中職教師崗位職責

1、現(xiàn)代服務部教師工作職責一、教育職責1、學習貫徹教育法、職業(yè)教育法，不斷更新教育觀念，堅持實施能力培養(yǎng)教育，努力學習理論文化知識、提高業(yè)務水平，主動適應新時期教育對教師學識水平的要求。2、全面貫徹黨的教育方針，全面提高教學質(zhì)量，對每個學生負責，對所教學科的質(zhì)量負責，為學生學會做人、做事、做學問，打好基礎。3、遵紀守法，模范地遵守教師職業(yè)道德標準，提高個人的法制觀念。4、端正教學思想和態(tài)度，規(guī)范教育行為，有機地進行思想教育和行為規(guī)范，良好習慣的養(yǎng)成；不得體罰或變相體罰學生，不得漫罵挖苦學生，不得隨意停課或把學生趕出教室。5、熱愛學生，確立為學生服務的思想。在教育工作中，堅持正確教育，既嚴格要求又耐

2、心細致，防止簡單粗暴，杜絕體罰和變相體罰學生，尊重學生的人格。有責任對學生不當?shù)乃枷胄袨檫M行引導、規(guī)勸和教育。6、為人師表，教書育人，有高尚的師德，精湛的業(yè)務、良好的儀容、和諧的人際關(guān)系，受學生愛戴和家長信賴。二、教學職責1、熟悉并掌握所任學科的教學大綱，認真鉆研教材和備課，寫好教案，認真上好課，精心設計學生作業(yè)，并及時認真批改。努力提高每節(jié)課的質(zhì)量。2、做好教學計劃和總結(jié)，改進教學方法，提高教學效率，注意發(fā)揮教師和學生兩方面的積極性，注意開發(fā)智力，發(fā)展能力，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才。3、實事求是，認真負責地對學生的學習成績進行考核與評定，對學困生應給予個別幫助與輔導。4、掌握教學大綱，把握教材的重難點

3、體系和內(nèi)在聯(lián)系，從學生實際出發(fā)，加強雙基、發(fā)展智力、培養(yǎng)能力，按計劃實施有效的教學，注重學生動手能力和技能的培養(yǎng)。 專業(yè)教師必須對學生進行嚴格的技能訓練，負責本專業(yè)學生的技能培訓與測試。5、精心備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，設計教法，指導學法，體現(xiàn)德育、心育，管教、管導、管會，不誤課、不拖堂、精講精練，有效地利用好教學時間。6、按教育教學規(guī)律辦事，全面落實教學常規(guī)要求，重視課堂教學針對性、實效性，提高吸收率、鞏固率，抓好早晚自習，輔導答疑和對學困生的補課，不讓一個學生掉隊。7、嚴格作業(yè)和考試制度，精心布置、批改作業(yè)，有計劃地搞好測驗考核，杜絕抄襲作業(yè)和考試作弊， 及時搞好質(zhì)量分析， 因材施教。8、搞

4、好教研和科研活動，落實學校的各項規(guī)章制度，完成學校交給的其他各項任務。2教研工作：加強專業(yè)部教研工作， 定期組織本專業(yè)部公開課 （一般每學期公開課人數(shù)不得少于本專業(yè)人數(shù)的25%）、優(yōu)質(zhì)課評選活動。引導教師開展課題研究，搞好青年教師培養(yǎng)，開展校本培訓，選拔、推薦教師參加省級、國家級培訓。3課程改革：面向用人需求，調(diào)整、整合課程，開發(fā)新課程，組織編寫教學大綱；在教務處的指導下，結(jié)合實際情況，組織開展部分課程的考試及技能考核工作，建立健全專業(yè)課程考核標準。9教師考核：每學年末組織做好考核工作。每學期末對本專業(yè)部現(xiàn)有各類人員履職情況進行量化考評，對本部教師獎懲、 聘用提出具體建議。三、學生管理1招生：

5、在學校指導下參與招生工作，加強專業(yè)宣傳和專業(yè)學習指導，樹立學生對專業(yè)學習和就業(yè)前景的信心。2德育和學生管理：在德育處的指導下，貫徹落實學校德育工作實施方案，抓好本部的德育和學生管理工作。就業(yè)：協(xié)助就業(yè)指導中心做好就業(yè)班學生實習、 就業(yè)的跟蹤反饋及畢業(yè)生跟蹤調(diào)查。4部風：發(fā)揮專業(yè)部實體的管理和指導作用，組織落實和推進完成學校的德育工作計劃，抓好專業(yè)部的學風和班風建設。5根據(jù)學校教育工作計劃，結(jié)合本專業(yè)部的具體情況制訂本專業(yè)部教育工作計劃。 督促并指導本專業(yè)部班主任制訂出班主任工作計劃，經(jīng)常檢查計劃的落實執(zhí)行情況。6定期主持召開本專業(yè)部班主任會議和學生干部會議，分析研究本專業(yè)部教育工作中出現(xiàn)的問題

6、，采取有效措施加強學生的教育工作，以保證本專業(yè)部教育教學工作的順利進行。7組織開展學科競賽和技能大賽、文體比賽和紀律、衛(wèi)生等的檢查評比，組織本專業(yè)部師生校內(nèi)外的集體活動。8督促學生自覺參加體育鍛煉，檢查并要求班主任認真組織課間操，提升課間操的質(zhì)量。9做好先進班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部等獎項的推薦工作。討論并提出對犯錯誤學生的處理意見和撤銷處分的意見。10協(xié)助團委開展本專業(yè)部的團隊工作，做好學生干部的培訓工作。四、安全管理在保衛(wèi)科的指導下，加強本部的安全管理， 落實安全生產(chǎn)責任制。社訓處工作職責主要負責對社會人員的技能短期培訓和技能、學歷雙提升培訓等方面的工作：1、負責制定年度培訓計劃，并組織實施和落實。2、深入農(nóng)村、企事業(yè)單位、工業(yè)園區(qū)、機關(guān)團體，宣傳培訓的有關(guān)文件和政策，開展培訓工作。3、負責辦理短期培訓班培訓、結(jié)業(yè)手續(xù)及證件的發(fā)放工作。4、負責組織制定短期培訓班教學計劃，編寫教學大綱，準備教學材料，