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文檔簡(jiǎn)介
1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1在式子,中,分式的個(gè)數(shù)有( )A2B3C4D52若分式有意義,則應(yīng)滿足的條件是( )ABCD39的平方根是( )A3BCD4若分式中的的值同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的倍, 則分式的值( )A變?yōu)樵瓉?lái)的倍B變?yōu)樵瓉?lái)的倍C變?yōu)樵瓉?lái)的D不變5若二次根式有意義,
2、且關(guān)于的分式方程有正數(shù)解,則符合條件的整數(shù)的和是( )A-7B-6C-5D-46如圖,在中,平分,則的長(zhǎng)為( )A3B11C15D97要使分式有意義,則x的取值范圍是 ( )Ax1Bx1Cx1Dx8如果分式方程無(wú)解,則的值為( )A-4BC2D-29已知為整數(shù),且為正整數(shù),求所有符合條件的的值的和( )A0B12C10D810已知點(diǎn),都在一次函數(shù)的圖像上,則的大小關(guān)系是( )ABCD不能確定二、填空題(每小題3分,共24分)11如果關(guān)于x的方程2無(wú)解,則a的值為_(kāi)12因式分解:x249=_13如圖,ACBC,ADBD,垂足分別是C、D,若要用“HL”得到RtABCRtBAD,則你添加的條件是_
3、.(寫(xiě)一種即可)14如圖,有兩個(gè)正方形A,B,現(xiàn)將B放在A的內(nèi)部得圖甲,將A,B并列放置后構(gòu)造新的正方形得圖乙若圖甲和圖乙中陰影部分的面積分別為3和15,則正方形A,B的面積之和為_(kāi)15數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的方差是_.16如圖,在正方形ABCD中,E為DC邊上的點(diǎn),連接BE,將BCE繞點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90得到DCF,連接EF,若BEC=60,則EFD的度數(shù)為_(kāi)度17計(jì)算:的結(jié)果是_18如圖,和都是等腰三角形,且,當(dāng)點(diǎn)在邊上時(shí),_度三、解答題(共66分)19(10分)如圖,是等邊三角形,延長(zhǎng)到,使,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交于求證:(1);(2)20(6分)織金縣某中學(xué)300名學(xué)生參加植樹(shù)活
4、動(dòng),要求每人植47棵,活動(dòng)結(jié)束后隨機(jī)抽查了若干名學(xué)生每人的植樹(shù)量,并分為四種類(lèi)型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵將各類(lèi)的人數(shù)繪制成扇形圖(如圖1)和條形圖(如圖2)回答下列問(wèn)題:(1)在這次調(diào)查中D類(lèi)型有多少名學(xué)生?(2)寫(xiě)出被調(diào)查學(xué)生每人植樹(shù)量的眾數(shù)、中位數(shù);(3)求被調(diào)查學(xué)生每人植樹(shù)量的平均數(shù),并估計(jì)這300名學(xué)生共植樹(shù)多少棵?21(6分)如圖AMBN,C是BN上一點(diǎn), BD平分ABN且過(guò)AC的中點(diǎn)O,交AM于點(diǎn)D,DEBD,交BN于點(diǎn)E(1)求證:ADOCBO(2)求證:四邊形ABCD是菱形(3)若DE = AB = 2,求菱形ABCD的面積22(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,
5、直線分別交軸、軸于點(diǎn)和點(diǎn),且,滿足.(1)_,_.(2)點(diǎn)在直線的右側(cè),且:若點(diǎn)在軸上,則點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi);若為直角三角形,求點(diǎn)的坐標(biāo).23(8分)某縣為落實(shí)“精準(zhǔn)扶貧惠民政策”,計(jì)劃將某村的居民自來(lái)水管道進(jìn)行改造該工程若由甲隊(duì)單獨(dú)施工恰好在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成;若乙隊(duì)單獨(dú)施工,則完成工程所需天數(shù)是規(guī)定天數(shù)的15倍如果由甲、乙隊(duì)先合作施工15天,那么余下的工程由甲隊(duì)單獨(dú)完成還需5天(1)這項(xiàng)工程的規(guī)定時(shí)間是多少天?(2)為了縮短工期以減少對(duì)居民用水的影響,工程指揮部最終決定該工程由甲、乙兩隊(duì)合作完成則甲、乙兩隊(duì)合作完成該工程需要多少天?24(8分)化簡(jiǎn)與計(jì)算(1)將公式變形成已知與,求.(假定變形中所有
6、分式其分母都不為0)(2)(3)計(jì)算:(4)計(jì)算:,并把結(jié)果按字母升冪排列25(10分)某公司銷(xiāo)售部有營(yíng)銷(xiāo)人員15人,銷(xiāo)售部為了制定某種商品的月銷(xiāo)售定額,統(tǒng)計(jì)了這15人某月的銷(xiāo)售量如下:每人銷(xiāo)售件數(shù)1800510250210150120人數(shù)113532(1)求這15位營(yíng)銷(xiāo)人員該月銷(xiāo)售量的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù);(2)假設(shè)銷(xiāo)售負(fù)責(zé)人把每位營(yíng)銷(xiāo)員的月銷(xiāo)售額定為320件,你認(rèn)為是否合理,為什么?如不合理,請(qǐng)你制定一個(gè)較合理的銷(xiāo)售定額,并說(shuō)明理由26(10分)先化簡(jiǎn),再?gòu)牟淮笥?的非負(fù)整數(shù)中選一個(gè)恰當(dāng)?shù)臄?shù)作為的值代入求值參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否
7、含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式【詳解】解:分式有:,共3個(gè)故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的定義,注意不是字母,是常數(shù),所以不是分式,是整式2、B【分析】根據(jù)分式有意義的條件:分母不能為0即可得出結(jié)論【詳解】解:分式有意義,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查的是分式有意義的條件,當(dāng)分母不為0時(shí),分式有意義3、B【分析】根據(jù)平方根的定義,即可解答【詳解】解:,實(shí)數(shù)9的平方根是3,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了平方根,解決本題的關(guān)鍵是熟記平方根的定義4、B【分析】的值同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的倍可得,再與進(jìn)行比較即可【詳解】將分式中的的值同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的倍,可得則分式的值變?yōu)樵瓉?lái)的倍故答案為:B【
8、點(diǎn)睛】本題考查了分式的變化問(wèn)題,掌握分式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵5、A【分析】根據(jù)二次根式有意義得出m的范圍,根據(jù)分式方程有正數(shù)解得出x的范圍,繼而可得整數(shù)m的值【詳解】解:解分式方程,分式方程有正數(shù)解,有意義,符合條件的m的值有:-4,-3,-2,-1,0,1,2,和為-7.故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查分式方程的解和二次根式有意義的條件,熟練掌握解分式方程和二次根式的性質(zhì),并根據(jù)題意得到關(guān)于m的范圍是解題的關(guān)鍵6、B【分析】在AC上截取AEAB,連接DE,如圖,先根據(jù)SAS證明ABDAED,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和已知條件可得BDEAED,進(jìn)而可得CDEC,再代入數(shù)值計(jì)算即可【詳解】解:在AC上
9、截取AEAB,連接DE,如圖,AD平分BAC,BADDAC,又AD=AD,ABDAED(SAS),BAED,ADBADE,B2ADB,AED2ADB,而B(niǎo)DEADB+ADE2ADB,BDEAED,CEDEDC,CDCE,ACAE+CEAB+CD4+71故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的判定、角平分線的性質(zhì),正確作出輔助線、構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵7、A【分析】根據(jù)分式有意義,分母不等于0列不等式求解即可【詳解】由題意得,x-10,解得x1故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查了分式有意義的條件:分式有意義分母不為零,比較簡(jiǎn)單.8、A【分析】分式方程無(wú)解的條件是:去分母后所得
10、整式方程無(wú)解,或解這個(gè)整式方程得到的解使原方程的分母等于1【詳解】去分母得x=8+a,當(dāng)分母x-2=1時(shí)方程無(wú)解,解x-2=1得x=2時(shí)方程無(wú)解則a的值是-2故選A【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程無(wú)解的條件,是需要識(shí)記的內(nèi)容.9、C【分析】先把化簡(jiǎn),再根據(jù)要求帶入符合要求的數(shù),注意檢查分母是否為零.【詳解】原式=.因?yàn)閍為整數(shù)且為整數(shù),所以分母或,解得a=4,2,6,0,.檢驗(yàn)知a=2時(shí)原式無(wú)意義,應(yīng)舍去,a的值只能為4,6,0.所以所有符合條件的a的值的和為4+6+0=10.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的計(jì)算和化簡(jiǎn).解決這類(lèi)題目關(guān)鍵是把握好通分與約分,分式加減的本質(zhì)是通分,乘除的本質(zhì)是約分.同時(shí)
11、注意在進(jìn)行運(yùn)算前要盡量保證每個(gè)分式最簡(jiǎn).10、A【分析】先根據(jù)一次函數(shù)的解析式判斷出函數(shù)的增減性,再根據(jù)兩點(diǎn)橫坐標(biāo)的大小即可得出結(jié)論【詳解】一次函數(shù)中,k=-30,y隨x的增大而減小,4,y1y1故選:A【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知一次函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵二、填空題(每小題3分,共24分)11、1或1【分析】分式方程無(wú)解的條件是:去分母后所得整式方程無(wú)解,或解這個(gè)整式方程得到的解使原方程的分母等于2【詳解】去分母得:ax1=1(x1)ax1x=1,(a1)x=1,當(dāng)a1=2時(shí),a=1,此時(shí)方程無(wú)解,滿足題意,當(dāng)a12時(shí),x,將x代入
12、x1=2,解得:a=1,綜上所述:a=1或a=1故答案為:1或1【點(diǎn)睛】本題考查分式方程的解法,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式方程的解法,本題屬于基礎(chǔ)題型12、(x7)(x+7)【分析】因式分解是把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)因式積的形式根據(jù)因式分解的一般步驟:一提(公因式)、二套(平方差公式,完全平方公式)、三檢查(徹底分解)【詳解】解:可以直接用平方差分解為:49=(x7)(x+7)故答案為:(x7)(x+7)13、AC=BD或AD=BC.(答案不唯一)【解析】AC=BD或AD=BC都可以.14、1.【分析】設(shè)出正方形的邊長(zhǎng),根據(jù)正方形的面積公式和已知陰影部分的面積構(gòu)建一個(gè)方程組,可整體求出正方形A、B的
13、面積之和為1【詳解】解:如圖所示:設(shè)正方形A、B的邊長(zhǎng)分別為x,y,依題意得:,化簡(jiǎn)得: 解得:x2+y2=1,SA+SBx2+y21,故答案為1【點(diǎn)睛】本題綜合考查了完全平方公式的應(yīng)用,正方形的面積公式,重點(diǎn)掌握完全平方公式的應(yīng)用,難點(diǎn)是巧用變形求解兩個(gè)正方形的面積和15、1【分析】根據(jù)方差的公式計(jì)算方差【詳解】解:數(shù)據(jù)1,1,3,4,5的平均數(shù)為,故其方差故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查方差的計(jì)算一般地設(shè)個(gè)數(shù)據(jù),的平均數(shù)為,則方差,它反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立16、15【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知DFC=60,再根據(jù)EF=CF,ECCF知EFC=45,故EFD=DFC
14、-EFC=15.【詳解】DCF是BCE旋轉(zhuǎn)以后得到的圖形,BEC=DFC=60,ECF=BCE=90,CF=CE又ECF=90,EFC=FEC=(180ECF)=(18090)=45,故EFD=DFCEFC=6045=15【點(diǎn)睛】此題主要考查正方形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知等腰直角三角形與正方形的性質(zhì).17、【分析】根據(jù)二次根式的乘法公式和積的乘方的逆用計(jì)算即可【詳解】解:=故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查的是二次根式的運(yùn)算,掌握二次根式的乘法公式和積的乘方的逆用是解決此題的關(guān)鍵18、1【分析】先根據(jù)“SAS”證明ABECBD,從而B(niǎo)AE=C再根據(jù)等腰三角形的兩底角相等求出C的度數(shù),然后即可求出BAE
15、的度數(shù)【詳解】和都是等腰三角形,AB=BC,BE=BD,ABE=CBD,在ABE和CBD中,AB=BC,ABE=CBD,BE=BD,ABECBD,BAE=CAB=BC,ABC=100,C=(180-100) 2=1,BAE=1故答案為:1【點(diǎn)睛】本題主要考查了等腰三角形的定義,以及全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性質(zhì)(即全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等)是解題的關(guān)鍵三、解答題(共66分)19、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可知,從而可得,再利用三角形的內(nèi)角和可求得,最后根據(jù)垂直定義可證得(2
16、)通過(guò)添加輔助線構(gòu)造出,再利用等邊三角形的相關(guān)性質(zhì)證得,從而得出,最后根據(jù)角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半知,即【詳解】(1)為等邊三角形,是邊的中點(diǎn),;(2)連接為等邊三角形,是邊的中點(diǎn)在中,即:【點(diǎn)睛】本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì),含的直角三角形的性質(zhì)第一問(wèn)再利用三角形的內(nèi)角和、垂直定義等知識(shí)點(diǎn)即可得證;第二問(wèn)解題關(guān)鍵在于輔助線的添加,構(gòu)造出含的直角三角形,再利用等邊三角形的性質(zhì)以及等要三角形的判定進(jìn)一步轉(zhuǎn)化得證最后結(jié)論20、(1)20(人),2(人);(2)眾數(shù)是1,中位數(shù)是1(3)估計(jì)這300名學(xué)生共植樹(shù)1190棵【解析】(1)根據(jù)B組人數(shù),求出總?cè)藬?shù)即可解決問(wèn)題(2)根據(jù)眾數(shù),中位數(shù)的
17、定義即可解決問(wèn)題(3)利用樣本估計(jì)總體的思想解決問(wèn)題即可【詳解】解:(1)總?cè)藬?shù)840%20(人),D類(lèi)人數(shù)2010%2(人)(2)眾數(shù)是1,中位數(shù)是1(3) (棵),1.33001190(棵)答:估計(jì)這300名學(xué)生共植樹(shù)1190棵【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,眾數(shù),中位數(shù)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型21、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)【分析】(1)由ASA即可得出結(jié)論;(2)先證明四邊形ABCD是平行四邊形,再證明ADAB,即可得出結(jié)論;(3)由菱形的性質(zhì)得出ACBD,證明四邊形ACED是平行四邊形,得出ACDE2,ADEC,由菱形的性質(zhì)得出ECCBA
18、B2,得出EB4,由勾股定理得BD,即可得出答案【詳解】(1)點(diǎn)O是AC的中點(diǎn),AOCO,AMBN,DACACB,在AOD和COB中,ADOCBO(ASA);(2)由(1)得ADOCBO,ADCB,又AMBN,四邊形ABCD是平行四邊形,AMBN,ADBCBD,BD平分ABN,ABDCBD,ABDADB,ADAB,平行四邊形ABCD是菱形;(3)由(2)得四邊形ABCD是菱形,ACBD,ADCB,又DEBD,ACDE,AMBN,四邊形ACED是平行四邊形,ACDE2,ADEC,ECCB,四邊形ABCD是菱形,ECCBAB2,EB4,在RtDEB中,由勾股定理得BD,【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的判定
19、與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等知識(shí);熟練掌握菱形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵22、(1)2,4;(2);點(diǎn)的坐標(biāo)為或.【分析】(1)利用非負(fù)數(shù)的的性質(zhì)即可求出a,b;(2)利用等腰直角三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論;分兩種情況,利用等腰三角形的性質(zhì),及全等三角形的性質(zhì)求出PC,BC,即可得出結(jié)論【詳解】解:(1)由題意,得,所以且,解得,;(2)如圖,由(1)知,b=4,B(0,4),OB=4,點(diǎn)P在直線AB的右側(cè),且在x軸上,APB=45,OP=OB=4,點(diǎn)的坐標(biāo)為.當(dāng)時(shí),過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn),則,.又,.又,.,.故點(diǎn)的坐標(biāo)為.當(dāng)時(shí),作軸,于點(diǎn),則
20、, , .又,又 ,.,.點(diǎn)的坐標(biāo)為.故點(diǎn)的坐標(biāo)為或.【點(diǎn)睛】本題為三角形綜合題,考查非負(fù)數(shù)的的性質(zhì)、等腰直角三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)用分類(lèi)討論的思想思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問(wèn)題23、(1)這項(xiàng)工程的規(guī)定時(shí)間是30天;(2)甲乙兩隊(duì)合作完成該工程需要18天【分析】(1)設(shè)這項(xiàng)工程的規(guī)定時(shí)間是天,則甲隊(duì)單獨(dú)施工需要天完工,乙隊(duì)單獨(dú)施工需要天完工,依題意列方程即可解答;(2)求出甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)施工需要的時(shí)間,再根據(jù)題意列方程即可.【詳解】(1)設(shè)這項(xiàng)工程的規(guī)定時(shí)間是天,則甲隊(duì)單獨(dú)施工需要天完工,乙隊(duì)單獨(dú)施工需要天完工,依題意,得: 解得: ,經(jīng)檢驗(yàn), 是原方程的解,且符合題意答:這項(xiàng)工程的規(guī)定時(shí)間是30天(2)由(1)可知:甲隊(duì)單獨(dú)施工需要30天完工,乙隊(duì)單獨(dú)施工需要45天完工,(天),答:甲乙兩隊(duì)合作完成該工程需要18天【點(diǎn)睛】本題考查分式方程的應(yīng)用,理解題意,根據(jù)等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.24、(1);
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