義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”整改方案模板(2篇)

1、第12頁共12頁義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”整改方案模板篇一：代家學(xué)區(qū)南留小學(xué)雙高雙普整改措施代家學(xué)區(qū)南留小學(xué)“雙高雙普”省級過程性督導(dǎo)存在問題的整改方案_年_月_日省教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)組專家對我?！半p高雙普”工作進(jìn)行了過程性督導(dǎo)檢查，指出了我?！半p高雙普”工作的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題，為提高“雙高雙普”工作實(shí)施水平，針對省教育督導(dǎo)團(tuán)反饋意見中提出的問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真研究，查找問題的原因，議定整改措施，特制訂以下整改方案。一、存在問題梳理。1、2、3、內(nèi)涵發(fā)展存在的問題部室建設(shè)存在的問題硬件建設(shè)存在的問題二、成立學(xué)校“雙高雙普”整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：馬文昭副組長：李芳鴿陳創(chuàng)練成員：張育沖馬

2、艷劉仁斌馬青杜運(yùn)剛李芬玲任路陽三、具體整改措施臺賬代家學(xué)區(qū)南留小學(xué)_年_月_日篇二：長壽小學(xué)“雙高雙普”工作整改方案長壽小學(xué)“雙高雙普”工作整改方案_年_月_日，區(qū)教研室王書記和景老師一行_人，對我?！半p高雙普”工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，指出了我?！半p高雙普”工作的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題。為提高我校“雙高雙普”工作水平，針對提出的問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真研究，查找問題原因，擬定整改措施，特制訂以下整改方案。一、存在問題梳理。(1)對優(yōu)秀教師宣傳應(yīng)更加詳盡，學(xué)生宣傳而應(yīng)更廣。(2)沒有各學(xué)科高效課堂評價標(biāo)準(zhǔn)。(3)校車課題缺少管理、后勤類，過程資料需更完善。(4)教研活動記錄數(shù)量不夠，記錄簡單，無包抓領(lǐng)導(dǎo)

3、點(diǎn)評、簽字。內(nèi)容上有與本校教研活動無關(guān)內(nèi)容，有事務(wù)性安排，有些項(xiàng)目空缺(如時間、成員、計(jì)劃、進(jìn)程)3、教師研修手冊中，聽課確定評，第98項(xiàng)教研活動沒有認(rèn)真填寫。二、成立長壽小學(xué)“雙高雙普”整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：方穎副組長：唐亞平成員：杜蓮鳳、張龍證、支文博、何瑞婷三、具體整改措施臺賬長壽小學(xué)_年_月_日篇三：崇皇中學(xué)“雙高雙普”整改方案崇皇中學(xué)“雙高雙普”整改工作實(shí)施方案陜西省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)于_年_月_日來我校對學(xué)?！半p高雙普”工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并提出整改意見?，F(xiàn)結(jié)合高陵縣人民政府教育督導(dǎo)室下發(fā)高陵縣人民政府教育督導(dǎo)室印發(fā)陜西省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)過程性督導(dǎo)我縣“雙高雙普”的反饋意見(高

4、政教督發(fā)【_】_號)文件，及縣教育局_月_日會議要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，現(xiàn)就學(xué)校后期“雙高雙普”整改工作實(shí)施方案制定如下：一、按照陜西省教育督導(dǎo)團(tuán)反饋意見結(jié)合學(xué)校實(shí)際，做好整改問題及項(xiàng)目的梳理l、專項(xiàng)檢查意見?？萍际摇诩际椅捶珠_設(shè)置，內(nèi)配工具、材料不足。美術(shù)書法教室沒有畫架。心理咨詢室需添置必要設(shè)備。部室內(nèi)文化氛圍差。學(xué)校內(nèi)涵管理水平、辦學(xué)特色需進(jìn)一步提升。上學(xué)期校長沒有做三個學(xué)術(shù)報(bào)告；校本課題研究處于空白狀態(tài)，沒有相關(guān)檔案資料，缺少學(xué)校管理類校本課題；教科研活動沒有做到“各學(xué)科每周一次”；沒有見到校長和分管校長上學(xué)期的聽課記錄本；高效課堂還沒有做到在所有班級所有學(xué)科全面開展。“兩個大力宣傳

5、”有待加強(qiáng)。2、參閱省督導(dǎo)團(tuán)測試組抽樣初中學(xué)段藥惠中學(xué)的情況。沒有舞蹈教室；沒有體育測試室、體育活動室；操場無排球架；美術(shù)、書法教室面積不達(dá)標(biāo)；體音美教學(xué)設(shè)備嚴(yán)重不足；沒有獨(dú)立的體音美辦公場所；音樂、美術(shù)教室設(shè)施陳舊，使用率較低；九年級未開設(shè)音美課；體音美抽查情況不達(dá)標(biāo)。二、成立學(xué)校“雙高雙普”整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校結(jié)合反饋存在問題，成立“雙高雙普”整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名確分工，夯實(shí)小組成員責(zé)任。組長：王小衛(wèi)副組長：張宏斌、樊建強(qiáng)、聶艷芬成員：王國柱、張剛、張緒、伍經(jīng)諾、單金艷李春來、安陽下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)：張宏斌成員：王國柱、李春來、安陽職責(zé)分工：1、王小衛(wèi)校長全面負(fù)責(zé)學(xué)?！半p高雙普”整改工作，做好

6、提升學(xué)校內(nèi)涵管理水平、辦學(xué)特色工作及三個學(xué)術(shù)報(bào)告；2、張宏斌書記協(xié)助校長負(fù)責(zé)“雙高雙普”整改方案的制定，各部門工作的協(xié)調(diào)、督導(dǎo)，及體音美器材安裝，及新建校園體育活動廣場的項(xiàng)目報(bào)告擬定和上報(bào)工作；3、樊建強(qiáng)副校長負(fù)責(zé)校園安全護(hù)衛(wèi)、環(huán)境整治、衛(wèi)生整理、學(xué)校部室文化氛圍的營造工作；4、聶艷芬主席做好“兩個大力宣傳”工作，做好資料收集；5、王國柱主任做好學(xué)?！半p高雙普”整改臺帳的記錄工作，并協(xié)同校長做好相關(guān)工作的進(jìn)度檢查及記錄，負(fù)責(zé)安排李春來、安陽老師做好辦公室資料的收集整理工作，每周做好部室管用的檢查評價；6、張剛主任負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的安排、檢查、評價，做好高效課堂學(xué)校模式的推廣，做好校本教研工作的

7、組織、資料的收集，做好校本課題、市縣級課題研究的督促指導(dǎo)及資料收集工作；7、張緒主任做好校園安護(hù)及班級文化展示墻、校園素質(zhì)教育德育活動的開展與組織、資料的收集工作；8、伍經(jīng)諾主任負(fù)責(zé)學(xué)校就餐文化的組織、資料整理工作，協(xié)助辦公室等做好校園設(shè)施設(shè)備的安裝，場地(所)的配置及校園環(huán)境衛(wèi)生的整理工作；9、單金艷書記負(fù)責(zé)校園廣播、校園簡訊、團(tuán)隊(duì)活動組織并做好資料的收集工作。三、整改措施學(xué)校將調(diào)動所有力量，積極準(zhǔn)備力爭在_個月內(nèi)完成整改工作任務(wù)，措施如下：1、建立整改工作臺賬，夯實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，明確責(zé)任人及完成時段，實(shí)行量化管理、責(zé)任追究制度；2、以學(xué)校教導(dǎo)處、教研室為學(xué)校校本研修工作組織職能處室，加強(qiáng)學(xué)

8、校常規(guī)檢查、評價力度；做好學(xué)?！?21”高效課堂教學(xué)模式的全面開展，全方位做好學(xué)校、縣市級課題研究工作，完善課題研究資料；進(jìn)一步開展聽評課活動，加強(qiáng)校本研修活動資料收集保存工作，做到校本研修(教研)活動，科科有內(nèi)容、周周有記錄，月期有效果。3、強(qiáng)化體音美學(xué)科建設(shè)，強(qiáng)化體音美教研(學(xué)科)組職能，確保各年級能開齊課程、開足課時，加強(qiáng)教學(xué)管理，推行高效模式，確保學(xué)生體音美技能測試達(dá)標(biāo)。4、積極爭取上級支持，認(rèn)真做好學(xué)校所缺器械、場地(館)的上報(bào)工作，爭取在_個月內(nèi)完成所缺設(shè)施設(shè)備的配備，場地的建設(shè)。義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”整改方案模板（二）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。大家好。我園自“教育均衡發(fā)展及雙高雙普

9、”工作開展以來，在縣教育局、縣督導(dǎo)室的大力支持和正確指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及教育組的協(xié)調(diào)與督促下，經(jīng)過全園教職工的不懈努力，完成了創(chuàng)建工作各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：一、基本情況太要鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)建于_年_月，_年根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H，投入_萬元，對園所進(jìn)行了重新規(guī)劃、選址、建設(shè)，_月完成了新園建設(shè)與搬遷。園所位于太要鎮(zhèn)南街，距離縣城_公里，全園占地面積_平方米，建筑面積_平方米，戶外活動場地_平方米，共開設(shè)_個班，在園幼兒_名，服務(wù)于轄區(qū)_個自然村，最遠(yuǎn)接送距離_公里，耗時_分鐘。全園共有教職工_人，其中財(cái)政供養(yǎng)人員_人，聘用人員_人，專任教師_人，其中財(cái)政供養(yǎng)教師_人，聘用教師_人，保育員_人，炊

10、事人員_人，校車司機(jī)_人，專職會計(jì)_人，教職工配備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。二、達(dá)標(biāo)情況(一)辦園方向1我園堅(jiān)持_辦園方向，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立正確的教育觀，兒童觀，將立德樹人作為教育工作的根本任務(wù)，堅(jiān)持保育教育相結(jié)合的原則，積極促進(jìn)教育公平，極大滿足轄區(qū)幼兒入園需求。結(jié)合園本實(shí)際，制定出臺了太要鎮(zhèn)中心幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃，確定了以“培養(yǎng)習(xí)慣，激發(fā)興趣，開啟心智”的辦園目標(biāo)，堅(jiān)持“貼近幼兒，貼近生活，貼近成長”的保教理念，秉承“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、勤勉、創(chuàng)新”的園訓(xùn)，營造“用心工作，精心育人，誠心服務(wù)”的園風(fēng)，為幼兒園發(fā)展明確了方向。教職工知曉率達(dá)到_%，有力保證了各項(xiàng)工作順利開展。按照規(guī)定班額，達(dá)到

11、了標(biāo)準(zhǔn)要求。建立了科學(xué)的評價制度，制訂了太要鎮(zhèn)中心幼兒園一日常規(guī)活動細(xì)則，結(jié)合過程性評價和隨機(jī)抽樣方式評價，每學(xué)期對幼兒進(jìn)行_次全面評價，建立了教師表彰獎勵機(jī)制和懲處問責(zé)機(jī)制，每年表彰獎勵_次優(yōu)秀教師和先進(jìn)幼教工作者。(二)領(lǐng)導(dǎo)班子園長經(jīng)過幼兒園管理崗位培訓(xùn)并取得合格證書，能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，樹立素質(zhì)教育理念；每學(xué)期隨機(jī)檢查保教活動_余次，帶頭開展園本研修，每年向教職工進(jìn)行_次述職報(bào)告，教職工、家長及社會各方面滿意度高，先后被評為“市級學(xué)前教育先進(jìn)工作者”、“縣級先進(jìn)教育工作”及“縣級雙高雙普先進(jìn)單位”。領(lǐng)導(dǎo)班子全部為大專以上學(xué)歷。全園細(xì)化了管理體系，實(shí)2行園長負(fù)責(zé)制，重大事件決策園務(wù)會決

12、定，充分發(fā)揮了民主決策的作用，堅(jiān)持以人為本，建立健全了管理制度，明確各自職責(zé)，管理機(jī)構(gòu)健全，設(shè)有園長室、辦公室、保健室、保教室、總務(wù)處、安保室等，各處室分工明確，人員精干，依據(jù)實(shí)際，落實(shí)一崗多責(zé)，很好地推進(jìn)了各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展。(三)保教隊(duì)伍建設(shè)我園現(xiàn)有教職工_人，教職工與幼兒配備基本達(dá)到1：7比例，每班配備教師2到_名，配備保育員_人；配備炊事員_名，與幼兒的配備比例達(dá)到1：60；兼職衛(wèi)生保健人員_名，配備比例達(dá)到1：150；保健人員、食堂工作人員、財(cái)會人員等都具有相應(yīng)的崗位資質(zhì)。園內(nèi)建立了師德教育、安全教育、班主任工作、業(yè)務(wù)技能等方面教師隊(duì)伍建設(shè)長效機(jī)制。每年與教師簽訂安全責(zé)任書和師德承諾書

13、，實(shí)行師德失范行為“一票否決”；每學(xué)期初_一次師德專題教育活動，完成師德自查整改材料；積極開展教師培訓(xùn)，推薦優(yōu)秀教師參加相應(yīng)的培訓(xùn)，市級以上參訓(xùn)教師_名，園本培訓(xùn)常態(tài)化；落實(shí)常規(guī)教研，提高技能，依照幼兒教師彈唱跳、案例分析、講故事、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教玩具制作五種核心技能，逐步開展各項(xiàng)技能的培訓(xùn)、比賽，堅(jiān)持聽評課活動和每周一篇案例或教育隨筆活動，有力促進(jìn)了教師專業(yè)素質(zhì)提升；我園有_名教師經(jīng)過縣級評選參加全市幼兒教師技能大賽，_名教師在全市技能大賽中獲得二等獎，全省獲得三等獎。(四)規(guī)范辦園認(rèn)真學(xué)習(xí)指南內(nèi)容，使教師通過落實(shí)指南目標(biāo)和教育建議，發(fā)揮功能部室作用，剔除幼兒教育“小學(xué)化”傾向，積極開展部室活動

14、、戶外游戲、種植、養(yǎng)殖體驗(yàn)等，使幼兒各種興趣得到發(fā)展；借助五大領(lǐng)域課程，以游戲?yàn)橹?，明確以“培養(yǎng)習(xí)慣，激發(fā)興趣，開啟心智”的辦園目標(biāo)，使幼兒生活習(xí)慣，自理能力及藝術(shù)興趣得到發(fā)展；充分利用家長會，家園聯(lián)系單，向家長宣傳科學(xué)的保教理念，指導(dǎo)家長科學(xué)育人，使家長形成對幼兒成長的合理期望；嚴(yán)格遵照市局確定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)項(xiàng)目收取費(fèi)用。(五)教育科研教育科研引領(lǐng)發(fā)展，為充分發(fā)揮科研對教育的引領(lǐng)作用，我園設(shè)立了教研主任，優(yōu)選具有一定教科研能力的專任教師充當(dāng)教研主任。對保育教育，安全管理，后勤管理等方面進(jìn)行日常觀察、分析、完善，指導(dǎo)常規(guī)工作。在保證常規(guī)的基礎(chǔ)上，尋求解決影響發(fā)展的辦法，形成園本課題，發(fā)揮教職

15、工聰明才智，推進(jìn)發(fā)展，根據(jù)幼兒特點(diǎn)，依據(jù)指南內(nèi)容，_開發(fā)游戲，制作玩教具，落實(shí)保教目標(biāo)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。(六)科學(xué)保教及保教質(zhì)量按照綱要和指南要求，分層制定了保教工作實(shí)施方案，明確了學(xué)期、月、周、日保教工作目標(biāo)任務(wù)，并有計(jì)劃逐步落實(shí)。依據(jù)幼兒發(fā)展課程五大領(lǐng)域，明確了一日活動安排，圍4繞健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，從時間安排到量的把握，從一日生活常規(guī)到一日活動常規(guī)，對各崗位都做了具體要求，要求各崗位嚴(yán)格執(zhí)行指標(biāo)體系，不斷將科學(xué)保教方式落實(shí)到幼兒成長過程中，以提升保教質(zhì)量。并通過建立、完善幼兒發(fā)展評價體系，為考核教師、評價幼兒提供有效依據(jù)。(七)辦園經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)前

16、一年免保教費(fèi)及貧困家庭補(bǔ)助政策，使國家惠民政策落到實(shí)處；園內(nèi)建立了規(guī)范的財(cái)務(wù)管理制度，要求財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理行為，杜絕賬外賬，私設(shè)“小金庫”現(xiàn)象，餐費(fèi)管理，建立規(guī)范的伙食專賬，獨(dú)立核算，按成本核算，收取，達(dá)到收支平衡，保障幼兒膳食營養(yǎng)，接受家長監(jiān)督。(八)辦園條件我園屬于公辦中心園，辦園場地獨(dú)立完整，選址、建筑符合幼兒園要求，無土木結(jié)構(gòu)建筑，園舍采光充足，有適量的活動器械，全園占地面積_平方米，生均_平方米，建筑面積_平方米，生均_平方米，戶外活動場地面積_平方米，生均_平方米，均已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，開辟有種養(yǎng)、植區(qū)和沙池、戲水池。活動室、寢室共用，各班有獨(dú)立的盥洗室，幼兒保教

17、生活用品符合幼兒健康要求，配有相應(yīng)保教設(shè)施，設(shè)有美工室、音體活動室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、圖書資料室、保健觀察室、教玩具室，達(dá)5到農(nóng)村園部室要求，廚房建設(shè)符合規(guī)定，能滿足全園師幼就餐需求。(九)園所安全1、成立_機(jī)構(gòu)，明確目標(biāo)責(zé)任，制定安全應(yīng)急預(yù)案。設(shè)立了以園長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，繪制了太要鎮(zhèn)安全管理網(wǎng)絡(luò)圖，安全責(zé)任到人，層層負(fù)責(zé)，消除安全隱患，落實(shí)安全措施；認(rèn)真落實(shí)食品安全“五四制”，幼兒伙食所需用品也一直在資質(zhì)符合要求的店鋪購買，購物索證，三證齊全，與各供貨商簽訂了供貨安全協(xié)議書，幼兒的飯菜有留樣，有記錄，幼兒的餐具、廚具按照要求及時消毒，從根本上保證幼兒飲食安全；定期召開隨車管理員和司機(jī)接送問題

18、反饋會，對于出現(xiàn)的問題及時采取措施，及時改進(jìn)；制定了太要鎮(zhèn)中心幼兒園安全管理一日常規(guī)，把安全工作納入班級日常管理；認(rèn)真貫徹托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度及有關(guān)規(guī)章制度，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針，健全衛(wèi)生保健制度，配備了常用的醫(yī)療器械、消毒用具，配合鎮(zhèn)衛(wèi)生所做好免疫和疾病防治工作，堅(jiān)持做到每日晨、午檢，全日觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，使幼兒掌握基本的生活常識，認(rèn)識基本的自然常識，了解基本的安全常識，并能進(jìn)行簡單的安全自救。二、主要工作(一)加快速度推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)6我園遷入新址后，縣局又投入_余萬元，對樓內(nèi)進(jìn)行了裝修，完成取暖設(shè)施的_，完成了戶外場地的軟化、

19、安防監(jiān)控的_，按標(biāo)準(zhǔn)對廚房進(jìn)行了改造、裝修，規(guī)劃建設(shè)了幼兒實(shí)踐探究區(qū)，完成了兩池兩角建設(shè)，保證了基礎(chǔ)設(shè)施到位，并對全園育人環(huán)境進(jìn)行了裝飾美化，完成了園內(nèi)的綠化等工作。(二)按照標(biāo)準(zhǔn)完成部室建設(shè)為滿足幼兒一日常規(guī)活動需求，在縣局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組大力支持下，我園按照農(nóng)村園標(biāo)準(zhǔn)，完成了各部室建設(shè)和設(shè)施設(shè)備的初步配備，建有音體活動室，科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，美工活動室，圖書室，檔案資料室，保健觀察室和教玩具存放室等，各部室面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，購置了一定數(shù)量的設(shè)施設(shè)備，投放了必備的材料，滿足了幼兒一日常規(guī)需求。(三)分層創(chuàng)設(shè)，拓寬環(huán)境育人的廣度我園根據(jù)農(nóng)村教育信息滯后的特點(diǎn)，從三個層次拓寬環(huán)境育人的廣度。第一層次：面向家長，農(nóng)村家長長期形成的教育觀，總將幼教等同于