粵教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第22課《流水的力量》教學(xué)課件

1、第22課 流水的力量粵教科技版 小學(xué)科學(xué) 五年級(jí)上冊(cè)第四單元 地球上的水溪流里怎么有這么多小石頭呢？想一想：1.流水有力量嗎？2.你見過(guò)這些風(fēng)景嗎？活動(dòng)1：流水有力量 不管是奔騰的河水，還是涓涓的溪流，都會(huì)夾帶著泥沙甚至礫石向前移動(dòng)。流水對(duì)地表會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？ 搬運(yùn)侵蝕任務(wù)：做模擬實(shí)驗(yàn)，探究流水的作用用長(zhǎng)條塑料板、泥土、沙子和礫石的混合物模擬一條上窄下寬的河道。將河道較窄的一端墊高，從河道最上端注入清水。觀察現(xiàn)象，并做記錄。實(shí)驗(yàn)示意圖：想一想：水量、流速、坡度不同，會(huì)對(duì)河道和河岸有影響嗎？選擇其中一個(gè)因素，做模擬實(shí)驗(yàn)探究流水有力量的秘密。 如何控制水量？如何控制河道坡度？如何控制流速？對(duì)比實(shí)

2、驗(yàn)要注意什么？ 設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn) 對(duì)比實(shí)驗(yàn)：猜想：可變量：不可變量：實(shí)驗(yàn)方法： 舉 例探究?jī)?nèi)容：探究水流速度對(duì)河岸和河道的影響。猜想：水流速度越快，對(duì)河岸侵蝕和河床里的沙子和礫石搬 運(yùn)越明顯?？勺兞浚核魉俣炔豢勺兞浚浩露?、水量、沙子和礫石的混合物實(shí)驗(yàn)方法： 首先，水流快速倒入河床里，觀察河道和河岸的變化；然后，水流緩慢倒入河床里，觀察河道和河岸的變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：分析結(jié)論：【實(shí)驗(yàn)】探究水流速度對(duì)河岸和河床的影響。要求：小組合作完成對(duì)比實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象并記錄于學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)中。 把大量的沙石沖刷到下游，并堆積在下游平緩地方。 把少量的小顆粒沙石沖刷到下游，并堆積在下游平緩地方。 水流有力量，水流速度越快

3、，對(duì)河道、河岸影響越明顯。 水流有力量，水流速度越慢，對(duì)河道、河岸影響不明顯。結(jié)論： 通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)及觀察，一定的流速、流量，只能挾運(yùn)一定數(shù)量的泥沙，因此，當(dāng)流速、流量增加，或含沙量減少時(shí)，流水就產(chǎn)生侵蝕作用，并將侵蝕下來(lái)的物質(zhì)運(yùn)走;反之，就發(fā)生堆積。活動(dòng)2：流水與地表流水的力量很大，不僅會(huì)侵蝕地表，還會(huì)搬運(yùn)泥土和沙石。流水的這些作 用不斷改變著地表，形成了千變?nèi)f化的地形地貌。觀察流水影響地形的示意圖，觀察彎曲河道兩側(cè)的水流速度。思考不同的水流速度對(duì)河岸的地形有什么影響。想一想：你見過(guò)珠江三角洲嗎？猜一猜：珠江三角洲是怎么形成的？小結(jié)： 當(dāng)河水流經(jīng)平緩開闊的河道時(shí)，水流速度會(huì)變慢，河水?dāng)y帶的沙石就會(huì)沉積到河床。經(jīng)過(guò)常年累月的作用，地表會(huì)形成各種各樣的地形地貌。各種地形地貌運(yùn)用搜集資料的方法，尋找流水對(duì)地表形成的實(shí)例，完成學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)第二題。實(shí)踐活動(dòng)： 一起到大自然中尋找各種各樣的地