中學(xué)全員育人導(dǎo)師制度

1、XXXXX中學(xué)全員育人導(dǎo)師制度一、導(dǎo)師主要職責(zé)第一條: 凡是我校任課教師都應(yīng)該是學(xué)生的導(dǎo)師。每學(xué)年學(xué)由年級主任統(tǒng)協(xié)調(diào)，征求班主任意見，各任課教師根據(jù)各班實(shí)際及本人任教班級，按照年級統(tǒng)安排，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，分別選定2-3名學(xué)生，進(jìn)行“學(xué)習(xí)幫教”、“思想引導(dǎo)”； “心理解惑”、 “能力提升”的輔導(dǎo)。第二條: 導(dǎo)師應(yīng)具有科學(xué)的、全面的育人觀。熱愛學(xué)生，充分了解學(xué)生性格、興趣、思想動(dòng)態(tài)和生活、學(xué)習(xí)情況，積極探索教育教學(xué)新途徑、新方法。具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神，具有良好的人際關(guān)系、合作意識。能團(tuán)結(jié)其他教師，經(jīng)常與學(xué)生家長及其他科任教師交流、溝通，全面了解學(xué)生成長過程中的各種表現(xiàn)；協(xié)調(diào)好家長、學(xué)

2、生、學(xué)校和任課教師的關(guān)系。第三條: 教育學(xué)生自覺遵守法律、法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德，培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣。第四條: 幫助學(xué)生制定品德發(fā)展、行為養(yǎng)成、學(xué)習(xí)及個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)健全人格。第五條: 關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步及個(gè)性特長發(fā)展，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力。第六條: 能根據(jù)學(xué)生的生理、心理、愛好、特長、家庭現(xiàn)狀等特點(diǎn)實(shí)施教育，要關(guān)愛生活在特殊家庭背景下的學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生心中。第七條: 關(guān)心學(xué)生生活，指導(dǎo)學(xué)生合理安排課余生活，引導(dǎo)學(xué)生參加積極健康的文體、娛樂活動(dòng)。第八條: 關(guān)注學(xué)生的心理健康和成長需求，幫助學(xué)生解決各種心理困惑。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)行為偏差或其他異常行為時(shí)，應(yīng)約請

3、有關(guān)人員實(shí)施輔導(dǎo)，并與其家長及時(shí)聯(lián)系，必要時(shí)由學(xué)生發(fā)展中心協(xié)助輔導(dǎo)。第九條: 因?qū)嵤┹o導(dǎo)所獲得的學(xué)生個(gè)人或家庭資料，不得隨意泄露。二 導(dǎo)師制工作制度第一條: 談心與匯報(bào)制度1.導(dǎo)師應(yīng)保證每月至少兩次與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談心，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，幫助學(xué)生制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃。談心交流可采用面談、書信、電話、郵件、QQ、微信、網(wǎng)絡(luò)空間等多種形式進(jìn)行。2.要求學(xué)生每兩周一次向?qū)焻R報(bào)學(xué)習(xí)、生活情況。建立導(dǎo)師工作記錄袋，記錄師生活動(dòng)全過程。3.導(dǎo)師要及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫受導(dǎo)學(xué)生個(gè)案分析。第二條: 家訪聯(lián)絡(luò)制度1.建立定期家長接待日和不定期的家訪、電話聯(lián)絡(luò)制度。2.導(dǎo)師每月至少與學(xué)生家長聯(lián)系一次，

4、有特殊情況時(shí)則應(yīng)隨時(shí)聯(lián)系；每學(xué)期至少家訪一次，幫助和指導(dǎo)家長改進(jìn)家庭教育方法。3.導(dǎo)師應(yīng)通過家訪、接待家長來訪、書信、電話、郵件、QQ、微信、網(wǎng)絡(luò)空間等多種形式，了解學(xué)生本人及家庭情況，對單親、重組、貧困等家庭情況特殊的學(xué)生，要予以重點(diǎn)關(guān)注。4.有針對性地組織結(jié)對學(xué)生、家長間的交流，共同做好結(jié)對學(xué)生的工作。第三條: 檔案制度為每位受導(dǎo)學(xué)生建立檔案袋。內(nèi)容包括學(xué)生家庭詳細(xì)情況，學(xué)生道德品質(zhì)、心理健康和學(xué)業(yè)跟蹤觀察。記錄受導(dǎo)學(xué)生成長過程中的閃光點(diǎn)和不足之處，對癥下藥，制訂受導(dǎo)學(xué)生的改進(jìn)和發(fā)展目標(biāo)并指導(dǎo)其完成。對學(xué)生每個(gè)月的表現(xiàn)及每次考試后的成績逐一登記，并進(jìn)行分析。第四條: 建立小組活動(dòng)制度1.每

5、一個(gè)小組（年級組），將由導(dǎo)師組長，定期（每月一次）組織受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行座談、交流。2.同一小組（年級組）的導(dǎo)師，應(yīng)定期與本小組受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行集體座談、交流。受導(dǎo)學(xué)生可以將上一周期自己在學(xué)習(xí)、思想、心理等方面取得的進(jìn)步或遇到的困難等如實(shí)講出來，小組導(dǎo)師均可發(fā)表自己的見解，給予受導(dǎo)學(xué)生幫助。座談時(shí)，導(dǎo)師需營造寬松的談話氛圍，使師生之間、生生之間暢所欲言。第五條: 導(dǎo)師培訓(xùn)制度學(xué)校成立以學(xué)生發(fā)展中心和年級主任及教研組長為主的導(dǎo)師工作小組，定期組織導(dǎo)師進(jìn)行教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識的培訓(xùn)，舉辦導(dǎo)師工作研討及案例交流等活動(dòng)，不斷提高導(dǎo)師的育人能力、工作水平及研究水平。第六條: 導(dǎo)師考核制度學(xué)校導(dǎo)師工作小組根據(jù)下

6、列四個(gè)方面，采取定性與定量、過程與結(jié)果相結(jié)合的方法進(jìn)行考核：一是每位導(dǎo)師的工作手冊記錄情況；二是受導(dǎo)學(xué)生和家長對導(dǎo)師工作的評價(jià)；三是受導(dǎo)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)（包括品德和學(xué)習(xí)情況）；四是其他學(xué)科教師的評價(jià)。第七條: 導(dǎo)師激勵(lì)制度1.導(dǎo)師在評優(yōu)、評先、晉升職稱及各類推優(yōu)的評選中，在其他條件相同的情況下可優(yōu)先考慮。2.學(xué)校每學(xué)期對導(dǎo)師進(jìn)行考核，評出優(yōu)秀導(dǎo)師。3.在學(xué)期考核中，根據(jù)導(dǎo)師工作情況加12分。4.學(xué)校對擔(dān)任導(dǎo)師的教師優(yōu)先提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。三、班主任管理制度第一條: 為了更好地發(fā)揮班主任在德育工作中的重要作用，加強(qiáng)班主任在班級管理中的主導(dǎo)作用，使班主任能夠更好的針對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活各方面情況開

7、展有關(guān)活動(dòng)，特制定以下制度：第二條: 每周一召開班主任例會(huì)。第三條: 所有班主任和年級主任參加會(huì)議，并進(jìn)行考勤。無特殊情況一律不準(zhǔn)缺席，確有特殊情況不能到會(huì)者，要在會(huì)前向?qū)W生發(fā)展服務(wù)中心請假，會(huì)后要及時(shí)掌握會(huì)議內(nèi)容，會(huì)議出勤情況納入班主任月考核。第四條: 班主任每次參加會(huì)議要做完整的會(huì)議記錄，會(huì)議記錄納入班主任月考核。第五條: 學(xué)校班主任例會(huì)由學(xué)生發(fā)展服務(wù)中心主持，貫徹學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，總結(jié)前階段班主任工作，對班主任提出要求，進(jìn)行班主任培訓(xùn)活動(dòng)等。第六條: 收集反饋學(xué)生的各種情況，了解掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活各方面狀況，因地制宜，提出合理的解決方法。第七條: 研究班級、團(tuán)隊(duì)工作，對班級德育

8、工作和班主任工作中存在的問題提出建議和解決思路，并貫徹執(zhí)行。第八條: 對突發(fā)和意外事件進(jìn)行緊急磋商，提出解決辦法。第九條: 學(xué)期開學(xué)、節(jié)假日學(xué)生返校報(bào)到情況，必須按學(xué)校要求及時(shí)準(zhǔn)確地向級部主任匯報(bào)，再由級部主任統(tǒng)向?qū)W生發(fā)展服務(wù)中心主任匯報(bào)。發(fā)現(xiàn)因不明原因未及時(shí)到校的學(xué)生必須馬上通過各種途徑和家長進(jìn)行聯(lián)系，了解其原委。對無故不來且未聯(lián)系到家長的學(xué)生，必須及時(shí)報(bào)年級。第十條: 班級的大型活動(dòng)，如面向全?；蛎嫦蛏鐣?huì)或走出校門的活動(dòng)，必須事前與級部主任協(xié)商，再征學(xué)生發(fā)展服務(wù)中心同意，并報(bào)學(xué)生發(fā)展服務(wù)中心備案，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)向?qū)W生發(fā)展服務(wù)中心主任匯報(bào)活動(dòng)情況。第十一條: 班級發(fā)生突發(fā)事件、不良思想動(dòng)向，

9、班主任要及時(shí)妥善處理，并及時(shí)向年級主任匯報(bào)。第十二條: 班級學(xué)生的好人好事典型事例，對學(xué)生工作的建議和要求及時(shí)匯報(bào)年級主任或?qū)W生發(fā)展服務(wù)中心。第十三條: 班主任工作中有好的做法、經(jīng)驗(yàn)應(yīng)積極向?qū)W生發(fā)展服務(wù)中心建議并進(jìn)行推廣，促進(jìn)全校的班主任工作上臺階、上水平。第十四條: 本制度從頒布之日生效,解釋權(quán)歸學(xué)生發(fā)展中心。四、班主任常規(guī)工作（一）一日常規(guī)1.檢查學(xué)生出勤情況，在班級安全公示牌進(jìn)行公示。嚴(yán)抓學(xué)生在兩個(gè)時(shí)間段的出勤情況，即：早晨到校，午休。發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故未到校、學(xué)生生病等問題要及時(shí)與家長聯(lián)系。2.查看教室衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)問題找衛(wèi)生委員落實(shí)責(zé)任，迅速整改。3.督促學(xué)生按要求放好書包（內(nèi)櫥），擺好學(xué)習(xí)用

10、品(書桌)。交好作業(yè)。4.培養(yǎng)學(xué)生“入室即靜入座即讀”的習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生早晨大聲朗讀，空閑時(shí)間靜心看書。5.每日必須到操場指導(dǎo)并管理學(xué)生的課間操，并與任課教師配合指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操。6.安排學(xué)生做好責(zé)任區(qū)衛(wèi)生的保潔，物資保護(hù)。7.教育學(xué)生節(jié)約糧食，節(jié)約用水、用電，愛護(hù)公物。保持環(huán)境衛(wèi)生。8.做好安全教育，時(shí)刻注意學(xué)生安全，嚴(yán)防事故發(fā)生。9.勤觀察了解，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)、課內(nèi)外紀(jì)律等情況，發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生行為不符合規(guī)章制度，及時(shí)教育指正，并做好考核。（二）周常規(guī)1.每周一組織好本班學(xué)生參加升旗儀式，如遇本班主持升旗儀式，要提前做好精心指導(dǎo)，確保升旗儀式成功。每周一參加班主任論壇培訓(xùn)，進(jìn)行班會(huì)指導(dǎo)。2.結(jié)

11、合學(xué)校及年級的周工作要點(diǎn)及班主任工作計(jì)劃，開展好班團(tuán)活動(dòng)。3.通過班干部會(huì)議、學(xué)生座談等形式，了解班級工作發(fā)展動(dòng)態(tài)。4.每天午餐督促學(xué)生候餐和用餐秩序。5.了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、思想情況，并做好相應(yīng)的幫助、輔導(dǎo)和指導(dǎo)。6.要掌握各科的作業(yè)量，及時(shí)與任課教師協(xié)調(diào)，控制總量，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。7.組織好本班學(xué)生的課外活動(dòng)，協(xié)助體育教師組織學(xué)生參加體育鍛煉。8.每周五組織學(xué)生進(jìn)行一次徹底的大掃除，以確保學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的舒適和衛(wèi)生。9.通過電話、短信、家訪、微信、班級網(wǎng)絡(luò)空間等形式，與學(xué)生家長保持聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家表現(xiàn)，聽取家長對學(xué)生教育及班級管理、學(xué)校管理的意見、建議。五、學(xué)期初常規(guī)1.做好學(xué)生報(bào)到工作，并把報(bào)到情況及時(shí)上報(bào)年級主任。2.查收假期學(xué)科作業(yè)以及實(shí)踐作業(yè)。3.正式上課前，要編排好學(xué)生小組及座位，編排好集體活動(dòng)的排隊(duì)順序。4.根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際，結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)，制定班級學(xué)期計(jì)劃。新建立班級討論制定班級愿景，班級公約。5.新接手的班級，開學(xué)一周內(nèi)，對本班學(xué)生的思想認(rèn)識、行為表現(xiàn)、生活狀況、家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、身體健康情況進(jìn)行初步摸底，做好學(xué)生收心工作，引導(dǎo)學(xué)生迅速適應(yīng)學(xué)校生活，迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。6.選舉、改選和培養(yǎng)班干部，明確班干部工作職責(zé)。實(shí)施 “生生班干部，事事有人管”制度。7.清點(diǎn)班級物資并登記，安排管理人員。8.分配