乘明德之風破浪展至善之翼翱翔 -實驗小學特色建設之我見

1、乘明德之風破浪，展至善之翼翱翔一實驗小學特色建設之我見小學自和原小學合并后，便將海文化與“明德至善”教 育結合起來經過一段時間的摸索與實踐，終于找準自己的發(fā) 展定位，即以道德教育為引領，藝術教育為起點，科技創(chuàng)新 為擴展，逐步形成了 “德化慧智心靈，成就美好人生”的明 德教育辦學風格，通過讓學生了解學校的開展歷程、探尋學 校的名人文化、學習身邊的典型事例等系列教育活動，使當 代少年兒童樹立正確的人生觀與價值觀，將中華民族的傳統(tǒng) 道德文化發(fā)揚光大。下面我想從家校攜手育人，共建明德校園方面說說自己 對實驗小學特色建設的一點小看法。如有不妥之處，還請批 評指正。一、成立領導機構，建立管理制度。家長學校

2、是家庭教育的源泉，是家長們獲取最有效的教 育方式的途徑。健全的機制是家長學校運行的前提和保障。 為了切實把家長學校工作落實到實處，確保家長學校各項工 作有序開展，學校成立了家長委員會，由校長親自擔任家長 委員會主任，副校長擔任家長委員會副主任，日常工作由教 導主任具體負責。制定出臺家長委員會章程家長教育 行為規(guī)范等一系列家長委員會建設管理制度，建立起層級 式的家長委員會組織網絡，構建起科學、有序、高效的家長 委員會建設領導機制。在這個方面建議的是學校在學期初可 以把工作計劃向家長委員會成員公布，征求在教育教學方面 的建議。學期末，請家長委員會的成員對學校工作做出評價, 聽取學校管理的意見。二、

3、重視培訓學習，更新教育理念。一份資料說明我國有接近3/4的家長教育方法欠妥或 有嚴重偏離，只有不過1/4的家庭教育比擬科學。而孩子 是父母的鏡子，孩子是父母的“作品”， 成功的家教造就 成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子，由此可以看出家 族教育的重要性，為充分挖掘家長這個教育資源寶庫，更新 教育理念，提高教育水平，學?？梢猿闪⒓议L學校，利用學 校提供的場地和設施，在周末休息時間定期舉辦學習講座、 沙龍研討、主題論壇等活動，組織廣大家長學習探討有關家 教知識。同時可以在校園網上開設家庭教育專欄，定期刊登 正確家教方法，發(fā)表優(yōu)秀家教文章，促進家長深入學習，提 高自身素質。為了開闊眼界、翻開思維，

4、學校還可以定期邀 請了專家學者來校作報告。比方說前段時間，學校邀請了中 國德慧智國學輔導員及公安分局的警官來校，分別做了題為 “國學大講堂”及“青少年犯罪啟示錄”專題講座。專家樸 實感人、深入淺出的演講帶來極大的感召力與震撼力，這個 講座完全可以讓家長們走出以往的教育誤區(qū)，真切意識到所 謂的成功教育，以一顆平和、包容的心態(tài)和孩子同成長、共 進步。一定會取得事半功倍的效果。三、參與學校管理，發(fā)揮參謀職能。廣大家長既是學校工作的積極參與者，又是學校工作的 外部評價者。學校以提高學校工作的透明度和公信力為目 標，可以將工作日中的一天定為校長接待日，每學期的一個 周定為開放周。開放周活動中，學校、級部

5、和班級三級家長 委員會與學校密切配合，廣泛邀請家長和社會人士走進校 園、走進課堂、走進餐廳，通過課堂、聽課、座談交流、現(xiàn) 場觀摩等方式，全面體驗孩子在校的學習、生活和飲食情況, 切實感受學校在改善辦學條件、推進素質教育、構建學校文 化等方面發(fā)生的新變化和取得的新成就。對學校今后的管理 與開展家長們可以積極進言獻策，提出合理化意見及建議。除了以上幾點，我感覺明德教育作為學生身邊看得見、 摸得著，實實在在、接地氣兒的教育，應該表達日?；?、生 活化、系列化，除了做好活動的布署設計、組織實施，而后 期的資料整理、宣傳展示工作也很重要，為此學?？梢蚤_設 “愛家庭、愛學校、愛隊旗、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”五愛展室， 以此培養(yǎng)學生明德立志、愛家報國的崇高情懷。學校不單是老師和學生的學校，同樣也是家長的學校； 家長不認可的教育，是蒼白無力的教育；家長參與的教育， 是充滿活力的教育，是和諧的教