人教版七年級數(shù)學下冊教學導學案6.1 第1課時 算術平方根_第1頁
人教版七年級數(shù)學下冊教學導學案6.1 第1課時 算術平方根_第2頁
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1、 第5頁 共5頁第六章 實數(shù)6.1 平方根教學備注【自學指導提示】學生在課前完成自主學習部分第1課時 教學備注【自學指導提示】學生在課前完成自主學習部分學習目標:1.掌握算術平方根的意義和求法以及實際應用,培養(yǎng)合作探究的能力,發(fā)展思維能力,提高實際應用能力.2.獨立思考,合作交流,經(jīng)歷從平方運算到求算數(shù)平方根的演變過程,體會二者的互逆關系,并會用算術平方根解決實際問題.3.極度熱情,全力以赴,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的習慣.重點:算術平方根的意義和求法.難點:運用算術平方根解決一些簡單的實際問題.自主學習自主學習一、知識鏈接在括號里填上適當?shù)恼龜?shù):( )2=100,( )2=49,( )2=

2、,( )2=0.01,( )2=0.0025.二、新知預習1.一般的,如果一個 x的平方等于a,即 ,那么這個正數(shù)x叫做 .規(guī)定:0的算術平方根是 .2.a的算術平方根記為 ,讀作 ,a叫做 .3.被開方數(shù)越大,對應的算術平方根也 ,這個結論對所有正數(shù)都成立.三、自學自測1.9的算術平方根是( )A.3 B.3 C.-3 D.2.估算的大小應是( )A.在9.19.2之間 B.在9.29.3之間 C.在9.39.4之間 D.在9.49.5之間 3.求下列各數(shù)的算術平方根:(1)900;(2)1;(3)0.16.四、我的疑惑_教學備注配套PPT講授1.情景引入教學備注配套PPT講授1.情景引入(

3、見幻燈片3)2.探究點1新知講授(見幻燈片6-14)課堂探究要點探究探究點1:算術平方根問題1:什么叫算術平方根?問題2:如何用符號表示一個數(shù)的算術平方根?問題3:正數(shù)有幾個算術平方根?0有幾個算術平方根?負數(shù)呢? 練一練:1.因為22=4 ,所以4的算術平方根是 .2.下列說法正確的是 .5是25的算術平方根;0.01是0.1的算術平方根.典例精析例1.分別求下列各數(shù)的算術平方根: (1)100; (2); (3)0.49. 例2.計算:(1);(2).例3.填空:(1)16的算術平方根是_;(2)的算術平方根是_.方法總結:注意文字或算術的表述,讀清題意,再進行計算,以防誤解.探究點2:算

4、術平方根的雙重非負性問題:下列各式中哪些有意義?哪些無意義?為什么?典例精析例4.若|m-1| +=0,求m+n的值.教學備注教學備注配套PPT講授3.探究點2新知講授(見幻燈片15-19)4.課堂小結方法總結:幾個非負數(shù)的和為0,則每個數(shù)均為0,初中階段學過的非負數(shù)有絕對值、偶次冪及一個數(shù)的算術平方根.針對訓練1.若|a+3|=0 , 則a=_. 2.若,則m=_. 3.若,則a=_. 4.若a-3|+,則代數(shù)式=_. 方法總結:到目前為止,表示非負數(shù)的式子有:a0, |a|0, a2 0, 0,例5.自由下落物體下落的距離h(米)與下落時間t(秒)的關系為有一鐵球從19.6米高的建筑物上自

5、由下落,到達地面需要多長時間? 二、課堂小結算術平方根的概念1.一般的,如果一個 x的平方等于a,即 ,那么這個正數(shù)x叫做 .2.a的算術平方根記為 ,讀作 ,a叫做 .算術平方根的雙重非負性,算術平方根的應用教學備注配套PPT教學備注配套PPT講授5.當堂檢測(見幻燈片20-24)當堂檢測1.填空:(看誰算得又對又快)(1) 一個數(shù)的算術平方根是3,則這個數(shù)是 .(2) 一個自然數(shù)的算術平方根為a,則這個自然數(shù)是 ;和這個自然數(shù)相鄰的下一個自然數(shù)是 . (3)的算術平方根為 .(4)2的算術平方根為 .2.求下列各數(shù)的算術平方根:(1)169; (2); (3) 0.0001.3.下列式子表示什么意義?你能求出它們的值嗎?4.用大小完全相同的240塊正方形地板磚,鋪一間面積為60 m2的會議室的地面,每塊地板磚的邊長是多少?

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