十一國慶活動方案

1、十一國慶活動方案導(dǎo)讀：本文十一國慶活動方案，僅供參照，假如能幫助到您，歡迎點(diǎn)評和分享。范文一：幼兒園國慶親子團(tuán)活動方案活動地址：本班教師活動對象：大二班部分家長、全體幼兒及本班教師?；顒幽繕?biāo)：1、認(rèn)識10月1號是國慶節(jié)，是全國人民共同的節(jié)日。2、經(jīng)過親子共同部署教室環(huán)境的形式，感覺國慶節(jié)高興、歡樂的節(jié)日氛圍。3、在做做、玩玩、談?wù)劦确绞街杏赂冶磉_(dá)自己對節(jié)日的感覺，并能快樂地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)建中。設(shè)計(jì)思路：開學(xué)一個月后就將迎來祖國媽媽的誕辰十月一國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識，但關(guān)于大班的孩子來說他們盼望認(rèn)識相關(guān)國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的平時談話中發(fā)現(xiàn)。如孩子會問：“為何會有

2、國慶節(jié)?”“國慶節(jié)是誰的節(jié)日”“外國人也有國慶節(jié)嗎?”依據(jù)孩子們已有的知識經(jīng)驗(yàn)及聯(lián)合節(jié)日活動，我們展開了主題活動我是中國人，以此加強(qiáng)幼兒愛祖國的感情。本次活動是在主大主題我是中國人的主題材背景下展開的一個活動?；顒诱归_充分利用了家長資源，讓家長與幼兒共同參加國慶節(jié)的環(huán)境部署中。一方面，有益于家長認(rèn)識教師教課工作的展開。關(guān)于孩子而言，與家人一同慶賀國慶，能激發(fā)孩子愛祖國的踴躍感情。更真實(shí)地感覺節(jié)日的喜慶氛圍?；顒右詫W(xué)習(xí)慣的地區(qū)活動為主要展開形式，活動中充分尊敬孩子的活動自主權(quán)，孩子能夠依據(jù)自己的興趣、需要選用自己喜愛的表達(dá)表現(xiàn)方式?；顒幼詈笥變耗軌虬炎约旱幕顒映删惋@現(xiàn)在班級的各個角落。也知足孩子

3、的表現(xiàn)欲?；顒又仉y點(diǎn)：家長能否能和孩子一同合作達(dá)成作品?；顒訙?zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動前幼兒對國慶節(jié)有初步認(rèn)識，采集相關(guān)國慶節(jié)的照片資料資料準(zhǔn)備：1、各樣廢舊資料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子等2、制作工具：雙面膠、膠棒等活動流程：導(dǎo)入主題經(jīng)驗(yàn)溝通實(shí)踐操作成就顯現(xiàn)活動過程：一、導(dǎo)入主題導(dǎo)入語：明日是一個什么特別的日子?我們還邀請了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶到達(dá)我們班和小朋友一同慶賀國慶節(jié)，小朋友高興嗎?二、經(jīng)驗(yàn)溝通1、全體幼兒演唱歌曲娃哈哈表現(xiàn)快樂的感情。2、以“小小問答會”的方式溝通對國慶節(jié)的認(rèn)識。請“小老師”問相關(guān)國慶節(jié)的問題，答對者得一份小禮品。請家長問幼兒問題。三、實(shí)踐操作1、引起幼兒部署環(huán)境的興趣。指引：明日就要過節(jié)了，小朋友想不想把教室妝扮美麗點(diǎn)，怎么妝扮?2、幼兒與家長互相議論，也能夠幼兒之間議論。3、分組活動，師察看指導(dǎo)。四、成就顯現(xiàn)1、介紹自己的活動成就。2、與家人一同用自己的活動窗口裝束活動室?；顒臃词。航?jīng)過本次活動，幼兒對國慶節(jié)的有了更為全面的認(rèn)識，充分感覺到節(jié)日的氛圍。經(jīng)過與家人共同部署國慶節(jié)的環(huán)境，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。此外，幼兒與家人的共同商議活動中增進(jìn)親子之間的感情。同時幼兒利用采集的各樣廢舊資料進(jìn)行想像，制作成各