人教版初一上冊(cè)語(yǔ)文閱讀試題及答案

1、人教版初一上冊(cè)語(yǔ)文閱讀試題及答案在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會(huì)接觸到試題，試題能夠幫助學(xué)校或各主辦方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到本人的試題吧？下面是我為大家整理的初一上冊(cè)語(yǔ)文閱讀試題及答案，歡迎大家共享。(一)小名(3分)大約我的出生與水有關(guān)，于是頗懂得斯文的外公順口給我起名叫淼(mio)兒。在“淼兒、淼兒的呼喚中我漸漸長(zhǎng)大了，到了要上學(xué)的年齡時(shí)，爸爸覺(jué)得該有個(gè)體面的學(xué)名才對(duì)，便為我取了個(gè)挺群眾化的名字，可家里人還是“淼兒、淼兒地叫。十分是媽媽叫得尤為響亮頻繁。不知為什么，隨著年齡的增長(zhǎng)，再聽到家人喚我小名競(jìng)有些不舒適了，好似有一種不被尊重

2、的感覺(jué)。終于有一天，我在聽到媽媽又一聲“淼兒的呼喚后，鄭重地對(duì)她講：“媽媽，我有大名的。別叫我小名好嗎?然后我在媽媽驚愕的表情里走進(jìn)了本人的房間。但媽媽終究還是改不了。那天是我4歲生日聚會(huì)，好多同學(xué)都跑來(lái)了，家里的小客廳擠得滿滿的。我一邊給大家分發(fā)糖果，一邊忙不迭地講著謝謝。爸爸媽媽在廚房里忙著做菜，當(dāng)一碟碟香氣四溢的精巧小菜端上餐桌時(shí)，同學(xué)萍將送給我的大蛋糕端了上來(lái)。我立即連聲稱謝著打開了蛋糕盒。我喊道：“媽媽，拿刀子來(lái)!媽媽一邊遞過(guò)來(lái)一把瓜刀，一邊叮嚀：“淼兒，小心點(diǎn)!“咦!你原來(lái)叫淼兒呀，挺好玩的名字!萍愉快地叫著，同時(shí)在空中打了一個(gè)別致的手勢(shì)。朋友們也好心地哄笑起來(lái)，我的臉唰地紅到了耳

3、根。晚上，臨睡覺(jué)時(shí)，我推開了媽媽的房門。倚著門框，又一次對(duì)她講：“媽媽，我不是講過(guò)嘛，別叫我小名!語(yǔ)氣里已有了幾分不耐煩。媽媽的臉上呈現(xiàn)出一種復(fù)雜的表情，看了走進(jìn)來(lái)的爸爸一眼，嘆了口氣：“對(duì)不起!高翔!可我聽出我的名字在她口中卻變得特別生硬，似乎很繞口。沒(méi)多久，我要離開家到數(shù)百里外的一座城市去讀書。不知怎的。媽媽竟在短短的幾天內(nèi)學(xué)會(huì)了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名時(shí)那樣順口熟練。我自然很高興。分別的那一天，爸媽一起送我去車站，爸爸一直喋喋地叮三囑四，媽媽則沉默著，顯得有些黯然。我大人似的笑笑，反過(guò)來(lái)?yè)嵛恐麄儯骸胺判陌?，沒(méi)事的，我已不是孩子了?；疖囬_動(dòng)的剎那，我從車窗探出頭去，同他們揮

4、手告別，一直不言不語(yǔ)的媽媽忽然抬起了頭，眼里竟有了淚。她追著，跑著，揮動(dòng)雙手，脫口喊了出來(lái)“寫信回來(lái)。淼兒!我稍稍一愣，心里似乎被什么東西猛撞了一下，淚水奪眶而出。1.本文貫穿全篇的線索是。(1分)2.如今的“我為什么不喜歡媽媽叫本人的小名?聯(lián)絡(luò)全文概括出兩點(diǎn)原因。(4分)(1)(2)3.作者是用哪一詳細(xì)事例來(lái)講明媽媽“終究還是改不了的?請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括出來(lái)，不超過(guò)3個(gè)字。(2分)4.“我曾兩次抗議媽媽喊“我小名，這兩次抗議在語(yǔ)氣上有什么不同?媽媽的表情怎樣?(摘引原文回答)(4分)第一次抗議的語(yǔ)氣，媽媽的表情;第二次抗議的語(yǔ)氣，媽媽的表情。5.為什么媽媽在送別“我的時(shí)候脫口喊出了“我的小名

5、?(2分)6.結(jié)尾一段中的“什么東西應(yīng)該是指什么?(2分)(二)(3分)這是一個(gè)真實(shí)的故事。那年，女孩剛上大學(xué)，她住在有六個(gè)人的宿舍。另外五個(gè)女孩家里的條件都非常好，而女孩家里很窮。她的穿著非常樸素，人長(zhǎng)得瘦小而且有點(diǎn)兒黑，除了那雙烏黑亮堂的眼睛，女孩跟打扮漂亮的舍友比起來(lái)，就像是天鵝群里的丑小鴨。正由于這樣，女孩很自卑，臉上總是掛著憂郁的神情。她盡管努力，但成績(jī)平平。女孩的舍友陸續(xù)地過(guò)生日，她們?cè)诟邫n的卡拉OK廳或充滿浪漫情調(diào)的酒吧開生日Party。女孩參加Party的時(shí)候，總是坐在角落，默默地看著鮮花、禮物和祝福一齊擁向幸福的壽星。而女孩的生日總是被人忘記，由于她本人也經(jīng)常遺忘了它。女孩偶

6、然也會(huì)有想起的時(shí)候，她不奢望開一個(gè)生日Party，但她希望有一天，有一個(gè)人突然記起了她的生日，送給她一張賀卡，對(duì)她講“生日快樂(lè)，女孩就心滿意足了。可是，從沒(méi)有一個(gè)人為她這樣做。有一次，她的生日已經(jīng)過(guò)去很久很久了，她的舍友突然想起，問(wèn)她：“你的生日是不是已經(jīng)過(guò)了?女孩愣了一會(huì)兒才想起本人的生日確實(shí)早已過(guò)了。于是大家淡淡地笑笑，不了了之。在大三上學(xué)期的一天，女孩坐在圖書館一個(gè)靠窗的位置，認(rèn)真地看書。那天，外面的陽(yáng)光燦爛而明麗，透過(guò)玻璃照在了她的身上。女孩因這陽(yáng)光而心情明朗起來(lái)，她轉(zhuǎn)頭望著窗外，只見陰密的小樹林，有葉子飄飄柔柔地落下，鋪滿了草地，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙，碎成點(diǎn)點(diǎn)金斑，隨秋風(fēng)起舞。南國(guó)的晚

7、秋總是這樣的華美而富有生氣。女孩忽然想起，今天就是本人的生日，二十年前的今天，有一個(gè)小生命哭泣著降臨，而二十年的生命歷程，更是一首美妙的樂(lè)章?？墒潜救藚s從來(lái)沒(méi)有覺(jué)察這種美麗。女孩剎那間醒悟，當(dāng)本人一個(gè)人跋涉時(shí)，假如沒(méi)有人為你祝福，那就本人祝福本人。生命的旅途經(jīng)常會(huì)有挫折，會(huì)有苦難，這時(shí)候需要一種勇氣，一種鼓勵(lì)。女孩到蛋糕店，為本人訂了一個(gè)蛋糕。剩下來(lái)的時(shí)間里，她到地?cái)偵?，買了一套衣服，很便宜，但她穿上它后，整個(gè)人煥然一新。然后她開場(chǎng)制定本人的奮斗目的和學(xué)習(xí)計(jì)劃。那一天，女孩感到史無(wú)前例的快樂(lè)。晚上，女孩提著蛋糕和一袋零食回到宿舍。當(dāng)她把蛋糕擺在桌上時(shí)，舍友驚呼：“今天是你的生日?女孩微笑著點(diǎn)點(diǎn)

8、頭，于是大家都圍攏過(guò)來(lái)，祝福她生日快樂(lè)。由于沒(méi)有一個(gè)人記起她的生日，因而沒(méi)有一個(gè)人準(zhǔn)備禮物，但女孩心中早已溢滿了幸福。女孩在搖曳的燭光中許愿，祝福本人英勇、快樂(lè)并堅(jiān)定不移。從那以后，大家發(fā)現(xiàn)女孩似乎變了一個(gè)人，臉上掛著自信的笑容，人也變得越來(lái)越美麗。女孩開場(chǎng)參加學(xué)校的各種大賽，獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，而且學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。后來(lái)，喜好文學(xué)的她開場(chǎng)在報(bào)刊上發(fā)表文章，再后來(lái)，女孩成為一所名牌大學(xué)的碩士研究生。在夢(mèng)想漸漸實(shí)現(xiàn)，即將踏上人生的另一個(gè)旅途時(shí)，女孩終于謹(jǐn)記二十歲生日那天對(duì)本人講的話：假如沒(méi)有人為你祝福，那就本人祝福本人。而這個(gè)女孩就是我，如今坐在亮堂的教室里寫下這段文字，感謝生活，感謝生活，更感謝

9、本人，由于本人給了本人勇氣和希望。7.文章運(yùn)用了前后比照的手法，請(qǐng)找出對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句填空：(3分)以前的女孩：人長(zhǎng)得瘦小而且有點(diǎn)兒黑，就像是天鵝群里的丑小鴨。后來(lái)的女孩：以前的女孩：她盡管努力，但成績(jī)平平。后來(lái)的女孩：使她發(fā)生這么大變化的原因是：答：8.請(qǐng)揣測(cè)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)，并按要求完成下面兩題。(2分)“而女孩的生日總是被人忘記“從沒(méi)有一個(gè)人為她這樣做。句中加點(diǎn)詞語(yǔ)講明什么?答：“但女孩心中早已溢滿了幸福句中加點(diǎn)詞語(yǔ)“溢滿能否改為“充滿，為什么?答：9.第自然段寫道：“女孩因這陽(yáng)光而心情明朗起來(lái)，本段的景物描寫中對(duì)應(yīng)“心情明朗的語(yǔ)句有(2分)10.文中為什么反復(fù)出現(xiàn)“假如沒(méi)有人為你祝福，那就本

10、人祝福本人這句話?(3分)答：11.請(qǐng)參考“假如沒(méi)有人為你祝福，那就本人祝福本人這句話為文章起一個(gè)題目，不超過(guò)6個(gè)字(2分)12.女孩的故事讓你讀懂了什么?(3分)答：(三)晉祠(文/梁衡)(2分)從山西省太原市西行40公里，有一座懸甕山。在山下的參天古木中，林立著100多座殿堂樓閣和亭臺(tái)橋榭。悠久的歷史文物同優(yōu)美的自然風(fēng)景渾然融為一體，這就是著名的晉祠。晉祠的美，在山，在樹，在水。這里的山，巍巍的，有如一道屏障;長(zhǎng)長(zhǎng)的，又如伸開的兩臂，將晉祠擁在懷中。春日黃花滿山，徑幽香遠(yuǎn);秋來(lái)草木蕭疏，天高水清。無(wú)論什么時(shí)候拾級(jí)登山都會(huì)心曠神怡。這里的樹，以古老蒼勁見長(zhǎng)。有兩棵老樹：一棵是周柏，另一棵是唐

11、槐。那周柏，樹干勁直，樹皮皴裂，頂上挑著幾根青青的疏枝，偃臥在石階旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盤曲，一簇簇柔條，綠葉如蓋。還有水邊殿外的松柏槐柳，無(wú)不顯出蒼勁的風(fēng)骨。以造型奇特見長(zhǎng)的，有的偃如老嫗負(fù)水，有的挺如壯士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直沖云霄，它的樹皮上的紋理一齊向左邊擰去，一圈一圈的，紋絲不亂，像地下旋起了一股煙，又似天上垂下了一根繩。晉祠在古木的蔭護(hù)下，顯得分外幽靜、典雅。這里的水，多、清、靜、柔。在園里信步，但見這里一泓深潭，那里一條小渠。橋下有河，亭中有井，路邊有溪。石間細(xì)流脈脈，如線如縷;林中碧波閃閃，如錦如緞。這些水都來(lái)自“難老泉。泉上有亭，亭上懸掛著清代著名

12、學(xué)者傅山寫的“難老泉三個(gè)字。這么多的水長(zhǎng)流不息，日晝夜夜發(fā)出丁丁冬冬的響聲。水的清澈真令人叫絕，無(wú)論多深的水，只要光線好，游魚碎石，歷歷可見。水的流勢(shì)都不大，清清的微波，將長(zhǎng)長(zhǎng)的草蔓拉成一縷縷的絲，鋪在河底，掛在岸邊，合著那些金魚、青苔以及石欄的倒影，織成一條條大飄帶，穿亭繞榭，冉冉不絕。當(dāng)年李白來(lái)到這里，曾贊嘆講：“晉祠流水如碧玉。當(dāng)你沿著流水去觀賞那些亭臺(tái)樓閣時(shí)，也許會(huì)這樣問(wèn)：這幾百間建筑怕是在水上飄著的吧!然而，最美的還是祖先留給我們的古代文化。這里保存著我國(guó)古建筑中的“三絕。一是圣母殿。它建于宋天圣年間，重修于宋崇寧年間(1102年)，這是全祠的主殿。殿外有一周圍廊，是我國(guó)古建筑中現(xiàn)存

13、最早的帶圍廊的宮殿。殿寬七間，深六間，極為寬闊，卻無(wú)一根柱子。原來(lái)屋架全靠墻外回廊上的木柱支撐，廊柱略向內(nèi)傾，四角高挑，構(gòu)成飛檐。屋頂黃綠琉璃瓦相間，遠(yuǎn)看飛閣流丹，氣勢(shì)特別宏偉。殿堂里的宋代泥塑圣母像及19尊侍女像、4尊女官像，是我國(guó)現(xiàn)存宋代泥塑中的珍品。侍女或梳妝，或?yàn)撸蜃鄻?lè)，或歌舞，形態(tài)各異，形體飽滿俊俏，相貌娟秀圓潤(rùn)，眼神生動(dòng)，衣紋流暢，真是鬼斧神工。二是殿前柱上的木雕盤龍。這是我國(guó)現(xiàn)存最早的盤龍雕柱，雕于宋元祐二年(1087年)。八條龍各抱一根大柱，怒目利爪，周身風(fēng)從云生，一派生氣，距今雖已近千年，鱗甲須髯，仍然像要飛動(dòng)，不能不叫人嘆服木質(zhì)的優(yōu)良與工藝的精巧。三是殿前的全沼飛梁。這

14、是一個(gè)方形的荷花魚沼。沼上架起了一個(gè)十字形的飛梁，下面由34根八角形的石柱支撐。橋邊的欄桿和望柱形狀奇特，人行橋上，能夠隨意左右。這種突破一字形的十字飛梁，在我國(guó)古建筑中也是罕見的。以圣母殿為主體的建筑群還包括獻(xiàn)殿、牌坊、鐘鼓樓、金人臺(tái)、水鏡臺(tái)等，都造型十樸優(yōu)美，做工精巧。全祠除這組建筑外，還有朝陽(yáng)洞、三臺(tái)閣、關(guān)帝廟、文昌宮、水母樓、勝瀛樓、景清門等，都依山傍水，因勢(shì)起屋，或架于碧波之上，或藏于濃陰之中，各有不同的情趣。園中的很多小品，也極具匠心。比方有一座假山，山上一掛細(xì)泉垂下，就在下面立著一個(gè)漢白玉的石雕小和尚，光光的腦門，笑瞇瞇的眼神，雙手齊肩，托著一個(gè)石碗接水。那水注入碗中，又濺到腳下

15、的潭里，總不能盛滿碗。再如清清的小溪旁，有一只石雕大虎，兩只前爪抓著水邊的石塊，引頸探腰，嘴唇恰好沒(méi)入水面，那氣勢(shì)好似要吸盡百川似的。歷代文人墨客都喜歡晉祠這個(gè)好地方，山徑旁的石壁和殿廊的石碑上，留著不少名人的題詠，詞工句麗，書法精湛，為湖光山色平添了很多風(fēng)韻。晉祠，真不愧為我國(guó)錦繡河山中一顆璀璨的明珠。13、用文中的一個(gè)句子概括晉祠的總特點(diǎn)。(1分)答：。14、關(guān)于本文的構(gòu)造特點(diǎn)，下面選項(xiàng)中正確的是。(2分)A、總分式B、分總式C、總分總式D、平行式15、本文是一篇講明文，可是卻有很多生動(dòng)的描寫，還有議論、抒情，請(qǐng)各找出一例來(lái)填入下面的橫線上。(3分)答：描寫：議論：抒情：16、寫圣母殿的段

16、采用了哪一種講明順序：，是由;到講明的。寫園中小品的段講明順序是：，是由;到講明的。(2分)17、將“像地上旋起了一股煙。中的“旋改為“卷好不好?請(qǐng)講明理由。(2分)答：18、作者如何寫晉祠的水的?請(qǐng)做扼要的分析。(2分)答：19、為了準(zhǔn)確清楚地講明晉祠，作者運(yùn)用了多種講明方法。請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容舉出一例，并講講這種講明方法的好處。(2分)答：答案一)小名(3分)1、小名(或“我的小名)(1分)2、(1)有一種不被尊重的感覺(jué)(或：以為本人長(zhǎng)大了)(1分)(2)在同學(xué)面前沒(méi)有面子(或：感到難堪)(1分)3、媽媽在生日聚會(huì)上叫“我的小名。(2分)4、鄭重驚愕不耐煩復(fù)雜(4分)5、由于在媽媽眼中，兒女

17、無(wú)論長(zhǎng)到多大，總是她放心不下的孩子，而小名則是她最自然、最鐘愛的稱呼，所以在道別時(shí)，媽媽仍然是情不自禁地喊出“我的小名。(大意正確即可。)(2分)6、對(duì)母親的愧疚、依戀(1分)以及忽然感悟到的母愛(1分)。(二)(3分)7、(3分)臉上掛著自信的笑容，人也變得越來(lái)越美麗。(1分)獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，而且學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。再后來(lái)，女孩成為一所名牌大學(xué)的碩士研究生。(1分)女孩在二十歲生日時(shí)，通過(guò)自我祝福，自我鼓勵(lì)，給了本人勇氣和希望。(1分)8.寫出舍友們對(duì)女孩的生日一直不太關(guān)心。(意思對(duì)即可)(1分)“充滿只是滿的意思，“溢滿的意思是充滿而流出來(lái)(1分)“溢滿的程度更高，更能表現(xiàn)小女孩無(wú)比幸福(

18、1分)9.外面的陽(yáng)光燦爛而明麗，透過(guò)玻璃照在了她的身上。(1分)陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙，碎成點(diǎn)點(diǎn)金斑，隨秋風(fēng)起舞。(1分)10.反復(fù)出現(xiàn)起到強(qiáng)調(diào)作用，(1分)這句話既是文章的中心，也是作者要告訴我們的一個(gè)道理：在困難無(wú)助的時(shí)候應(yīng)該學(xué)會(huì)自我煽動(dòng)。(2分)11.為本人祝福(或：祝福本人、本人祝福本人)(2分)12.人在身處窘境的時(shí)候(1分)應(yīng)該樹立自信心，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。堅(jiān)定不移，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。(2分)(可以用文章中的句子，意思對(duì)即可給分。)(三)晉祠(2分)13、悠久的歷史文化與優(yōu)美的自然景物渾然融為一體。(1分)14、C(2分)15、描寫：春日黃花滿山，徑幽香遠(yuǎn);秋來(lái)草木蕭疏，天高水清。議論：最美的還是祖先留給我們的古代文化。抒情：晉祠，真不愧為我國(guó)錦繡河山中一顆璀璨的明珠。(1分)(用文章中的句子，意思對(duì)即可給分)(3分)16、空間順