畢業(yè)告別書(shū)信

1、第 頁(yè)畢業(yè)告別書(shū)信畢業(yè)告辭書(shū)信1 敬愛(ài)的同學(xué)： 春光明媚，萬(wàn)物肇興。在這放飛志向、伸展情懷的爛漫季節(jié)，正值豆蔻年華、刻苦學(xué)習(xí)的你，肯定抱著希望，揣著幻想，追求著美妙的將來(lái)，向往著絢麗的人生。在此，作為全省教化系統(tǒng)主管部門(mén)的河南省教化廳謹(jǐn)向你致以親切的問(wèn)候和美妙的祝愿! 如何相識(shí)自己、規(guī)劃將來(lái)、打造量體裁衣的平臺(tái)，既關(guān)系到你自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，更關(guān)系到你家庭的華蜜與美滿。讀中學(xué)升高?？梢郧俺趟棋\，上職校學(xué)技能照樣可以創(chuàng)建美妙人生，而最不行取的是放棄學(xué)習(xí)和深造。因?yàn)?，在?dāng)今學(xué)問(wèn)與信息的年頭，沒(méi)有文化和技能，就意味著放棄了更美妙的希望和更光明的前程。 大力發(fā)展職業(yè)教化的國(guó)家大政方針為你指明白方向，快速發(fā)

2、展的國(guó)民經(jīng)濟(jì)為技能型人才供應(yīng)了廣袤的求職平臺(tái)，職業(yè)學(xué)校貧困生資助體系解決了你的后顧之憂，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立為你供應(yīng)了更為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，工學(xué)結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)的教化方法使你擁有了更多的學(xué)習(xí)方式的選擇，特色顯明的技能教化、周到全面的就業(yè)服務(wù)、敏捷寬松的招生方法為你的成才鋪平了道路，而許很多多杰出中職學(xué)校畢業(yè)生代表更為你供應(yīng)了學(xué)習(xí)的榜樣。 敬愛(ài)的同學(xué)，青春珍貴，機(jī)會(huì)難得，期盼你帶著美妙的志向，帶著祖國(guó)的希望，抓住最佳的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，作出你最明智的選擇!也再次提示你，中等職業(yè)學(xué)校的大門(mén)時(shí)時(shí)刻刻在為你放開(kāi)著! 寫(xiě)信人： 日期： 畢業(yè)告辭書(shū)信2 敬愛(ài)的自己： 你好!我想和你談?wù)勑模F(xiàn)在的你是否安好?現(xiàn)在的你是否仍擁

3、有自己的志向?是否為了自己的幻想而奮斗?還是那個(gè)酷愛(ài)生活、勇于探究的boy嗎?是否覺(jué)得自己以后會(huì)活的有價(jià)值，自己家族的命運(yùn)會(huì)有所變更? 十年前的你(今日的我)，只是一個(gè)稚嫩的小男孩，也不懂得世間的人情世故。只是，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，過(guò)著神仙般的生活，做任何事都為所欲為，想要的東西也是無(wú)奇不有。高校的你，每天上課、運(yùn)動(dòng)、做試驗(yàn)、社團(tuán)活動(dòng)，過(guò)著簡(jiǎn)潔而又充溢的生活，在高校生活中，成果還算可以，社團(tuán)活動(dòng)中也常常出現(xiàn)你的身影，也拿過(guò)一些榮譽(yù)和嘉獎(jiǎng);當(dāng)然你也可以任性，可以耍小脾氣，可以犯錯(cuò)誤。 將來(lái)的你，肯定要是很英勇很英勇的那個(gè)。不行以因?yàn)橐淮问【屯丝s，不行以因?yàn)閯e人的一句惡意中傷就掉眼淚，不行以因?yàn)?/p>

4、一次悲觀就無(wú)望肯定肯定要變得很英勇。將來(lái)的你，肯定要學(xué)會(huì)用學(xué)問(wèn)來(lái)裝扮自己。 如今，你應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有事業(yè)、有工作的勝利人士吧，但是想要更精彩必需要有堅(jiān)持不懈的努力，要有堅(jiān)貞不屈的毅力。你，能做到嗎?我覺(jué)得我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)給你一些建議，改掉你全部不好的缺點(diǎn)，沒(méi)有了缺點(diǎn)也就沒(méi)有了壞習(xí)慣，這樣你的人生才會(huì)更完備些!希望你以后比現(xiàn)在過(guò)得更好! 祝:你的將來(lái)更美妙，事業(yè)順當(dāng)! 寫(xiě)信人： 日期： 畢業(yè)告辭書(shū)信3 同學(xué)們： 我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活了三年，一千多個(gè)日日夜夜，而一個(gè)月以后的今日將成為我們恒久的記憶，你們熟識(shí)的身影突然要在眼前消逝，心中自然生出很多的不舍，這三年來(lái)我們不僅有師生之情，而且更有摯友之愛(ài)?；貞浫?/p>

5、年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么多寶貴的鏡頭，有價(jià)值的記憶，現(xiàn)在想來(lái)，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美妙。讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)驗(yàn)!我想這種情感體驗(yàn)是其他職業(yè)的人無(wú)法品嘗的，唯獨(dú)老師才有這種福份，而班主任感受更深。 假如你們細(xì)細(xì)視察，三年里，你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼，為的是給你們創(chuàng)建更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期盼：等著你們金榜題名。 不要忘了，殷切期盼中還有那一雙雙老師的目光?；蛟S你曾受到過(guò)老師的呵斥，或許你遇到過(guò)被老師指責(zé)的尷尬，甚至遭遇過(guò)特殊是我的拳腳相加，但你恒久要信任，老師對(duì)你們的期盼和你們的家長(zhǎng)一樣，心中放飛的是最美妙的希望。 忘不了你們?cè)谌沼洷旧蠈?duì)我心靈的坦

6、誠(chéng)相待;忘不了，驀然回首，驚覺(jué)時(shí)間如水消逝 三年了，老師收獲的是滿頭的白發(fā)，我信任老師收獲更多的是同學(xué)們的愛(ài)和你們的成熟!無(wú)論何時(shí)何地，我們都是08-1班的一份子，我們要恒久團(tuán)結(jié)，永不分別。 寫(xiě)信人： 日期： 畢業(yè)告辭書(shū)信4 敬愛(ài)的自己： 你好! 時(shí)間匆忙，六年轉(zhuǎn)瞬飛過(guò)。你還記得剛上學(xué)時(shí)的快樂(lè)、激烈嗎?仿佛這些事昨天才發(fā)生，今日，你卻要畢業(yè)了，多么不舍得呀! 一路走來(lái)，你漸漸長(zhǎng)大。你學(xué)會(huì)了踏實(shí)學(xué)習(xí)，擁有了自信、誠(chéng)信這些美妙的品質(zhì)，它們會(huì)幫你再上一個(gè)階梯，肯定要加油，你是最棒的! 你還記得四年級(jí)第一次在國(guó)旗下講話嗎?那時(shí)，老師給了你一個(gè)星期時(shí)間，你就打算了一個(gè)星期，你一次次修改，讀給自己聽(tīng)，讀給

7、媽媽聽(tīng)，你總想把事情盡你所能做得更好。那樣的你是多么棒呀!那一次，你站在全校同學(xué)面前，你用安靜和激烈的心情，完備地完成了在全校師生面前的第一次演講。你做到了，而且做得很棒!你的努力，讓你變得更優(yōu)秀! 努力，讓你變得越來(lái)越自信。到后來(lái)，你的作文在厲害的李老師的教育下也有了很大的進(jìn)步。你情愿努力，你就肯定會(huì)有收獲，從以前的只拿“良”的作文，到現(xiàn)在常常得“優(yōu)+”而且習(xí)作還經(jīng)常登上班級(jí)習(xí)作公眾號(hào)，這是你努力的腳印。 你一步步走來(lái)，一步步變得更優(yōu)秀，這都是努力的結(jié)果。你帶著這些美妙的品質(zhì)升上初中，在新的學(xué)校里你將會(huì)更加不一樣：你的自主會(huì)讓你取得優(yōu)異的成果;你的誠(chéng)信會(huì)讓你收獲純真的友情;你的努力會(huì)為你的初

8、中生活畫(huà)一個(gè)完備的句號(hào)。新的學(xué)校新的自己，加油吧! 祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步、心想事成! 寫(xiě)信人： 日期： 畢業(yè)告辭書(shū)信5 尊敬的張老師： 您好！ 時(shí)間荏苒，當(dāng)我懷著感謝之情提筆給您寫(xiě)下這封信時(shí)，您已經(jīng)和我們一起經(jīng)驗(yàn)了六年的美妙時(shí)間。不知何時(shí)，在操勞中您的秀發(fā)中已經(jīng)有了根根白發(fā)，在風(fēng)中搖曳的馬尾，那一抹白駭人動(dòng)目。但不論什么時(shí)候，您在您的學(xué)生眼中都是最漂亮的；夕陽(yáng)下，您的背影總是那么挺立！ 您總是開(kāi)導(dǎo)那些對(duì)學(xué)習(xí)不感愛(ài)好、不開(kāi)竅的同學(xué)。當(dāng)您批改作業(yè)時(shí)，遇到全班大多數(shù)都做錯(cuò)了的習(xí)題，您會(huì)把錯(cuò)誤的學(xué)問(wèn)點(diǎn)講解好幾遍。下一次假如仍有人錯(cuò)，您會(huì)挨個(gè)提問(wèn)那些人，讓他們自已講題，直到講清晰。假如您講的新課，有個(gè)別同學(xué)沒(méi)聽(tīng)

9、懂，您會(huì)找一道類型題，具體為他講解，等他找到了些門(mén)路，您再讓他看數(shù)學(xué)書(shū)上的例題，這樣他就肯定會(huì)懂了。您是多么的負(fù)責(zé)任??！ 無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活中，對(duì)待成敗，您有您的看法。有的同學(xué)在作文競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)，您會(huì)很興奮，在全班表?yè)P(yáng)她，同時(shí)告知她，應(yīng)不驕不浮，接著向著志向奮斗。當(dāng)有人在考試或演出中失敗了，您會(huì)勸慰她不要懊喪，人總有失意的時(shí)候，逆境中不甘緘默，更應(yīng)勇往直前。老師，您是多么地關(guān)切我們，德理育人，又能在關(guān)鍵時(shí)刻賜予我們指導(dǎo)。 立刻，我們就要離開(kāi)親切的母校，走進(jìn)中學(xué)生活。可我們恒久忘不了您，張老師！ 祝您身體健康，桃李滿門(mén)！ 寫(xiě)信人： 日期： 畢業(yè)告辭書(shū)信6 敬愛(ài)的張浩然： 你好! 時(shí)

10、間過(guò)得真快呀，六年時(shí)間一晃眼就過(guò)去了，可我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)間仿佛就在昨天。青澀的時(shí)間呀，走慢點(diǎn)吧! 張浩然，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間是多么無(wú)憂無(wú)慮呀!還記得那一天嗎?我們共守塔起了一棟賽車(chē)樂(lè)園，你總是說(shuō)：“等一下，我們安排一下。”“對(duì)，是這樣”我們的想法總是稀奇得相像，一唱一和。一會(huì)兒，原本散亂的一積累木變成一棟完備的塞車(chē)樂(lè)園呈現(xiàn)在眼前了。我們像兩位世界級(jí)的大建筑師一般傻笑，多么華蜜呀!因?yàn)闃?lè)高，我們成了好摯友，我們可謂是一對(duì)“樂(lè)高摯友”。 還記得那天早晨，我們相約一起寫(xiě)調(diào)查作業(yè)。我早早來(lái)到你家，“你還沒(méi)吃早餐吧?這是牛奶面包，火腿吃一點(diǎn)吧。”你熱忱地招呼我，面前的牛奶好像傳遞著你對(duì)我的信任與關(guān)切的熱

11、度，這種暖賜予了我力氣。我們起先做作業(yè)，“來(lái)，把鞋子模型的尺碼調(diào)大一些?！蔽以谝慌越ㄗh。“好，可以從上往下拉。”你抓起鼠標(biāo)立刻操作起來(lái)。大約半個(gè)小時(shí)后，最終把ppt制作好了。我們相互擊掌，“啪!”這個(gè)掌好像把我們共同的向上的心連在了一起。 昨日輝煌閃耀的樣子，在我們心里種下了對(duì)摯友信任、關(guān)切的友情的種子。不久后，我們將會(huì)分開(kāi)，但請(qǐng)你記?。何倚闹泻憔每讨齻€(gè)字張浩然。 我的樂(lè)高摯友張浩然，我希望我們分開(kāi)之后還可以經(jīng)常相聚。 祝你身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步! 寫(xiě)信人： 日期： 畢業(yè)告辭書(shū)信7 畢業(yè)時(shí)的我： 很興奮有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)同你對(duì)話，畢業(yè)了，心情肯定放松了很多吧?快要步入中學(xué)，你肯定很期盼吧?其實(shí)吧，這

12、就是時(shí)間，輾轉(zhuǎn)之間，你才會(huì)知道自己的青春時(shí)間已過(guò)了一大半。在這大半的時(shí)間中，你肯定品嘗了苦與甜這兩種味道，你也肯定真正領(lǐng)悟了它們的含義吧，放心吧，今后你肯定能把握，拿捏得住它們，你已有了此類的.閱歷，我也信任，你的前途將充溢奇幻。同你對(duì)話，我的心里有種無(wú)法形容的感覺(jué)，這感覺(jué)更不知用何言語(yǔ)形容?；蛟S你會(huì)覺(jué)得我很無(wú)趣，那是因?yàn)槟阋殉墒臁?說(shuō)句歇斯底里的話，我是真想勝利，是真想跑出你我的邊界線，你我都了解，我們共守著一個(gè)夢(mèng)，這夢(mèng)似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)，似近非近，它固守在何處，我們無(wú)從知曉?；蛟S，這答案要等歲月去把它解開(kāi)，我們唯一能做的，便是靜靜的等待，等待你心里的那點(diǎn)事只有你我知道，它隱藏在secretciub，

13、待它重見(jiàn)天日那天，我猜你已勝利。這不是一倍兩倍的勝利，而是幾十倍幾百倍的勝利。畢業(yè)時(shí)的我，我真的有許很多多的隱私?jīng)]有說(shuō)出，因?yàn)槲也幌胝f(shuō)，這不是羞怯的原因，只是，只是因?yàn)槟愣?。?mèng)恒久跟隨在在我們后面，我們能做的只是等待，靜觀讓我們共同守望著它吧!我恒久會(huì)支持你的，無(wú)論你做什么，我都會(huì)做你的后盾。 祝你好運(yùn)! 寫(xiě)信人： 日期： 畢業(yè)告辭書(shū)信8 敬愛(ài)的同學(xué)： 你好！ 還記得你說(shuō)，在畢業(yè)之時(shí)會(huì)送我禮物，一份很大的禮物。我很興奮，始終等著畢業(yè)的那一天。 然而，在我們即將分別的這一刻，我并不期盼什么禮物了。盡管知道“天下無(wú)不散之宴席”，一切都會(huì)有終點(diǎn)，我還是難以割舍我們的友情。 往日的時(shí)間似一朵云，被風(fēng)

14、吹散，各奔東西。我還記得你始終送的賀卡，上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情意，令我感動(dòng)。六年晃眼間過(guò)去，你的笑容早已溶化，化在這份信上。想到我們是真正的分別，我不禁潸然淚下。 你說(shuō)，最終陪我打一次籃球，肯定不會(huì)讓我。我也是笑笑，我會(huì)放你走。你打球的眼神，如一只伺機(jī)而動(dòng)的豹子，球在你手上特別靈動(dòng)。你一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，把我撞出了兩米開(kāi)外。那個(gè)籃球，就始終放在我臥房的角落，旁邊堆著一本本課本。 畢業(yè)晚會(huì)，大家都唱笑著，我卻快樂(lè)不起來(lái)，因?yàn)橐謩e。按下快門(mén)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，六年小學(xué)生活，就這么結(jié)束了。 請(qǐng)寬恕我的無(wú)聲告辭，我把全部想說(shuō)的藏在這信中。摯友！真希望我們能再一起打打鬧鬧，若是再受傷，也無(wú)怨無(wú)悔

15、了！ 也希望我們能再聽(tīng)首歌，see you again！請(qǐng)記?。嚎隙ㄒ锤柙~中文翻譯！ 歲月悠悠，波光明滅。唯有你依舊如舊。 現(xiàn)在，我感到了日子漫長(zhǎng)。 待與你重逢之時(shí)！ 寫(xiě)信人： 日期： 畢業(yè)告辭書(shū)信9 全體同學(xué)： 你們好！ 春風(fēng)送暖，楊柳依依，你們的班主任時(shí)常在牽掛著你們，你們最近的學(xué)習(xí)、工作還好嗎?你們已經(jīng)初步邁向了社會(huì)，將學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)接受社會(huì)的檢驗(yàn)，在社會(huì)的大熔爐里，各方面的實(shí)力得到進(jìn)一步熬煉、提高，老師為你們而驕傲。同時(shí)，千萬(wàn)別忘了你們現(xiàn)在仍舊是學(xué)生，作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)，我再次叮囑如下： 一、保質(zhì)保量按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)。實(shí)習(xí)報(bào)告在字體，規(guī)格等方面的要求，可在學(xué)院教務(wù)處的網(wǎng)上下載。

16、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告多與指導(dǎo)老師聯(lián)系，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師支配如下：假如不按時(shí)交實(shí)習(xí)報(bào)告，確定領(lǐng)不到畢業(yè)證，切記切記。 二、在4月底前，把實(shí)習(xí)鑒定表交給班主任老師，班主任老師收齊后，統(tǒng)一交給學(xué)生處付巧燕老師。實(shí)習(xí)鑒定表是裝入學(xué)生檔案的重要材料，填寫(xiě)規(guī)范、整齊，不要有錯(cuò)別字，不要有涂改痕跡，加蓋實(shí)習(xí)單位公章。實(shí)習(xí)鑒定表可以在學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)上下載，假如沒(méi)有實(shí)習(xí)鑒定表，將領(lǐng)不到檔案，領(lǐng)不到畢業(yè)證。切記切記。 三、沒(méi)有交就業(yè)協(xié)議的同學(xué)，請(qǐng)抓緊時(shí)間交給學(xué)生科。 四、6月23日、24日畢業(yè)生大清考，6月25日、26日領(lǐng)取畢業(yè)證。 同學(xué)們，平安是全部工作中的重中之重，要留意財(cái)產(chǎn)平安、人身平安、生命平安。遠(yuǎn)離學(xué)校和家庭，務(wù)必要

17、在平安方面多加當(dāng)心。假如有了什么事情，多與班主任老師聯(lián)系。 寫(xiě)信人： 日期： 畢業(yè)告辭書(shū)信10 尊敬的張老師： 您好！我是您的學(xué)生李鑫，我就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)母校，離開(kāi)六年級(jí)一班，離開(kāi)您了！我實(shí)在有千萬(wàn)個(gè)舍不得，千萬(wàn)個(gè)對(duì)母校，對(duì)班級(jí)，對(duì)您的留戀之情。我不是什么作家、詩(shī)人，但在此，我特想送您一首詩(shī)：我留念，我漂亮的母校；我渴望，恒久在六年級(jí)一班這個(gè)班集體中；我期盼，您始終陪伴著我！然而，這都是我的空想，但是母校、我們的班集體，還有您，會(huì)恒久恒久烙在我的心底！ 我不知道，我的人生路有多么長(zhǎng)，但我知道，我走的每一步都與您密不行分，我不知道，您是否還會(huì)接著教書(shū)，但我知道，您恒久是秀的老師。我不是素昧地

18、贊揚(yáng)您，這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您，而是我真心誠(chéng)意的心靈告白。今后的日子里，我的征程還很長(zhǎng)，但我總會(huì)有對(duì)您的絲絲縷縷的牽掛；今后的日子里，我或許還會(huì)遇到與您一樣的好老師，但也絲毫不會(huì)變更對(duì)您的思念。有時(shí)，我聽(tīng)到您那聲聲干咳，我的心會(huì)刀割般的痛，那是為了我們呀！那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀！ 難忘您，在畢業(yè)照上的微笑，雖然沒(méi)有“蒙娜麗沙”的神奇，沒(méi)有歌手、演員的漂亮，沒(méi)有我們的朝氣，但那肯定是一種樸實(shí)無(wú)華的，沒(méi)有任何“污染”，充溢寄予的笑。也許我記憶中的可留戀的、難忘的，會(huì)隨時(shí)間的消逝，我記不真實(shí)了。但我會(huì)恒久記住您，我的好老師；記住是您在我人生之樹(shù)上植下的第一片綠

19、蔭。 祝您：工作順當(dāng)、身體健康！ 寫(xiě)信人：xxx 20 xx年xx月xx日 畢業(yè)告辭書(shū)信11 敬愛(ài)的xxx： 你好! 時(shí)間消逝，歲月匆忙，昨日懵懂的我們懷著對(duì)學(xué)校的美妙向往走進(jìn)校內(nèi)，轉(zhuǎn)瞬間，我們便在初中的門(mén)口見(jiàn)面，不禁感嘆：時(shí)間過(guò)得好快啊! 小學(xué)的日子充溢陽(yáng)光，和同學(xué)們?cè)谝黄鹗悄欠N發(fā)自內(nèi)心的喜悅，那時(shí)候的我們真的很單純。可是，一想到立刻就要與陪伴我度過(guò)小學(xué)生涯的你分別，我不禁潸然淚下為何我們不能恒久在一起無(wú)憂無(wú)慮呢? 六年級(jí)下學(xué)期時(shí)，作業(yè)負(fù)擔(dān)學(xué)習(xí)壓力，這些都是真真實(shí)實(shí)存在的，升學(xué)考試殘酷的優(yōu)劣淘汰，似乎讓同學(xué)們彼此之間變得有些生疏了。從前，那歡快的笑臉和爽朗的笑聲好像少了，多了幾分壓抑，悲傷和

20、惆悵。可是，我們之間的友情沒(méi)有一絲一毫的變更，和你在一起的時(shí)間依舊很歡樂(lè)，我依舊可以放縱，開(kāi)懷大笑。 前一陣子，班上的同學(xué)都在寫(xiě)同學(xué)錄和畢業(yè)贈(zèng)言，我知道，那意味著離別的時(shí)刻來(lái)到了。 我和慶幸在我成長(zhǎng)歷程中遇到了你和一群好摯友，讓我的小學(xué)生活充溢，開(kāi)心，或許在學(xué)習(xí)這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中，我們是對(duì)手，但當(dāng)我們從對(duì)壘的的戰(zhàn)壕中退出來(lái)時(shí)，我們依舊是最要好的摯友。 你那洋溢著絢麗陽(yáng)光的笑容，我以前曾對(duì)你露出牙齦的笑很不滿足，但我現(xiàn)在知道了，那才是發(fā)自內(nèi)心的笑，還有你那笑起時(shí)瞇得密密的雙眸一切都是那樣清楚地印在我的腦海中?？飚厴I(yè)考試了，讓我們一起努力吧! 祝學(xué)業(yè)有成! 寫(xiě)信人： 日期： 畢業(yè)告辭書(shū)信12 敬

21、愛(ài)的老師： 您好！五六年級(jí)，我都是跟著您學(xué)習(xí)的，在這兩年中，您教會(huì)了我許多學(xué)問(wèn)。每當(dāng)考試的時(shí)候，我的卷子上一個(gè)又一個(gè)的紅對(duì)勾，都能看出您每天對(duì)同學(xué)們的辛勤培育，這不單單是因?yàn)槲仪趭^學(xué)習(xí)，而是因?yàn)槟慕袒＜偃绮皇且驗(yàn)橐粋€(gè)好老師，向我時(shí)時(shí)刻刻地傳播學(xué)問(wèn)，我又怎能考出志向的成果呢？ 老師，您知道嗎？您的一瞥一笑是多么的迷人。每當(dāng)我看到您笑的時(shí)候，我的嘴唇也會(huì)不由自主的向上揚(yáng)起。你那關(guān)愛(ài)的眼神，更使我無(wú)法遺忘。還記得，班里某個(gè)同學(xué)生病了，你抓緊給她倒了一杯水讓她喝，您用您那關(guān)切的眼神看著她喝水，結(jié)果一看那個(gè)同學(xué)難過(guò)的快要堅(jiān)持不住了，你又抓緊掏出手機(jī)給家長(zhǎng)打電話，并一路攙扶著她，看著她平平安安的走到家

22、長(zhǎng)身邊，才慢慢離去 你還是一個(gè)善解人意的老師。那一次，我沒(méi)考好，您有意不念我的分?jǐn)?shù)，而且也沒(méi)有指責(zé)我，而是對(duì)我熱忱地激勵(lì)，這讓我感到內(nèi)疚。為了報(bào)答您的恩情，我?jiàn)^勉努力，結(jié)果其次次考試的時(shí)候，果真沒(méi)有辜負(fù)您，考了個(gè)好成果！ 從齊腰高到與肩齊平，這兩年來(lái)每天的兩聲“老師好”與“老師再見(jiàn)”，載著我對(duì)您不變的情意。如今，我將要上七年級(jí)了，將要離開(kāi)小學(xué)的生活，或許再也見(jiàn)不到您了。但是，您與我在一起的時(shí)間，將恒久刻在我的心上！這段時(shí)間，您教我們學(xué)習(xí)，辛苦了！ 祝您工作順當(dāng)！ 您的學(xué)生：xxx 20 xx年x月x日 畢業(yè)告辭書(shū)信13 敬愛(ài)的曹老師 ： 您好!這六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，默然回首，才發(fā)覺(jué)，是那樣戀戀

23、不舍。窗外的細(xì)雨，連同舊日的情愫絲絲點(diǎn)點(diǎn)浸潤(rùn)了我的心頭。剎那間，我品到了分別的愁意，少年愁，竟也是如此凄涼?？v使千般萬(wàn)般的不舍，也只能揮手、道別。但是，即使歲月的磨蝕再無(wú)情，也不能沖淡這最美妙的回憶。 六年了，多少深冬的寒風(fēng)替換曾經(jīng)的煙花三月，多少嶄新的九月掩蓋曾經(jīng)的七月，多少刺眼的陽(yáng)光撕破黑夜的安靜哪怕，舉目四望，偌大的教室僅我一人，空對(duì)，冷漠緘言的桌椅墻壁，也是不能忘卻您;哪怕，我能用記憶的碎片還原六年的全部細(xì)微環(huán)節(jié)，卻再也聽(tīng)不到您那激情洋溢的講課聲，或許只有那墨綠色的黑板，才能見(jiàn)證這里曾經(jīng)發(fā)生的一切;哪怕，我們注定只能留在對(duì)方記憶中，那么這六年便是最天真、最美妙的回憶;哪怕，您已經(jīng)忘了我

24、 不知以后，你我是否有緣再見(jiàn)，只知這六年的歲月就這樣匆忙地去了，永不回頭地去了。老師，結(jié)局，終要抵達(dá)，蟄伏于六月的一場(chǎng)鈴聲，你我就要，分別。不知以后的路坎坷還是平坦，也無(wú)法預(yù)知命運(yùn)的考驗(yàn)，只要我們能夠好好走下去，到時(shí)，便在菩提樹(shù)下覓一方青石，靜待，看滄海變桑田，心若流水，不負(fù)一生。 此致 敬禮! xxx 20 xx年x月x日 畢業(yè)告辭書(shū)信14 尊敬的樊老師： 您好！我之所以提筆來(lái)給您寫(xiě)信，因?yàn)槲乙呀?jīng)接近畢業(yè)，我將要離開(kāi)您了。沒(méi)想到這里，很多的往事便出現(xiàn)在我的腦海里 老師，在畢業(yè)前我的苦惱就是：不知道自己能不能考一個(gè)好成果。我最大的毛病就是馬虎，因?yàn)轳R虎才使自己的成果提不上去。您指責(zé)過(guò)我，可我根本不放在心上，有一次考試后，我看著發(fā)下來(lái)的試卷，驚呆了?！?8”分這個(gè)醒目的數(shù)字好像在耍弄著我，閱讀理解全錯(cuò)。您把我叫上講臺(tái)，我的眼前仿佛蒙上一層薄紗，不敢抬頭看您。“76分”您又重復(fù)喊了一遍，指著我的試卷對(duì)我說(shuō)：“你看看自己的試卷！你是怎么寫(xiě)作業(yè)的呀？傲慢了？浮躁了？你了不得了？你！”您生氣了，臉漲得通紅，我看到您的目光，臉上火辣辣的。 當(dāng)我回到座位的時(shí)候，不知怎么，恨起您來(lái)?，F(xiàn)在我才知道您是為我好，您為了我的學(xué)習(xí)能