基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告

1、安徽省基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告項(xiàng)目單位：安徽傳媒股份有限公司201112安徽省基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目安徽省基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目 PAGE 9 PAGE 9第一章.第二章.第三章.3.3.第四章.第五章.5.3.第六章.第七章.第八章.目 錄總論3概述3項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)范圍4項(xiàng)目建設(shè)單位概況4編制原則、依據(jù)即范圍7項(xiàng)目建設(shè)背景及必要性9項(xiàng)目建設(shè)背景9項(xiàng)目建設(shè)必要性10需求分析11安徽省基礎(chǔ)教育校園信息化現(xiàn)狀分析11安徽省教研需求分析11安徽省基教網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和資源建設(shè)狀況分析11項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模12項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容12項(xiàng)目規(guī)模與分階段實(shí)施目標(biāo)1

2、3項(xiàng)目管理模式15基礎(chǔ)教育公共信息化云服務(wù)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)思路16項(xiàng)目建設(shè)方案17項(xiàng)目建設(shè)原則17設(shè)計(jì)原則18平臺(tái)建設(shè)方案19投資估算與資金籌集27投資估算27資金籌集方式與來(lái)源33效益評(píng)價(jià)34社會(huì)效益34經(jīng)濟(jì)效益34結(jié)論與建議35結(jié)論35建議36第一章 總論概述項(xiàng)目名稱(chēng)IDC 機(jī)房建設(shè)、覆蓋全包含教師培訓(xùn)服務(wù)、課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在線招生、教學(xué)管理等服務(wù)。項(xiàng)目建設(shè)單位安徽新華傳媒股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)公司）項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)項(xiàng)目主體安徽省基礎(chǔ)教育公共信息化服務(wù)云基地設(shè)在安徽省合肥市，在 16個(gè)地級(jí)市設(shè)立服務(wù)中心。主要建設(shè)內(nèi)容件建設(shè)兩大部分.IDC 機(jī)房IDC 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施搭建，并在該中心構(gòu)建一個(gè)運(yùn)行理等各類(lèi)服務(wù)。

3、項(xiàng)目報(bào)告編制單位安徽新華發(fā)行（集團(tuán)）控股有限公司項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)范圍基礎(chǔ)教育生態(tài)系統(tǒng)。3 下目標(biāo)：住宿的教育信息化服務(wù)街區(qū)。3087 所普通初中，14974 所小學(xué)、800 多萬(wàn)的學(xué)生和家長(zhǎng)、60 多萬(wàn)的教師和教育工作從業(yè)人員提供教學(xué)管理、學(xué)習(xí)、教研等領(lǐng)域的信息化服務(wù)。項(xiàng)目建設(shè)單位概況企業(yè)基本情況介紹公司名稱(chēng)：安徽新華傳媒股份有限公司 279 號(hào)注冊(cè)資金：91,000萬(wàn)元人民幣法定代表人：曹杰公司經(jīng)營(yíng)范圍是：許可經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目：圖書(shū)、報(bào)紙、期刊、電子出版物總發(fā)行；房屋租賃；資產(chǎn)管理。安徽新華傳媒股份有限公司是由安徽新華發(fā)行集團(tuán)有限公司整體變更設(shè)立17 個(gè) 個(gè)縣新華書(shū)店分公司，擁有覆蓋全省城鄉(xiāng)、完體

4、傳播有限公司和安徽四和數(shù)碼科技發(fā)展有限公司。2003 年以來(lái)，公司連續(xù)五年超額完成了各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，銷(xiāo)售收入年均增長(zhǎng)20 億元。2008 50 億61.413.222.3245.8910.58%、16.72%，再創(chuàng)歷史新高。500 2005 247 位上升到 2010 “全國(guó)文化體制改革先進(jìn)企業(yè)” 和“全國(guó)讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀單位”稱(chēng)號(hào)；入圍“全30 100 25 強(qiáng)。企業(yè)組織結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀股東大會(huì)監(jiān)事會(huì)提名委員會(huì)薪酬與考核委員會(huì)董事會(huì)董事會(huì)秘書(shū)戰(zhàn)略委員會(huì)審計(jì)委員會(huì)總經(jīng)理董事會(huì)辦公室各分管副總經(jīng)理審計(jì)部企信教總?cè)擞?jì)總?cè)擞?jì)經(jīng)力劃理資財(cái)辦源務(wù)公部部室管技材理術(shù)中發(fā)部展心部專(zhuān)業(yè)子公司市級(jí)子公司控股子公司安 安 安

5、皖徽 徽 徽 新新 新 新 網(wǎng)華 華 華 絡(luò)圖 音 教 科書(shū) 像 育 技音 出 圖 有像 版 書(shū) 限連 社 發(fā) 公鎖 行 司有 有限限公公司司宣城新華書(shū)店有限公司池銅合淮蚌池銅合淮蚌亳巢淮馬蕪安六阜滁黃州陵肥南埠州湖北鞍湖慶安陽(yáng)州山新新新新新新新新山新新新新新新華華華華華華華華新華華華華華華書(shū)書(shū)書(shū)書(shū)書(shū)書(shū)書(shū)書(shū)華書(shū)書(shū)書(shū)書(shū)書(shū)書(shū)店店店店店店店店書(shū)店店店店店店有有有有有有有有店有有有有有有限限限限限限限限有限限限限限限公公公公公公公公限公公公公公公司司司司司司司司公司司司司司司（司（含含含含含含含含（含含含含含含所所所所所所所所含所所所所所所屬屬屬屬屬屬屬屬所屬屬屬屬屬屬3個(gè)1個(gè)3個(gè)1個(gè)3個(gè)3個(gè)4個(gè)1個(gè)

6、屬13個(gè)8個(gè)5個(gè)5個(gè)6個(gè)5個(gè)宿安安州徽徽新四華華和侖書(shū)數(shù)新店碼媒有科體限技傳公發(fā)播司展有（有限含限公所屬公司司4個(gè)縣分公司）6縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣個(gè)縣縣縣縣縣縣分分分分分分分分縣分分分分分分公公公公公公公公分公公公公公公司司司司司司司司公司司司司司司）司）圖1-1企業(yè)組織結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀安徽省人民政府100%安徽新華發(fā)行（集團(tuán)）控股有限公司75.40%安徽省人民政府100%安徽新華發(fā)行（集團(tuán)）控股有限公司75.40%安徽新華傳媒股份有限公司100%100%100%100%100%60%68.09%皖新網(wǎng)絡(luò)科技安徽新華教育安徽新華音像安徽新華圖書(shū)17 家市級(jí)安徽四和數(shù)碼科安徽華侖新媒有限公司圖書(shū)發(fā)行有限

7、出版社音像連鎖有限子公司技發(fā)展有限公司體傳播有限公1-2 企業(yè)股權(quán)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀圖編制原則、依據(jù)即范圍編制原則1、依照國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo)原則：綱要中明確具有決定性意義。2“”“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的教育工作方2020 年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)安徽由人力資源大省向人 力資源強(qiáng)省的跨越；確立了“堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育”的戰(zhàn)略主題。3、積極皖新作為文化企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，緊密和我省教育主管部門(mén)結(jié)合，利教學(xué)水平，促進(jìn)我省教育公平。4、本著社會(huì)效益第一兼顧經(jīng)濟(jì)效益的原則，合理投資，把技術(shù)的

8、先進(jìn)性與持續(xù)發(fā)展。5、項(xiàng)目的編制嚴(yán)格遵循國(guó)家法律、法規(guī)。編制依據(jù)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020 年)安徽省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020 年) 教育部將推進(jìn)教育電子政務(wù)建設(shè)工程(金教工程)2007-11-16編制范圍省基礎(chǔ)教育信息化現(xiàn)狀進(jìn)行認(rèn)真分析，充分論證了項(xiàng)目建設(shè)的必要性和社會(huì)效目的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。本項(xiàng)目研究的范圍如下：1、項(xiàng)目提出的背景及建設(shè)的必要性；2、項(xiàng)目需求；3、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模；4、項(xiàng)目管理；5、投資估算和資金籌措；6、工程建設(shè)方案；7、效益分析；8、結(jié)論與建議。第二章 項(xiàng)目建設(shè)背景及必要性項(xiàng)目建設(shè)背景條件，進(jìn)一步深化教育改革，提高辦學(xué)水

9、平。會(huì)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和民生改善做出重大貢獻(xiàn)。安徽省政府提出了“堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育 服務(wù)安徽加速崛起”的發(fā)展戰(zhàn)略， 態(tài)監(jiān)測(cè)和定期公告，加快縮小校際差距、城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距，建立區(qū)域內(nèi)校長(zhǎng)資源共享、提升中小學(xué)教師隊(duì)伍的教學(xué)水平提供了重要的支撐。安徽省基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目安徽省基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目 PAGE 36 PAGE 36項(xiàng)目建設(shè)必要性金教工程建設(shè)的需要辦公、學(xué)籍、校產(chǎn)等提供統(tǒng)一的管理平臺(tái)，可以保障數(shù)據(jù)的統(tǒng)一性和及時(shí)性，為安徽省教育廳及時(shí)掌控中小學(xué)相關(guān)的數(shù)據(jù)提供平臺(tái)的保障。教育資源共享的需要中小學(xué)也可以分享到教育發(fā)達(dá)城市的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，促進(jìn)教育公平。教研和課

10、改的需要相學(xué)習(xí)，提升整體教學(xué)水平。教師隊(duì)伍培訓(xùn)60 多萬(wàn)中小學(xué)教師，通過(guò)對(duì)安徽基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平的基地，可以為我省廣大中小學(xué)教師提供一個(gè)功能完備的教師培訓(xùn)基地。第三章 需求分析安徽省基礎(chǔ)教育校園信息化現(xiàn)狀分析學(xué)校的應(yīng)用管理系統(tǒng)良莠不齊滿足數(shù)據(jù)采集、資源互換、教學(xué)交流等需求。家校之間缺乏有效的溝通渠道過(guò)程感到茫然和無(wú)助。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確度和及時(shí)性不佳談不上對(duì)數(shù)據(jù)的有效分析和挖掘。安徽省教研需求分析教師的教學(xué)水平參差不齊，凸顯教育公平矛盾件、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)共享給其他的教師。安徽省基教網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和資源建設(shè)狀況分析優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源無(wú)法互通共享互通有無(wú)，存在大量的重復(fù)勞動(dòng)，大大降低了教學(xué)效率和教學(xué)成果。第四章

11、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容安徽省基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺(tái)是一個(gè)構(gòu)建在云計(jì)算基礎(chǔ)上的信息 （）和專(zhuān)業(yè)的信息技術(shù)團(tuán)隊(duì)投入，基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)接入、存儲(chǔ)和服務(wù)（計(jì)算機(jī)、手機(jī)、電視）像用水保障。圖所示。示室等場(chǎng)所， 為配合園區(qū)的有序運(yùn)行，同時(shí)將建設(shè)餐飲、住宿和其他生活配套設(shè)施。項(xiàng)目規(guī)模與分階段實(shí)施目標(biāo)領(lǐng)先的云計(jì)算、數(shù)據(jù)挖掘、面向服務(wù)設(shè)計(jì)等先進(jìn)信息技術(shù)為基礎(chǔ)，以實(shí)現(xiàn)教育公平、提升安徽省基礎(chǔ)教育教學(xué)能力為目的，以軟件即服務(wù)覆蓋全省中小學(xué)，內(nèi)容包含綜合校務(wù)管理、教學(xué)資源管理、教研管理、家?；ネǖ戎T多功能的綜合信息化云服務(wù)平臺(tái)。它具有以下的特征：能力。能支撐海量用戶訪問(wèn)和使用。功能強(qiáng)大：本平臺(tái)功能包含了目前全

12、省基礎(chǔ)教育信息化涉及大部分應(yīng)用場(chǎng)景。受益面廣：平臺(tái)的機(jī)構(gòu)用戶包含了我省的 769 所普通高中，3087 所普通初中，14974 800 多萬(wàn)的學(xué)生和家長(zhǎng)、60多萬(wàn)的教師和教育工作從業(yè)人員。性價(jià)比高：采用云服務(wù)的方式，通過(guò)集中交付的方式，提高管理應(yīng)用的價(jià)比最優(yōu)的方案。分階段建設(shè)步驟建設(shè)內(nèi)容基礎(chǔ)建設(shè)硬件建設(shè)平臺(tái)建設(shè)第一階段（ 項(xiàng)目啟動(dòng)-201212 月）云計(jì)算中心機(jī)房建設(shè)IDC房建設(shè)IDC機(jī)綜合校務(wù)管理：各級(jí)教育主管部門(mén)學(xué)籍管理、校產(chǎn)管理、學(xué)生素質(zhì)管理、教務(wù)管理、人事管理、成績(jī)管理等等第二階段（2013年1月未來(lái)教室設(shè)備采-2013 6 月）設(shè)備購(gòu)置資源庫(kù)、標(biāo)準(zhǔn)測(cè)評(píng)系統(tǒng)建設(shè)第三階段（2013年 7

13、-2013 12 月）月配套生活設(shè)施建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館建設(shè)運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)控展示屏幕臺(tái)和教師培訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)分階段推廣方案時(shí)間推廣內(nèi)容推廣方案產(chǎn)出物備注項(xiàng)目啟動(dòng)-2012 5 所試點(diǎn)學(xué)-4 月校，1個(gè)區(qū)教育局，推廣使用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)評(píng)網(wǎng)絡(luò)教教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)等系統(tǒng)，進(jìn)一步了解學(xué)校和教育試點(diǎn)學(xué)校的需求詳細(xì)設(shè)計(jì)方案主管部門(mén)需求2012 年9 月-2012找一個(gè)區(qū)教育年12月合校務(wù)管理系籍、成績(jī)數(shù)據(jù)優(yōu)化后的SAAS模區(qū)縣的公共信息服務(wù)門(mén)戶網(wǎng)站制作2013 年 1 12 月 建立省級(jí)服務(wù)中心和各 云計(jì)算機(jī)房負(fù)載SAAS 模式的綜合校務(wù)管理系統(tǒng)2013年 4 月-6月 在合肥、馬鞍山地區(qū)各找 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、家5 所學(xué)校試點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

14、 校互通平臺(tái)、教育平臺(tái)2013 年6 月以后在全省范圍推廣網(wǎng)絡(luò)教對(duì)云計(jì)算中心可學(xué)、資源庫(kù)、家校互通、靠性、穩(wěn)定性進(jìn)一標(biāo)準(zhǔn)測(cè)頻平臺(tái)步優(yōu)化2013年10 月在合肥市試點(diǎn)教研平臺(tái)，穩(wěn)定的教研平臺(tái)優(yōu)化協(xié)同備課、教研討論、名師工作室模塊2013年12在全省范圍推廣教研平服務(wù)中心功能升省開(kāi)展教師培訓(xùn)工作2014年1 月起進(jìn)入項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)期項(xiàng)目管理模式互相協(xié)調(diào)各自優(yōu)勢(shì)資源，方可順利完成，本次項(xiàng)目組織架構(gòu)如下：主管領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)成，下設(shè)有由多名國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)家和教育學(xué)家組成專(zhuān)家小 的運(yùn)營(yíng)公司?；A(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)思路IDC 機(jī)房建設(shè)完成后，能在政府監(jiān)管下有條不紊地16 個(gè)地級(jí)市設(shè)立分服務(wù)第五章 項(xiàng)目建設(shè)

15、方案項(xiàng)目建設(shè)原則循一下實(shí)施原則：統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施資源庫(kù)建設(shè)模塊，以確保項(xiàng)目各級(jí)應(yīng)用穩(wěn)步推進(jìn)。以用戶服務(wù)為重過(guò)程中學(xué)習(xí)成本，增強(qiáng)客戶服務(wù)體驗(yàn)感，以增加客戶的粘性。開(kāi)放合作原則API 讓軟件服務(wù)。設(shè)計(jì)原則循以下原則性的要求：高可靠性、按運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)原則 60 多萬(wàn)廣大教師營(yíng)要求進(jìn)行負(fù)載壓力測(cè)試，應(yīng)提供多種容災(zāi)設(shè)計(jì)方案已確保平臺(tái)可以提供 7x24小時(shí)不間斷服務(wù)。開(kāi)放性各學(xué)校應(yīng)用獨(dú)立原則平臺(tái)以云服務(wù)模式為每個(gè)學(xué)校提供校務(wù)管理、教學(xué)互動(dòng)等應(yīng)用， 在設(shè)計(jì)時(shí)不影響到其他學(xué)校業(yè)務(wù)系統(tǒng)運(yùn)行。平臺(tái)建設(shè)方案云服務(wù)平臺(tái)像用水、電一樣使用平臺(tái)的各種信息化服務(wù)。它提供的服務(wù)包括：1、應(yīng)用層服務(wù)(Software as

16、a Service)各級(jí)機(jī)構(gòu)不再購(gòu)買(mǎi)軟件，直接按需向平臺(tái)租用各類(lèi)服務(wù)，平臺(tái)提供的SAASOA 應(yīng)用， 各級(jí)教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校的各類(lèi)校務(wù)管理備消費(fèi)的各類(lèi)信息查詢服務(wù)等2、平臺(tái)層服務(wù) (Platform as a Service)一消息、操作系統(tǒng)、web 服務(wù)容器等各類(lèi)服務(wù)。用戶基于應(yīng)用云服務(wù)平臺(tái)的訪問(wèn)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建和部署特殊的應(yīng)用支撐。3、基礎(chǔ)設(shè)施層服務(wù)(Infrastructure as a Service)容災(zāi)等各類(lèi)資源。用戶無(wú)需購(gòu)買(mǎi)服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、存儲(chǔ)設(shè)備，只需通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)租賃后即可搭建自己的應(yīng)用系統(tǒng)。平臺(tái)框架設(shè)計(jì)多終端的用戶訪問(wèn)統(tǒng)一服務(wù)門(mén)戶、家校交流訪問(wèn)接口：json XML webservic

17、e校務(wù)管理、教學(xué)互動(dòng)，資源共享、教研管理SAASPAAS信息標(biāo)準(zhǔn)，元數(shù)據(jù)OS Database web Server 運(yùn)營(yíng)IAAS網(wǎng)絡(luò)接入、服務(wù)器、存儲(chǔ)等軟硬件結(jié)構(gòu)圖整個(gè)安徽基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺(tái)分成三大部分，最底層是提供整個(gè)安徽基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺(tái)分成三大部分，最底層是提供IAAS IDC 機(jī)房，包含了運(yùn)營(yíng)所需的網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器、存儲(chǔ)等設(shè)IDC PAAS層，包含提供統(tǒng)一用戶管理、網(wǎng)站群、協(xié)作社區(qū)服務(wù)、移動(dòng)訪問(wèn)接口、SOA 開(kāi)等多項(xiàng)應(yīng)用。云計(jì)算中心 IDC 機(jī)房規(guī)劃云計(jì)算機(jī)房建設(shè)包含了一下平臺(tái)的建設(shè)：10GE/DCE/FCOE 融合網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)綜合網(wǎng)絡(luò)安全保障平臺(tái)虛擬化高性能統(tǒng)一計(jì)算平臺(tái)

18、統(tǒng)一數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與安全保障平臺(tái)IAAS 云管理服務(wù)平臺(tái)基礎(chǔ)服務(wù)支撐基礎(chǔ)服務(wù)支撐是安徽基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺(tái)的 PAAS 層，它包含了：平臺(tái)的用戶身份和授權(quán)管理，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)平臺(tái)的各類(lèi)用戶進(jìn)行身份驗(yàn)證與權(quán)限分配。儲(chǔ)存服務(wù)：為各類(lèi)系統(tǒng)提供存儲(chǔ)空間管理，F(xiàn)TP 訪問(wèn)服務(wù)服務(wù)組件注冊(cè)管理：負(fù)責(zé)各類(lèi)服務(wù)組件注冊(cè)和調(diào)用接口管理錄論證、消息訪問(wèn)接口移動(dòng)訪問(wèn)接口服務(wù)：負(fù)責(zé)提供各個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)據(jù)的移動(dòng)訪問(wèn)接口，對(duì)各數(shù)據(jù)加工并在移動(dòng)設(shè)備上訪問(wèn)。群組消息等服務(wù)緩存管理：為各應(yīng)用系統(tǒng)提供緩存管理加快業(yè)務(wù)系統(tǒng)的訪問(wèn)速度。統(tǒng)的容災(zāi)管理運(yùn)營(yíng)管理服務(wù)：提供個(gè)平臺(tái)的營(yíng)運(yùn)管理，為學(xué)校接入提供審核、計(jì)費(fèi)、統(tǒng)計(jì)查詢等服務(wù)。應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)

19、 間的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)、家長(zhǎng)和學(xué)校之間的家校互通平臺(tái)。綜合校務(wù)管理的應(yīng)用實(shí)例，并可以定期向上級(jí)教育主管部門(mén)上報(bào)數(shù)據(jù)，各級(jí)教育局（廳）可以所轄區(qū)域的教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。綜合校務(wù)管理平臺(tái)包含了以下的應(yīng)用子系統(tǒng)：辦公管理人事管理學(xué)生成長(zhǎng)管理學(xué)籍管理校產(chǎn)管理教務(wù)管理財(cái)務(wù)管理資源庫(kù)建設(shè)管理內(nèi)容：中。資源審核：各級(jí)管理員對(duì)所轄區(qū)域的資源進(jìn)行審核，完成入庫(kù)手續(xù)。校級(jí)、局級(jí)和省級(jí)。資源點(diǎn)播：資源消費(fèi)者（教師、學(xué)生、家長(zhǎng)）對(duì)資源進(jìn)行點(diǎn)播，點(diǎn)播過(guò)程應(yīng)充分考慮資源版權(quán)保護(hù)問(wèn)題。使用者參考資源統(tǒng)計(jì)：用于統(tǒng)計(jì)各級(jí)資源建設(shè)情況、資源分類(lèi)占比、資源使用和點(diǎn)播統(tǒng)計(jì)等。安徽的中小學(xué)教師和學(xué)生可以分享政府采購(gòu)的各類(lèi)資源。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動(dòng)管

20、理教研平臺(tái)是面向教育廳和各級(jí)教育局的教研室提升本區(qū)域教學(xué)質(zhì)量設(shè)計(jì)的，教學(xué)方法、授課方法、教學(xué)課件、測(cè)評(píng)體系和輔導(dǎo)體系。示范課觀摩：由同一個(gè)科目的老師觀摩名師授課過(guò)程， 并能將整個(gè)過(guò)程錄程的優(yōu)點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、討論，并與授課者形成互動(dòng)， 授課者可以依照自己的意愿上傳授課課件、習(xí)題集等資源以供同一個(gè)科目的老師下載使用。閱讀和使用討論錄像、并發(fā)表自己的看法來(lái)參與討論視頻的采訪，可能來(lái)自教師的一份文檔。教研管理蹤、移動(dòng)學(xué)習(xí)等全流程學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)， 每個(gè)學(xué)校一個(gè)實(shí)例，可按需選擇開(kāi)通相應(yīng)的服務(wù)模塊。后作業(yè)、批閱作業(yè)，并發(fā)布成績(jī)。業(yè)、查看成績(jī)。參與者等參數(shù)， 在約定的時(shí)間里，利用互聯(lián)網(wǎng)參與比賽，也可以在比賽過(guò)

21、程中和參與者討論，查看和考核試題相關(guān)的教學(xué)資源，并完成答卷；在答卷完成后，高學(xué)生參與學(xué)習(xí)的熱情，提升學(xué)習(xí)成績(jī)。OCR 對(duì)教師的或移動(dòng)終端設(shè)備對(duì)評(píng)測(cè)報(bào)告進(jìn)行推送，為不同的用戶提供不同的教學(xué)測(cè)評(píng)報(bào)告家校通家校交流是家長(zhǎng)和教師的溝通平臺(tái)，家長(zhǎng)通過(guò)該平臺(tái)了解孩子在學(xué)校的表 了解學(xué)校的教學(xué)模式，它主要包含的功能：文件共享、家長(zhǎng)交流圈、通訊錄、名iPad 等終端隨時(shí)隨地使用上文提及的各項(xiàng)應(yīng)用。第六章 投資估算與資金籌集投資估算總預(yù)算費(fèi)用大項(xiàng)序號(hào)費(fèi)用大項(xiàng)序號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)建筑面積概算價(jià)(萬(wàn)元)備注土地購(gòu)置估算：50萬(wàn)/畝1土地費(fèi)用20010000基礎(chǔ)建設(shè)2云計(jì)算基地500018003教學(xué)樓1000030004住宿

22、綜合樓1000040005餐廳食堂50001500計(jì)算機(jī)培訓(xùn)基地規(guī)劃概算 5000計(jì)算機(jī)培訓(xùn)基地規(guī)劃概算 5000 不含計(jì)算機(jī)中心機(jī)房的設(shè)備及裝修。不含家具的費(fèi)用。云計(jì)算中包含未來(lái)等園區(qū)景觀綠化、園區(qū)6道路、變電所、室外2000設(shè)備采購(gòu)7綜合管網(wǎng)教學(xué)設(shè)備采購(gòu)500估算8辦公家具采購(gòu)800估算9采購(gòu)700估算心建設(shè)IDC云計(jì)算機(jī)房網(wǎng)絡(luò)10設(shè)備、服務(wù)器、存儲(chǔ)12000以及云管理軟件軟件建設(shè)11軟件建設(shè)費(fèi)用10000合計(jì)：463006.1.2.分項(xiàng)預(yù)算表二： 云計(jì)算中心基地造價(jià)預(yù)算（萬(wàn)元）序號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)概算價(jià)（萬(wàn)元）備注1規(guī)費(fèi)82地質(zhì)勘查83圖紙?jiān)O(shè)計(jì)費(fèi)254場(chǎng)地平整費(fèi)35監(jiān)理費(fèi)306土建750含外門(mén)窗

23、7水電安裝費(fèi)1808消防安裝費(fèi)509弱電、智能化系統(tǒng)13010空調(diào)系統(tǒng)25011裝飾工程30012裝飾設(shè)計(jì)費(fèi)4013招標(biāo)文件及清單編制費(fèi)514審計(jì)費(fèi)615不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)20合計(jì)1805柱：計(jì)算機(jī)培訓(xùn)教學(xué)樓規(guī)劃概算（10000 計(jì)算機(jī)培訓(xùn)教學(xué)樓規(guī)劃概算（10000 ）配置普通教室、多更能廳、階梯教室、閱覽室、教師辦公室。不含課桌椅的費(fèi)用。序號(hào)1項(xiàng)目名稱(chēng)規(guī)費(fèi)概算價(jià)（萬(wàn)元）15備注2地質(zhì)勘查103圖紙?jiān)O(shè)計(jì)費(fèi)504場(chǎng)地平整費(fèi)85監(jiān)理費(fèi)506土建1,500含外門(mén)窗7水電安裝費(fèi)3008消防安裝費(fèi)859弱電、智能化系統(tǒng)18010空調(diào)系統(tǒng)30011裝飾工程30012裝飾設(shè)計(jì)費(fèi)4013招標(biāo)文件及清單編制費(fèi)1014審

24、計(jì)費(fèi)1515不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)50合計(jì)注：2913計(jì)算機(jī)培訓(xùn)住宿綜合樓（10000 計(jì)算機(jī)培訓(xùn)住宿綜合樓（10000 ）規(guī)劃概算序號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)概算價(jià)（萬(wàn)元）備注1規(guī)費(fèi)152地質(zhì)勘查103圖紙?jiān)O(shè)計(jì)費(fèi)504場(chǎng)地平整費(fèi)85監(jiān)理費(fèi)606土建1,600含外門(mén)窗7水電安裝費(fèi)4008消防安裝費(fèi)1709弱電、智能化系統(tǒng)30010空調(diào)系統(tǒng)40011裝飾工程60012裝飾設(shè)計(jì)費(fèi)5013電梯3014招標(biāo)文件及清單編制費(fèi)1015審計(jì)費(fèi)1516不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)80合計(jì)3798注：130注：13010配卡拉 OK 房、健身房、小型超市、會(huì)議室、管理辦公用房。不含家具費(fèi)用。景觀綠化、道路、變電所基地規(guī)劃概算序號(hào)1項(xiàng)目名稱(chēng)場(chǎng)地平整費(fèi)概算價(jià)（

25、萬(wàn)元）10備注2圖紙?jiān)O(shè)計(jì)費(fèi)503監(jiān)理費(fèi)304景觀綠化工程6005園區(qū)道路3206籃球場(chǎng)307網(wǎng)球場(chǎng)508園區(qū)變電所3009室外綜合管網(wǎng)50010招標(biāo)文件及清單編制費(fèi)511審計(jì)費(fèi)612不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)20合計(jì)1921食堂、餐廳（5000 食堂、餐廳（5000 ）規(guī)劃概算序號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)概算價(jià)（萬(wàn)元）備注1規(guī)費(fèi)82地質(zhì)勘查83圖紙?jiān)O(shè)計(jì)費(fèi)254場(chǎng)地平整費(fèi)35監(jiān)理費(fèi)306土建750含外門(mén)窗7水電安裝費(fèi)1808消防安裝費(fèi)509弱電、智能化系統(tǒng)3010空調(diào)系統(tǒng)25011裝飾工程30012裝飾設(shè)計(jì)費(fèi)4013招標(biāo)文件及清單編制費(fèi)514審計(jì)費(fèi)615不開(kāi)預(yù)見(jiàn)費(fèi)2016廚房設(shè)備80合計(jì)1785序號(hào)類(lèi)別設(shè)備名稱(chēng)配置概述數(shù)量預(yù)算

26、序號(hào)類(lèi)別設(shè)備名稱(chēng)配置概述數(shù)量預(yù)算DDoS設(shè)備邊界鏈路負(fù)載均衡設(shè)備萬(wàn)兆防火墻+IPS1網(wǎng)絡(luò)臺(tái)數(shù)據(jù)中心核心交換機(jī)虛擬化應(yīng)用負(fù)載均衡設(shè)備2統(tǒng)一統(tǒng)一交換及管理器柱：不含餐桌椅。上并發(fā)會(huì)話個(gè)以上萬(wàn)兆光纖接2口，12 個(gè)以上千兆接口290上并發(fā)會(huì)話個(gè)以上萬(wàn)兆光纖接2口，12 個(gè)以上千兆接口19040Gbps以上并發(fā)會(huì)話；12個(gè)千兆口；82可；冗余電源30064 個(gè)萬(wàn)兆融兆電口，64個(gè)萬(wàn)兆多模模塊，962個(gè)千兆多模光口；配置 3 層動(dòng)態(tài)VDC 5110Gbps400冗余電源上并發(fā)會(huì)話個(gè)以上萬(wàn)兆光纖接2口，24 個(gè)以上千兆接口,28 個(gè)以vADC50280DCE/FCoE（全部激活），4塊萬(wàn)兆多模接口模塊、5

27、05 米8320萬(wàn)兆銅纜及模塊；嵌入式統(tǒng)一管理芯片及軟件2+2；8；2機(jī)箱套件余陣列擴(kuò)展模塊，支持 4 口萬(wàn)兆45370上聯(lián)2*2.93GHZ Xeon X5670 62*146GB 15K rpm SAS2*146GB 15K rpm SAS；1*2port 10Gb VIC存儲(chǔ)虛擬化系648GbpsFC兼容國(guó)際主流品牌廠商中高端存統(tǒng)儲(chǔ)容量的虛擬化許可統(tǒng)一配置雙控制器，48GB 以上緩存，168Gbps FC2 35012800300云計(jì)件機(jī)房基礎(chǔ)設(shè)施大屏監(jiān)控及展列系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份系統(tǒng)虛擬化軟件務(wù)管理系統(tǒng)系統(tǒng)4個(gè)以上萬(wàn)兆iSCSI接口；配置5600GB 15K rpm SAS3002TB 磁盤(pán)；

28、軟硬一體化數(shù)據(jù)備份系統(tǒng)，支持虛擬化系統(tǒng)備份，支持源端重復(fù)1數(shù)據(jù)刪除，滿足數(shù)據(jù)中心備份數(shù)量和容量要求VMware vSphere Enterprise自助式服務(wù)、虛機(jī)生命周期管理、鏡像管理、端到端服務(wù)監(jiān)控、計(jì)1250量與計(jì)費(fèi)、云安全控制等2000自助式服務(wù)、虛機(jī)生命周期管理、鏡像管理、端到端服務(wù)監(jiān)控、計(jì)1250量與計(jì)費(fèi)、云安全控制等2000 12000新風(fēng)；監(jiān)控；機(jī)柜16（4*4）46LCD2500200500統(tǒng)展示系統(tǒng)7統(tǒng)展示系統(tǒng)7云教室系統(tǒng)套輕量云終端及后端1500統(tǒng)摸屏、白板及實(shí)物展示、音響系11000統(tǒng)等云閱覽系統(tǒng)系統(tǒng)合計(jì)：150012700表八：基礎(chǔ)教育新信息化公共軟件開(kāi)發(fā)費(fèi)用預(yù)算表（萬(wàn)元）序號(hào)軟件類(lèi)別建設(shè)內(nèi)容開(kāi)發(fā)費(fèi)備注中小學(xué)綜合信實(shí)現(xiàn)公共基礎(chǔ)服務(wù)和綜合校務(wù)管理平30001息管理系統(tǒng)、辦公管理臺(tái)：學(xué)籍管理，學(xué)生成長(zhǎng)管理、校產(chǎn)管理，辦公管理、教務(wù)管理、校產(chǎn)管理、人事管理等各類(lèi)管理系統(tǒng)以及平臺(tái)的基礎(chǔ)運(yùn)營(yíng)管理功能和社區(qū)功能。2教研平臺(tái)1000時(shí)語(yǔ)音討論系統(tǒng)、名師課堂網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)50003和教學(xué)資源系統(tǒng)移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用合計(jì)9000資金籌集方式與來(lái)源分期、分批投入。由于本項(xiàng)目具有鮮明的社會(huì)公益性特點(diǎn)，擬向政府申請(qǐng) 5000萬(wàn)元財(cái)政補(bǔ)助用于建設(shè)。第七章 效益評(píng)價(jià)社會(huì)