財政的巨大作用教案

1、文檔編碼 : CK10N5R7P7O3 HH9I10W1Y7J3 ZH3N3F2Z9S9名師精編 優(yōu)秀教案財政的巨大作用教案漳浦六中 陳阿勤【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)問目標(biāo)：懂得財政的巨大作用2、才能目標(biāo)：通過視頻、圖文、課本和材料的分析,培養(yǎng)同學(xué)的閱讀才能、動手才能和具體問題具體分析的方法解決問題的才能；通過溝通爭辯、暢所欲言,培養(yǎng)同學(xué)口頭表達、合作等才能；3、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：通過“ 青藏鐵路”“ 神六發(fā)射” 增強民族自豪感,認同財政的巨大作用,自覺學(xué)習(xí),提高科學(xué)素養(yǎng),樹立為國家 的經(jīng)濟建設(shè)做貢獻而努力的觀念；【教學(xué)重點、難點】重點：集中力氣辦大事、人民生活有保證；難點：調(diào)控經(jīng)濟的平穩(wěn)運行的財政

2、政策、【教學(xué)方法】促進經(jīng)濟社會連續(xù)和諧進展；觀看新聞的情境法、 暢所欲言的自我體驗法、 溝通爭辯的合作學(xué)習(xí)法、角色扮演的自我體驗法【課時支配】1 課時【教學(xué)過程】（詳見下一頁）名師精編 優(yōu)秀教案一、 時事追蹤,新聞報道；播放視頻（新聞報道） ：神州六號發(fā)射過程；師：重溫了舉世矚目的神州六號發(fā)射,你們覺得做為中國人自豪嗎？（自豪）是呀！神州六號的成功發(fā)射,向世人呈現(xiàn)了我國科技成果,提升了我國的國際位置；但是,你們知道神州六號總投資多少呢？又有多少人參與呢？（神州六號總投資100 億元,有 10 萬人參與；）過渡：正是國家的重視,資金的投入,使我國在短短的一年之內(nèi)再次 證明：中國,了不得的民族！這

3、又說明白財政作用的怎么樣呢？（巨 大）呈現(xiàn)課題：財政的巨大作用 二、 透視課題,整體感知；財政有哪些巨大的作用呢？同學(xué)快速閱讀課本 集中力氣辦大事,人民生活有保證； 三、 自主學(xué)習(xí)、合作探究；P77到 P79的大標(biāo)題；課題探究一：集中力氣辦 大事 暢所欲言,走進生活：說說你所知道的國家集中力氣辦大事的例子；（1000 億元的鄉(xiāng)村水泥路修建、工程等等）285 億元的青藏鐵路、 400 億元三峽圖片觀看, 領(lǐng)悟觀點： 對外開放、 西部大開發(fā)、 振興東北老工業(yè)地區(qū)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題的圖片；過渡：那么,財政集中力氣辦大事,主要表達在哪里呢？共同閱讀,溝通爭辯：（同學(xué)閱讀課本P78 三段內(nèi)容,劃

4、出關(guān)鍵詞,名師精編 優(yōu)秀教案標(biāo)出序號；）財政集中力氣辦大事表達在哪里？媒體幫忙,微觀指導(dǎo)：（1）、促進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),優(yōu)化資源配置；播放錄音：國家每年用 600多個億解決農(nóng)村的水利、基本農(nóng)田建設(shè),加強農(nóng)村基 礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)；播放錄音：十一五 規(guī)劃期間,中心支配投資 60 多億元,啟動建設(shè)散裂中子源、海洋科學(xué)綜合考察船等 播放錄音：12 項重大科技基礎(chǔ)設(shè)施；19501998 年,國家財政累計用于基本建設(shè)投資達 13377 億元,重點 用于農(nóng)林水、能源、交通、郵電通訊、原材料、城鎮(zhèn)建設(shè)、高科技等 基礎(chǔ)設(shè)施和國民經(jīng)濟重點行業(yè),建成各類大中型項目 6183 個；（2）、調(diào)控經(jīng)濟平穩(wěn)運行；總供應(yīng) 總需求師：

5、經(jīng)濟平穩(wěn)運行需要總供應(yīng)等于總需求,但現(xiàn)實生活中,由于各種 = 緣由,有時總供應(yīng)總需求,有時總供應(yīng)總需求,那么如何使經(jīng)濟 平穩(wěn)運行？出示圖例：（見課件）溝通爭辯：（略）名師精編 優(yōu)秀教案削減財政收入 A、總供應(yīng)總需求時總 供 給總 需 求增加財政支出B、總供應(yīng)總需求時總 需 求增加財政收入總 供 給削減財政支出角色扮演：邀請一位同學(xué)扮演財政部長向同學(xué)演示：當(dāng)總供應(yīng)總需求時或總供 給總需求時國家的準備與舉措；其他同學(xué)判定訂正；暢所欲言：我們的身邊有哪些表達“ 削減財政收入”“ 增加財政支出”的事例？（今年全國減免農(nóng)業(yè)稅、撥款修建鄉(xiāng)村水泥路、建立新型的農(nóng)村醫(yī)療 合作社、修建公共消遣場所等等）哪些表達

6、“ 增加財政收入“得稅、發(fā)行國債等等）“ 削減財政支出” 的事例？（征收利息所播放錄音： 1998 年亞洲金融危機爆發(fā)后,我國經(jīng)濟進展速度明顯放 慢,外貿(mào)出口受阻,國內(nèi)商品價格連續(xù)下跌,生產(chǎn)才能嚴肅過剩,出名師精編 優(yōu)秀教案現(xiàn)通貨緊縮的趨勢；在此情形下,國家堅決實行積極的財政政策,增 發(fā)國債,擴大投資, 1998 年到 2022 年共發(fā)行 8000 億元國債,用于 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；這不僅加強了國民經(jīng)濟的薄弱環(huán)節(jié),促進經(jīng)濟的和諧 進展,而且有效刺激了國內(nèi)需求,實現(xiàn)了經(jīng)濟增長的目標(biāo)；補充點撥：（結(jié)合課件）當(dāng)總供應(yīng)總需求時,國家常接受“ 削減財政收入”“ 增加財政支出”這種稱為擴張性的財政政策；當(dāng)總供

7、應(yīng)總需求時,國家常接受“ 增 加財政收入“ “ 削減財政支出” 這稱為緊縮性的財政政策；為了調(diào)控 經(jīng)濟的平穩(wěn)運行,需要松緊相結(jié)合的財政政策；（3）、促進經(jīng)濟、社會連續(xù)和諧進展；過渡：經(jīng)濟、社會連續(xù)和諧發(fā)展,有什么要求嗎？（同學(xué)閱讀 序號）微觀指導(dǎo)：A、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的合理與優(yōu)化狹義指產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)B、科技進步與人才的培養(yǎng)P78第三段的內(nèi)容,找出關(guān)鍵詞,標(biāo)出農(nóng)業(yè)：農(nóng)林牧副漁工業(yè)：機器制造、建筑等其他：服務(wù)業(yè)等過渡：現(xiàn)在我們再來看看財政是如何支持科技進步、培養(yǎng)人才；圖片觀看：（見課件）過渡：科技的進步需要人才；所以我們需要努力學(xué)習(xí),為祖國的富強 而奮斗；要關(guān)懷孩子的成長,支持期望工程；名師精編 優(yōu)秀教案過渡：

8、現(xiàn)在,我們來看一看,比一比,近幾年來我國如何重視訓(xùn)練,關(guān)懷孩子的成長？近年來訓(xùn)練經(jīng)費支出表 訓(xùn)練經(jīng)費 8000（億元）6000 400020220202220222022時間可見,為了科技的進步,人才的輩出,我國加大了訓(xùn)練資金的投入,如將在 2022 年全國實行九年義務(wù)訓(xùn)練；小結(jié)：（1）、促進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),優(yōu)化資源配置（2）、調(diào)控經(jīng)濟平穩(wěn)運行（一）集中力氣辦大事（3）促進經(jīng)濟、社 會 持 續(xù) 協(xié) 調(diào) 發(fā)課題探究二：人民生活有保證 播放視頻：漳浦救災(zāi)的新聞；過度：財政又是如何使人民生活有保證？（同學(xué)們自讀課本 P79,劃出 關(guān)鍵詞；）呈現(xiàn)觀點：財政是鞏固國家政權(quán)的物質(zhì)保證；播放錄音： 1998

9、年,國家財政用于行政經(jīng)費支出達 725.6 億元,比 1952 年的 14.5 億元增長了 49 倍,年均遞增 8.9%；用于公檢法部門 的經(jīng)費支出達 481.2 億元,比 1982 年的 12.4 億元增長了近 38 倍,名師精編 優(yōu)秀教案年均遞增 27.6%；19501998 年,國家財政累計支配國防費 9972.5 億元；呈現(xiàn)觀點：財政是建立和完善社會公共服務(wù)體系的物質(zhì)保證；七嘴八舌：我們身邊的社會公共服務(wù)有哪些？觀看圖片：（播放青少年宮、開放性的公園、鎮(zhèn)縣市的圖書館、閱覽 室圖片）呈現(xiàn)觀點：財政是實現(xiàn)收入公平支配、健全社會保證體系、改善人 民生活的物質(zhì)保證；實物演示：個人所得稅稅法；播

10、放錄音：中國新型社保體系工程啟動 從 2022 年開頭,下崗的國企職工將直接享受失業(yè)保險保證,有 著中國特色的名詞“ 下崗” 將被“ 失業(yè)” 取代；而職工退休后也將不 再為由于企業(yè)效益不好領(lǐng)不到養(yǎng)老金發(fā)愁,直接由養(yǎng)老保險基金支付養(yǎng)老金制度將使他們真正實行“ 老有所養(yǎng)” ；2022 年,中心財政撥出474 億元補助中西部 25 個地區(qū)養(yǎng)老金的發(fā)放, 各級財政補助了基本養(yǎng)老保險基金 544 億元；鞏固國家政權(quán)的物質(zhì)保證小結(jié)：建立和完善社會公共服務(wù)體系的物質(zhì)保 證；（二）人民生活有保證障 實現(xiàn)收入公平支配、健全社會保證體系、改善 人民生活的物質(zhì)保證；四、 歸納提升、正本清源；名師精編 優(yōu)秀教案過度：同學(xué)們,以上就是我們今日這節(jié)課共同探究、共同學(xué)習(xí)的學(xué)問,即財政的巨大作用； 現(xiàn)在,我們一起把今日所學(xué)的學(xué)問總結(jié)梳理一遍、加深印象；（1）、促進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),優(yōu)化資源配置（2）、調(diào)控經(jīng)濟平穩(wěn)運行（一）集中力氣辦大事財 政 的 巨（3）促進經(jīng)濟、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的合理和優(yōu)化社 會 持 續(xù) 協(xié) 調(diào) 發(fā)科技進步、 人才培養(yǎng)大 作 用鞏固國家政權(quán)的物質(zhì)建立和完善社會公共服務(wù)體系的物質(zhì)保（二）人民生活有保證；實現(xiàn)收入公平支配、健全社會保證體系、改善人民生活的物質(zhì)保證；五、 動感地帶,確定挑戰(zhàn)；（一）單項搶答（課堂完成）1、國家可以通過財政促進經(jīng)濟經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,這主要是通過（）實現(xiàn)的；、發(fā)行國債 、增加財政收入