原因